丽水学院毕业证书图片及丽水学院照片

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问题一.计划招收2836人，新生转专业无限！丽水学院2020年招生政策来了

浙江站讯(刘嘉慧实习)中国教育在线
2020年是特殊的一年。为了满足浙江省高考考生在疫情防控常态下填报志愿、选专业、选高校的需求，减少人员聚集，中国教育在线浙江高考帮助推出了2020招办主任面对面栏目，向考生及其家长传达权威的招生政策和报名信息。

△朱勇强，丽水学院招生办主任

本期，我们邀请到了朱勇强，丽水学院招生办主任，今天，他将从学校概况、特色专业、招生计划等方面展开，为考生和家长介绍学校的情况以及2020年的招生政策，一起来看看！

学院概况

1.历史悠久：丽水学院是一所公立本科大学，可追溯到1907年1978年12月，经国务院批准，2004年5月经教育部批准升格为丽水学院，2010年5月通过教育部本科教学资格评估，2016年11月，学校被列为浙江省十三五硕士学位批准建设单位；是国家精神文明建设先进单位、浙江省文明单位、浙江省5A一级平安校园。

师资力量雄厚:学校教职工1100余人，其中教授等高级专业技术人员100余人，教育部民族学教学指导委员会专家1人，全国民族教育专家委员会专家1人，国务院专项津贴专家3人，浙江省中青年专家1人，浙江省151人才工程19人，浙江省高校中青年学科带头人24人。浙江省高校优秀教师3人。有75名兼职硕士导师，180多名研究生与多所高校联合培养。有75名兼职硕士导师，180多名研究生与多所高校联合培养。

教师科研成果丰硕，教学成绩优异。近年来，学校承担了37个国家科研项目，130多个省部级以上科研项目，300多个横向项目。有省级实验教学示范中心4个，省级教学团队3个。

关爱学生:学校着力打造最关爱学生的大学，全面实施全校自主转专业制度，实施五选机制(学生可以自主选择专业、课程、教师、学习过程、学习方式)，打造六最文化(环境最生态、管理最民主、服务最贴心、选择最独立、学习最合适、成长最和谐)。强调为每个学生提供适当的教育

4.优越的住宿条件:学校有8个食堂，服务周到，环境卫生，菜肴丰富，味道鲜美。所有学生宿舍均配备空调、热水等设施。宿舍区实行学院制管理，建立了干部教师联系宿舍制度和辅导员住宅制度，有效指导了学生的生活和学习。

5.生态环境优美:学校位于丽水市，中国第一生态城市。丽水是两山理论的重要孕育地，也是实践这一理论的先行地。全省水环境质量第一，环境空气质量指数优良率第一，空气质量十大城市，生态环境状况指数连续16年位居全省第一。境内交通便捷，高速公路与高铁畅通全国。

转专业政策

近年来，丽水学院努力打造最关爱学生的大学，努力为每个学生提供最合适的教育，满足不同潜力学生的发展需求。

丽水学院率先放开全省乃至全国公立本科院校新生转专业的限制。新生进校后，有机会自主选择专业。只要教学资源允许，学校将最大限度地满足学生的申请。近年来，除了极少数专业外，其他申请转专业的新生都很乐意转专业。

2020招生计划

2020年，丽水学院共有本科招生计划2836人，与去年基本持平。计划在省外19个省(市、自治区)招收1070名本科生；浙江省招收本科生1766人，其中73名预科生。还有590个高职招生计划。详见浙江省考试院编制的2020年招生计划或我校招生网丽水学院2020年招生计划。

优势，特色专业

今年，我校本科专业39个，高职专业6个，其中护理专业中外合作办学。经过多年的努力，我校建成了一批适应社会需求、特色鲜明、竞争力强的本科专业。其中，省优势专业2个（汉语言文学、音乐），省特色专业7个（小学教育、光源照明、计算机科技、机械设计制造及自动化、民族学、电子商务、口腔医学）。还有8个校级优势、特色专业、3个校级优秀人才教育培养计划试点专业。特别受考生欢迎的专业有：临床医学、口腔医学、财务管理、计算机科学技术、师范小学教育、学前教育、思想政治教育等。临床医学、护理、学前教育等专业也广受欢迎。

此外，我校有三个专业：汉语言文学、英语、数学和应用数学。今年的招生不分师范和非师范。报考这三个专业的考生，如果毕业后想从事教育工作，学校会为他们开设师范辅修课。

国际化办学

学校高度重视提高教育国际化水平，大力推进学生双向交流，努力扩大留学生教育，提高人才培养国际化水平。努力扩大学生出国留学计划，实施海外第二校园体验计划。学校在全省非硕士院校国际化排名中的排名逐年提升至第九位。

2014年，经教育部批准，丽水学院成功与瑞典耶夫勒大学合作举办护理专业，培养符合国内外护理人才市场需求的外国护理专业人才，熟悉国际护理规范，成为当地为数不多的新本科院校之一，批准中外合作。本专业学生相当于不出国的留学生。瑞典耶夫勒大学高水平教师教授17门主要专业课程。毕业生可以获得中国和瑞典的双学位，并有机会在欧盟国家工作。每学年学费为2.4万元，与出国留学的费用相比，性价比超高。本专业录取分数一般低于我校正常批次录取分数。

国际商务专业是我校与杰克逊维尔州立大学合作，培养从事国际贸易和管理的复合型人才。

我校与美国、瑞典、西班牙、韩国等国建立了合作交流关系。近年来，学校每年派一批学生到国外大学交流学习，学校还资助留学生；有效提高了我校的国际化水平和应用型人才培养水平。

此外，我校还有来自欧洲、亚洲、非洲、大洋洲等29个国家的留学生。

毕业生就业竞争力

近年来，全国大学毕业生数量不断上升，毕业生就业压力较大。对此，我校大力加强大学生就业。

学校为毕业生提供方便、快捷、直接、有效的就业信息服务。建立一学院一计划、一群帮扶、一学生一对策的就业援助制度，准确开展就业指导和服务。

经过努力，我校毕业生就业取得了良好的成绩：

一是毕业生就业率高。近五年来，我校毕业生就业率保持在95%以上，平均就业率为95%.90%。

二是毕业生就业竞争力强。在当地教育局的招聘考试中，我校师范毕业生的考试编制率约为55%。近年来，笔试面试成绩排名前三的有100多人。在与省内外师范毕业生的竞争中，充分体现了我校学生扎实的师范生技能和较强的就业竞争力。医学与健康学院护理专业护士资格考试一次性通过率为100%，临床医学专业助理执业医师资格考试一次性通过率为85%。

三是用人单位对毕业生评价较高。我校毕业生专业基础扎实、合作意识好、综合素质高，得到用人单位和社会的广泛好评，浙江省教育评估院公布的《浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告》显示，用人单位满意度也比较高。根据医院公布的数据，用人单位对我校毕业生综合素质满意度排名第15位，2018年排名第10位，2019年排名第9位。

毕业生考研

多年来，我校始终围绕立德育人的根本任务，狠抓教风学风建设，着力提高人才培养质量，服务学生成长成才。各二级学院根据学生的实际情况，为研究生提供各种形式的支持和鼓励。2018年，我校共有114名毕业生正式录取，
148名毕业生被2019届研究生录取。2020年毕业生人数为291人，实际录取人数为215人。

其中，2020年金融数学专业毕业生苏文被北京大学数学学院研究生录取；2020年小学教育专业毕业生徐毅获得所海外知名大学研究生院offer，最国约翰斯最终选择在教育领域排名全国第一.霍普金斯大学教育学院。

联系方式

丽水学院招生相关问题，主要联系方式有：

0578-0578-(建议上班时间拨打)

招生主页：

学校主页：

通讯地址：丽水市学院路1号丽水学院招生办公室

问题二.浙江丽水学院幼儿师范学院：以优质幼儿教师支撑教育的未来

浙江丽水学院幼儿师范学院有40多年的实践和探索，文化底蕴丰富，师资培养特色明显。温州、临海、龙泉、缙云、青田等地有119名教职工和1471名学生。学校有119名员工和1471名学生，温州、临海、龙泉、缙云、青田等地有5个教学点。经过多年的磨练和时间的洗礼，学校逐渐形成了尊重人才、与时俱进、追求卓越、奉献社会的办学精神

幼师培训注重优质发展

学校实施优质幼师培养项目，有效落实人才培养目标，深化教学改革，不断提高教学质量。

优化课程体系，形成教育特色品牌。重点加强教育理论课程、教育实践课程、思想政治课程、体育课程建设，积极探索美育和劳动教育课程建设。创建高质量的校本课程，加强校本课程和校本教材的发展，每个人都开设校本课程，每个人都参与专业学生的培训。依托幼儿园戏剧教育课程和儿童体育游戏课程，打破教研组界限，构建课程组理念，推进教学团队建设。引进教师补充形势与政策等相关课程，开设百科全书论坛，丰富校园文化氛围。

优化课堂教学，提高专业核心素质。推进课堂教学改革，加强教学信息化建设，加强对课堂教学活动的监督。优化学前教师技能培训、标准和竞赛体系，重点关注学前教育职业技能培训设计系列竞赛。突出学生教育实践能力的培养，实施全实践课程建设。建立学生活动体系，进行项目管理；组织校外各级活动和表演，展示学校的实力和良好形象。

优化教研活动，促进教师专业成长。在发挥团队优势上求突破，推行教研组“人人公开课”制度，助推学科“首席教师负责制”的实施。加强教师入园观察实践，组织相关教研组、专业教师、青年教师到幼儿园学习锻炼，结合幼儿园教学实际改革，实现自身转型。认真落实教师一岗两责责任制，完善教师学期积分制考核管理办法，使教学工作有制度可循，按制度办事。

深化产教融合，建立协同教育机制。完善幼儿园在人才培养、师资队伍建设、专业建设、课程建设、学生实习就业等方面的反馈机制。鼓励专业教师将研究课题带入幼儿园，实现自身的教学转型，帮助实践基地解决发展中的重点和难点问题；实行学校骨干教师和专业教师实习教师制度，与幼儿园校长和优秀教师共同指导学生。与各教学点合作教育人员，形成学年联考统考机制。

经过多年的积极实践和探索，学校积累了丰富的教师教育经验

起点的五年制学前教育大专班的办学格局。建校以来，共为社会培养输送了余名毕业生，如今他们活跃在教育和