沈阳工业大学毕业证样本

摘要:学校党委书记刘自康对信息技术与数据管理中心进行实地调研,强调了信息化建设的必要性及其在转危为机中的作用。要求构建数字化校园支撑体系,深化信息技术开发和数据综合规划,并纳入学校“十四五”规划。同时,强调提升服务质量,建设信息素养培训基地,加强师生信息素养培养。此次调研旨在推动学校信息化建设和发展。

校党委书记刘自康到信息技术与数据管理中心走访调研

3月31日,学校党委书记刘子康深入学校信息技术与数据管理中心进行实地调研,详细了解了该部门的人员构成、岗位职责、工作开展情况,重点了解了网络监控与数据展示平台、核心机房等情况。

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在调研过程中,关于信息技术与数据管理中心的功能定位和未来重点工作,刘子康强调:一是要成为转危为机的根本保证。要从思想、体制、机制、保障投入等方面反思我校信息化建设中的不足和缺陷,尽快补上这一课。要以此次网络教学为契机,促进信息技术与教育教学的深度融合,提高教育教学管理能力,实现优质教学资源的开放共享。要深化校园网络信息技术改革,全面开展信息技术开发和数据综合规划,推动完善网上教学、网上科研、网上党建、网上学生管理等模块,构建全方位数字化校园支撑体系,拓展“互联网”校园信息化建设格局。第二,做一流大学的开拓者。教育现代化最根本的标志是信息现代化,一流大学的建设必须与信息技术的发展和应用相融合。要加大信息化建设和改革的人力、财力、物力投入,适时召开全校信息化建设工作会议,进行规划部署,整体推进。要把信息化建设和改革作为重要内容纳入学校“十四五”规划,科学制定符合学校实际、符合一流大学建设需要的建设规划,为一流大学建设提供技术支撑,植入提速腾飞引擎。三要搭建服务师生的重要平台。信息化建设的本质是为师生服务。要协调师生的信息需求,提高信息服务质量,保证系统和数据运行的安全稳定。要提升服务能力,让网络流程更便捷、服务更高效、管理更精细,打通校园数据流通的最后一公里。第四,建设信息素养培训基地。信息化的推进离不开师生的积极参与。要加强信息数据工作的宣传,构建师生信息素养培养和评价体系,提高教师应用信息技术辅助教学活动的能力,提高学生收集、利用和评价信息的能力,不断营造培养信息素养的良好环境氛围。

党政办公室主任王彪、教务处主任苏小明、研究生院院长陈丽佳陪同参观调研。

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