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关于补中专学历，毕业证样本网为大家总结几个问题给大家分析！希望读者认为补充中专学历的详细知识和探讨值得一读！
问题一.80年代的中专生相当于现在的研究生
文/跳跳
上世纪80年代的教育环境:考不上中专才上高中。
物以稀为贵。现在90%以上的学生都有机会参加高考上大学，本科学历的价值一次次贬值，没那么值钱。现在用本科学历找好工作比登天还难。
所以大学生把希望寄托在考研上，越来越多的学生选择通过考研来提高学历。
2022年全国研究生考试人数达到457万，预计2023年突破500万大关。
450万中有110万成功上岸。按照这个比例，明年全国新增研究生人数将达到150万。
越来越多的人获得了研究生学位，让研究生不禁害怕：研究生将来会像本科生一样毫无价值吗？
事实上，今天的研究生在就业市场上，已经没有那么大的优势了，甚至有人说：今天的研究生没有上世纪80年代的中专生那么有价值。”
80年代中专生
1977年恢复高考第一年，教育资源匮乏，高校数量有限，教师素质一般，高考率曲率只有5%。
1983年高考录取率直接提高到20%，这是另一批中师生贡献。
当时，为了发展高等教育，教育专门批准一些初中生毕业后直接接受高等教育，毕业后进入学校教学，这是传说中的师生。
当时中专学历高，含金量高，不比师范院校毕业的本科生和研究生差。
除此类中学师生外，其他进入中专的学生也是学霸，还流传着考不上中专才上高中的说法。
当时中专环境真的很好，教育资源集中，学生自律性强，学习氛围正确，制造业盛行，与中专结合很好，学生从中专毕业就能得到好工作。
八十年代中专生VS今天的研究生
就业方面
当时，所有的初中校长都去接受技术中学的技能培训。毕业后，他们可以分配工作。即使他们不分配工作，当时的技术中学生也有力量找到一份好工作，进入各行各业都是热门的热门财产。
与大学生和本科生相比，今天的研究生确实有一定的就业优势，但如果他们不想留在学校，他们仍然需要面对找工作的问题。
在这方面，80年代的中专生确实比现在的研究生强。
稀有性
20世纪80年代，全国中专、大专、本科总数不足90万，中专生是第一批进入职场的优质生源，更是稀有。
2022年，研究生上岸人数突破110万，一年比一年报考的人数多，普及性高，慢慢的学历价值也就随之贬低了。
从学历价值来看
20世纪80年代的技术中学生只接受小学6年、初中3年、技术中学3年的教育时间。即使教育资源再次集中，无论教育体系有多好，教育时间有限，也可以看到质量。
而且当时中专以培养技能为主，理论知识少，学生文化底蕴浅薄。
研究生在寒窗苦读12年，大学4年，研究生3年，学习17年，不仅有技能学习，还有长期的知识学习，奠定了深厚的文化底蕴。
也就是说，学习人才，感受文明，是的技能 知识 文化三方融合。
因此，从学历价值来看，80年代的中专生与今天的研究生没有可比性。
20世纪80年代的技术中学生似乎与当前的研究生相当，甚至前者的水平更高，但没有可比性。毕竟，这不是一个时代，而是教育发展的经验和过程。
今天的研究生还值得报考吗？
如今，研究生教育价值的下降是由稀缺性的减弱引起的。越来越多的人申请考试，竞争越来越激烈，价值也不那么高。这样的研究生值得申请考试吗？
目前的就业环境是只学历论英雄，高学历才有选择性，研究生学历的价值再贬低也比本科生强。
因此，有能力、有经济基础、有学业需要的学生，还是可以以考研为目标的。
然而，经历过三战、四战、五战或未能上岸的考生需要考虑他们的学习方法是否有问题，或不适合研究生入学考试选择考试模式。
如果你的教育能力与研究生入学考试不匹配，不要强迫研究生入学考试。本科生也可以找到好工作，但他们只需要降低标准，更脚踏实地。
今日话题：
你认为80年代的中专生和现在的研究生一样吗？
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问题二.职业中专文凭丢了怎么补？
在中国，所有的毕业证书都不能补发，最多由学校颁发学位证书。如果有毕业证书的复印件，可以找人做同样的假，反正可以找到。当然，中专文凭也没用。再读一次大专或本科课程
问题三.什么是中专，什么是学历？
60年代中专.70年代还是很牛逼的学历。现在的中专在级别上相当于高中。
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