重庆工商职业学院毕业证码和重庆工商职业学院文凭代码是多少？

重庆探索金融服务港建设，帮助小微企业救助，重庆已建成287个金融服务港，**合川区工读学校的同学写下自己对未来的期许,为大力支持小微市场主体在疫情中平稳发展。

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问题一.重庆探索金融服务港建设，帮助小微企业救助

新华社重庆8月9日电题：重庆探索金融服务港建设，帮助小微企业救助

新华社记者刘恩黎

中国人民银行重庆营管部近日探索金融服务港建设，针对小微金融服务深度不足、精度低、金融资源困难等问题，引导金融资源有序下沉，为小微企业和个体工商户创造定制化、零距离的金融服务，准确帮助企业救助，帮助小微市场实体稳步发展。

近日，重庆观音桥农产品批发市场糖果店客流不断。

近日，重庆观音桥农产品批发市场糖果店客流不断。负责人刘刚是一家销售喜糖的一流经销商。产品聚焦重庆，辐射周边许多省份。但疫情一度冲击了经营。

港湾金融服务人员回访了刘刚的糖果店。黄伟，新华社记者

受疫情影响，企业4个月无收入。刘刚回忆说，疫情紧张时，仓库里滞销的糖果价值超过1000万元。看着堆积如山的货物和日益短缺的营运资金，刘刚非常焦虑。

中国农业银行重庆江北石马河支行通过金融服务港口的信贷培育对接，额850万元 年利率仅为3.5%。

这么低利率的贷款真的让我松了一口气。刘刚告诉记者，由于包容性金融的支持，企业不仅解决了迫切需要，而且今年上半年的销售额同比增长了40%。下半年，他还计划招聘新员工，继续扩大业务规模。

在过去的一年里，为了大力支持小微市场实体在疫情中的稳步发展，中国人民银行重庆营管部与当地政府联动，引导辖区内金融机构选择小微企业和个体工商户集中的基层网点，创新建设集信贷培育对接、综合金融服务、问题反馈解决等功能于一体的金融服务港，利用货币政策再贷款金融机构，引导低息资金精准投向小微市场主体。

金融服务将跟进市场主体在哪里。

金融服务将跟进市场实体在哪里。金融服务港不仅扎根于市场，还走进街道和社区，让人们周围的商店保留和发展。

56岁的裴祥琼在重庆市南岸区恒基祥龙江畔社区经营社区洗衣店。和很多受疫情影响的商家一样，她的生意也遇到了困难。

今年上半年，重庆农村商业银行在走访社区工商户时了解到裴祥琼的融资需求。经过对往年经营情况的快速评估，重庆农村商业银行办理了无偿还衣店的正常运营。

社区洗衣店负责人裴祥琼正在整理衣服。刘恩黎，新华社记者

重庆农村商业银行南岸弹子石分行副行长龙良伟表示，与常规融资贷款相比，无偿还贷款可以减少资本占用，缩短贷款转移时间，实现融资贷款续期的无缝衔接。

这笔贷款可以说救了整家店。裴祥琼感了口气，如果没有无偿还本金续期贷款，她需要一次性支付47万元的本金，这不仅会影响她的业务，还会影响她的正常生活。

截至6月，重庆已建成287个金融服务港，为3个.2万家小微企业和个体工商户发放贷款近300亿元，普惠小微贷款余额同比增长230亿元.3%比全市贷款同比增长14%.4个百分点。

金融服务港的建设有助于开辟金融服务实体经济的‘最后一公里’，让市场主体在困难时期感受到及时帮助的温度和真金白银的投资。中国人民银行重庆营管部副主任李铀表示，今后将继续深化金融互动，将金融服务港的发展纳入银行金融机构的综合评价，加强激励约束，确保金融惠民惠企有序发展。

问题二.重庆工商大学专业毕业

重庆工商大学的档次是二本线，

有些专业是一个专业，一个专业有它的优势，一个专业说明这个专业是学校里最好的专业，对以后考研找工作有优势。

毕业后的毕业证书没有区别，都是中国高等教育办法的本科毕业证书和学位证书。我不知道重庆工商大学怎么会有三本书，三本是指私立本科，公立本科属于两本，重庆工商大学是两本，以下是专科，
但重庆工商大学有分学院，如重庆工商大学派斯学院，属于三本书。重庆工商大学不属于三所，所以你不会在毕业证书上写应用本科·

问题三.暑假期间，重庆高校学生三下乡关注特殊群体的花式走心

封面记者李茂佳
近日，重庆工商职业学院点亮新生青年红梦之旅实践团走进重庆合川区，整合大学生思想政治教育、专业教育和创新创业教育，开展一系列理论宣传活动。

实践团成员表演《我们都是追梦人》。

实践团成员表演《我们都是追梦人》。

我们都是追梦人，千山万水，奔向天地跑道……合川区比场坝社区青年之家传来歌声，这是实践小组成员带来的舞蹈表演《我们都是梦想家》。活泼的气氛吸引了许多孩子和家长来到社区青年之家。

在现场，实践小组成员向孩子们讲述了革命祖先的英雄事迹，让他们意识到更好的生活来之不易。实践小组还与爱心企业合作，向孩子们捐赠学习用具，传递温暖和关怀。

随后，实践小组走进合川区渔业城司法研究所，带来梦想未来，从职业规划起航微讲座，引导他们树立正确的人生观、价值观和职业观。

合川区工读学校的学生写下了对未来的期待。

在合川区工读学校，实践团成员为同学们带去《家庭教育促进法》《青春因磨砺而有力》微宣讲，并鼓励他们写下“给未来自己的一封信”。

我将来想当医生，像爸爸妈妈一样帮助更多的人我将来想当篮球教练，教农村孩子打篮球……每个孩子都认真地给自己写一封信，带着对美好未来的期待和希望，投入时间邮箱。

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