安庆师范学院毕业证样本

摘要:安庆师范大学位于历史文化名城安庆,是一所历史悠久的省属师范大学,拥有优越的地理位置和丰富的教育资源。学校历史悠久,自1897年起百年教育序幕,现已发展成为一所涵盖文、经、史、法、教、理、工、管、农、艺等学科的综合性大学。学校教学水平高,拥有优秀的师资队伍和丰富的科研成果,致力于培养高素质人才。学校开放活跃,与国外多所大学建立友好合作关系,形成了独特的办学特色。近年来,学校取得了丰硕的育人成果,为国家培养了大量人才。展望未来,学校将继续把握社会主义办学方向,努力建设特色鲜明的地方应用型高水平大学。安庆师范大学毕业证样本展示了学校的毕业证书设计和样式。

安庆师范大学毕业证样本及学校简介

安庆师范学院坐落于国家历史文化名城、国家园林城市、中国优秀旅游城市安庆。是桐城派和黄梅戏的故乡,有“千年古城、文化之州、百年省会、戏剧之乡”的美誉。学校毗邻浩瀚长江、宁安高铁、合安九高铁,地理位置优越,水陆空交通便利。是皖西南唯一的省属师范大学。

安庆师范学院毕业证样本

学校历史悠久,是安徽近代高等教育的发祥地。1897年,清代省立名校景福书院在此建校,拉开了百年教育的序幕。1901年,景福书院与求是学堂合并,组成安徽大学堂,后更名为安徽高等学堂。1928年省立安徽大学在此建校,1946年改为国立安徽大学。现存的景福书院和安徽大学菱湖校区红楼,作为全国重点文物保护单位,见证了学校的百年发展。1980年,经国务院批准,安庆师范学院成立。2006年,学校获得硕士学位授予权。2007年获教育部本科教学水平评估“优秀”。2016年,经教育部批准更名为安庆师范学院。2017年,安庆师范大学进入安徽省一本招生行列。

学校办学条件优越,有龙山、菱湖两个校区,占地2845亩。现有17个二级学院,80个本科专业,涵盖文、经、史、法、教、理、工、管、农、艺等10大学科,以人文、社会、科学、工程为主。现有教职工1200多人,其中具有中专以上专业技术职称的500多人。具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的90%以上。拥有国家级和省级教学名师、享受国务院和省政府特岗专家、省级学术技术带头人和后备人选等优秀人才110余人。全日制学生18000多人。

学校教学水平过硬,不断深化教育教学改革,大力推进教学质量工程建设。近年来,先后获得国家特色专业、国家教学团队、国家人才培养模式创新实验区、国家大学生文化素质教育基地、国家大学生校外实践教育基地、国家精品课程、国家优秀视频公开课等14个国家级精品工程建设项目。承担省级重点教研项目160余项,获省级教学成果特等奖、一等奖30余项。

学校学术实力雄厚,拥有5个省级重点学科,11个一级学科(马克思主义理论、汉语言文学、数学、化学、统计学、教育学、中国历史、生态学、信息与通信工程、环境科学与工程、软件工程)学术型硕士学位授权点,7个授权专业硕士学位授权类别(教育学、化学工程、法学、体育学、翻译、新闻与传播、艺术学)。中央和地方高校特色实验室、国家认可实验室、省级重点实验室、省级人文社会科学重点研究基地、省级协同创新中心、省级工程技术研究中心等17个省部级平台。五年来主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、省部级项目300余项,获省级以上科研奖励25项。

学校开放活跃。与美国索尔兹伯里大学、德国希尔德斯海姆大学、韩国汉塞奥大学等16所国外大学建立了友好合作学校。开展了商务英语专业“3 1”与国际经济双学位项目联合培养

办学特色鲜明。在长期的办学实践中,形成了“文化育人,服务学校”的办学特色。以社会主义核心价值观为引领,以优秀地方文化的传承与创新为重点,依托丰富的地方文化资源和独特的区位优势,在桐城派与桐城文化、黄梅戏传承与创新、教师教育、石化新材料等地方主导产业、皖西南生物多样性研究与保护等方面取得了突出成绩。

学校育人成果丰硕,始终坚持以德育人的根本任务,大力弘扬“尊师重道、以身作则、勤学笃行”的校训精神,深入实施修德“三修”教育工程、智慧养成工程、实践工程,促进学生成长、成人、成才、成功。改革开放以来,为国家培养了10多万名全日制高等专门人才,为国家经济社会发展做出了重要贡献。五年来,学生在挑战杯课外学术科技竞赛、全国师范生教学技能竞赛、全国计算机模拟竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生物流设计竞赛等各类大型比赛中获得国家级奖项1100余项。毕业生就业率和考研录取率在全省名列前茅。

学校全面发展。是全国学校艺术教育先进单位,连续十五年青年大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位,连续六年安徽省文明单位先进单位,连续七年安徽省高校毕业生就业工作先进集体,连续四年安徽省就业工作模范单位。多次被授予安徽省党建和思想政治工作先进高校称号。

在新时代、新起点、新征程上,学校将牢牢把握社会主义办学方向,全面贯彻党的十九大和安徽省第十次党代会精神,落实学校第一次党代会决策部署,紧扣立德树人根本任务,抓住“双一流”建设机遇,强化服务地方使命作用,努力建设特色鲜明的地方应用型高水平大学。

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