浙江经济职业技术学院:教育部职业院校就业创业培训工作专题调研在我校启动 毕业证样本

摘要:教育部职业教育与成人教育司组织的职业院校就业创业培训专题调研座谈会在浙江某校召开。会议讨论了职业院校与企业深度合作、系统化培训等内容,与会代表提出了具体的建议和意见。会议还强调了落实国家职业教育改革方案,推进职业院校开展优质职业培训的重要性。

4月18日上午,教育部职业院校就业创业培训专题调研第一次座谈会在我校实训楼204会议室召开。
教育部职业教育与成人教育司城乡与社会教育处副处长章雷;中国职业技术教育协会职业院校培训委员会秘书长吴树刚;中国教育科学研究院职业与继续教育研究所助理研究员聂伟;浙江省教育厅职业教育与成人教育处侯炜博士;来自浙江省高等职业学校、中等职业学校和企业的18名代表参加了讨论。章雷主持了会议。
“欢迎教育部专家专程来我省进行职业院校职工培训调研,为我们带来了职业教育重要发展领域的重要信息。今年春天杭州的气温一直不稳定,但对我们这些从事职业教育的人来说,却是真正的春天!”侯炜说,在短短几个月的时间里,我们看到了国务院颁布的职业教育20条,看到了省委全体成员参加的全省教育工作会议,看到了全面深化职业教育改革的电视电话会议。这一系列文件和会议也坚定了我们全面深化浙江职业教育改革的信心。她还透露,由于浙江经济一直处于全国领先水平,全省376所职业院校与企业深度合作,近年来培养规模一直保持在200万人次以上。
党委副书记、校长邵代表学校致欢迎词,并作为高职教育代表介绍了我校就业创业培训的典型做法。从2005年开始,学校按照双轨制(事业和企业)、两条腿(全日制教育和职工培训)、双一流的特点,与世界500强企业之一的物业大学集团合作,组建物业大学管理学院,六年多来形成了体系系统化、课程多元化、师资分层化、专业实施化、内涵绩效化、特色行动化、管理精细化、服务多元化的办学特色。2018年,学院培训量达11669人次、38650人次,在“中国企业大学50强”中排名第七。在分析成功之道的同时,他还以动力、能力、地位三个关键词为切入点,提出了推进职业院校就业创业培训的具体建议。
自2005年以来,浙江经济学院长期坚持高职院校与企业大学的合作共生。会上,与浙江经济学院关系密切的集团有限公司党委组织部副部长、人力资源部副总经理邱随即发言。他回顾了企业培训从1.0版到4.0版的发展历程,提出了“培训流产生价值”的观点。为企业解决培训的动力问题,他提出深挖企业需求,追求“宽度1cm,深度1km”。他还结合企业实际,对《职业院校全面开展就业创业培训行动计划》讨论稿提出了许多具体的修改意见。
按照“龙头学校先讲典型做法,相关企业后讲需求建议”的顺序,湖州职业技术学院、杭州科技职业技术学院、杭州职业技术学院、浙江经贸职业技术学院、杭州交通职业高中、柯桥职教中心、海宁职业高中等职业院校也先后介绍了培训的典型做法、经验、存在的问题和政策建议。浙江轻纺城网络有限公司、北京正初才教育科技有限公司上海分公司、浙江迅通汽车有限公司、杭州叶静智能科技有限公司、久立集团、Youj
章雷主持会议并指出,为贯彻落实今年政府工作报告和《国家职业教育改革实施方案》相关部署,推动职业院校广泛开展优质职业培训,服务扩大就业,教育部职业教育与成人教育司组织起草了职业院校全面开展就业创业培训相关文件。这次调研座谈会之所以“收获颇丰”,是因为活动组织得很好,参与调研的学校和企业都是综合选拔出来的。——培训对象包括农民、军人、大企业高管、中小企业主等也很典型。因此,与会者讨论的做法和建议,对于文件的制定和措施的出台,都是可以借鉴的。

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