山东工程职业技术大学毕业证书是本科还是职业本科，山东工程职业技术大学本科毕业证书？

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本文目录清单：

1、官宣支持！未来，这些职业学校可能会升格

2、山东工程职业技术大学有几所

3、山东工程技术职业大学本科学位证书或专业学位证书

一、官宣支持！这些职校未来或将升本、升格

近日，济南市人民政府发布了《济南市十四五教育发展规划》。

其中提到：

**支持山东蓝翔技师学院按程序纳入高职院校序列。

支持济南幼儿园师范学院、山东艺术设计职业学院、济南职业学院升格为本科院校，深化本科职业教育改革创新。**

支持济南职业学院等双高计划院校试办本科职业教育。

支持济南职业学院、济南工程职业技术学院、莱芜职业技术学院、济南护理职业学院等私立职业学院和应用型本科院校共同培养职业教育本科生和专业硕士学位。

以下是职业教育部分的摘选：

（一）推动高中阶段教育协调发展。完善普通高中发展保障机制，加快普通高中建设，规范办学条件。建设多所特色普通高中，扩大优质普通高中和学位资源，科学分配普通高中和中等职业教育的招生比例。完善济南职业教育体系，加强职业教育服务济南产业结构升级能力，基于培训和留住更多高素质的技术技能人才，结合济南产业布局规划和产业需求，深化技术技能人才供给侧改革，建设济南职业教育技术人才供需对接平台，优化职业教育专业设置，深化产业教育一体化、校企合作、中等职业教育，加强高等职业教育。山东（济南）智能模拟公共实习培训基地高标准建设，支持济阳区中等职业学校和历城区中等职业学校的优化升级。所有学校的基本办学条件均符合标准，优势专业（组）的设施设备配置达到全省领先水平。建设国家职业教育创新发展高地。新建10个市级生产性培训基地，对接重点产业30多万专业人才。推动中国职业教育协会分会(新旧动能转换研究院)的成立。

(二)构建高等教育发展新格局。大力扩大专科职业教育资源，组织一批优质中等职业学校试办五年制高等职业教育，
支持山东蓝翔技师学院按程序纳入高职院校序列。扩大本科职业教育规模，支持济南学前师范学院、山东艺术设计职业学院、济南职业学院升级为本科院校，支持山东工程职业技术大学深化本科职业教育改革创新，支持济南职业学院等双重计划高校试点本科职业教育。
根据专业特点和人才成长规律，适度扩大中等职业教育与不同层次高等职业教育的衔接，扩大长学制人才培养规模，
支持济南职业学院、济南工程职业技术学院、莱芜职业技术学院、济南护理职业学院等私立职业学院和应用型本科院校共同培养职业教育本科生和专业硕士学位。
开展职业院校办学水平评估。积极推进与中国科学院合作开展空天信息人才培养，筹建空天信息大学。强化校地合作、校城融合，全面实施市校融合发展战略工程，支持驻济高校高水平大学和高水平学科建设，提升高等教育对经济社会发展的贡献度。

(三)提高技术技能人才培养能力。实施中等职业学校优势特色专业群体建设项目，原则上每所中等职业学校保留3-5个专业群体，形成优势。完善职业教育教学资源共享平台，实施优质资源共享课程建设计划，建设约150门市级优质课程，努力建设至少6个省级职业教育专业教学资源数据库和500门在线开放优质课程。实施职业教育教学质量升级专项行动，促进国家和省级专业教学标准的全面实施，普及项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学模式，实现学术证书与职业技能水平证书课程的整合，完善教师技能竞赛和教学能力竞赛体系。全面实施中等职业学生综合素质评价，建立健全中等职业学校公共基础和专业理论测试 专业技能抽样制度，实行中等职业学术水平考试制度。探索创新春季高中入学考试制度，注重培养五年制中高职，不断增强中等职业教育的吸引力。落实同等重视教育培训的法律职责，实施职业教育授权计划，选择基础条件好、专业特色鲜明的10所中等职业学校，开展免费专业技能培训试点；支持职业院校依法改变企业培训、技术开发、服务、继续教育等活动的业务范围。实施高职扩招政策，探索实施整合体系招生方式，联合企业，特别是大中型企业，实现技能培训与教育一体化，与区、县、镇政府紧密联系区域特色优势农业产业，探索田间课堂、农业阅读课堂、在线教室等教育培训模式，帮助农村振兴。

(四)深入推进产教融合。打造集高层次双元制人才培养、技术转移、高新技术企业孵化为一体的综合性产学研公共技术服务平台，完善供需衔接机制。充分发挥国家产教一体化试点城市的优势，开展市级产教一体化企业认证，实施金融 财政 土地 建设一批产教融合园区的信用+资金组合激励政策。山东(济南)智能仿真公共实习培训基地建设高标准。选拔建设约20个产教深度融合、教育效果明显的市级生产性培训基地，争创省级产教融合培训基地。完善四方联动、教学、研究、生产、管理四环一体化的校企合作教育机制，扩大和提高质量，建立具有济南特色的技术技能人才双重培养模式。推进职业院校股份制和混合所有制办学改革试点。十四五期间，重点建设技术研发推广服务中心10所，农村振兴优质学校8所，高职院校5所，中等职业学校20所，部分职业教育集团100家左右，深入参与国家职业教育产业教育一体化试点项目。充分发挥行业协会的资源、技术和信息优势，指导企业和学校建立技术技能人才水平标准，积极建立全链、系统的职业教育双重制度和标准。充分发挥黄河流域产教融合联盟的作用，为国家职业教育创新发展做出贡献。

(五)构建高水平教师培训体系。建立省内外知名高校和中小学培训基地，实施中小学教师轮换培训计划。完善市、区县、校三级骨干教师培养培训体系，以3年为一个周期，遴选、培养市级名师100名、名校长100名，建成市级名校长工作室100个。到2025年，中小学骨干教师5000人，优秀教师50人，专家教师50人。实施名师引航工程，建设名师网络工作室，设立泉城名师论坛，发挥名师示范辐射效果。新建一批市级幼儿教师培训实践基地，完成一轮幼儿教师培训。加强优秀青年教师、薄弱学科教师和农村教师的培训，开展优质课程展示、教学专家、著名教师、班主任等先进教育教学评选活动，定期确定一批优秀的教育教学成果，表扬教育教学成绩突出的教师。构建职前职后一体化、校企双主体、职业院校教师培训体系。实施职业教育名师校长建设项目和青年技能名师建设计划，选拔培养100名青年技能名师，培养一批职业教育名师。

(六)提高教师地位和待遇。建立教师工资与公务员工资调整联动机制，确保教师平均工资不低于国家公务员平均工资。根据经济社会发展，及时提高中小学课后延迟服务绩效工资标准，有效保护教职工的合法权益。改革高校教师绩效工资分配办法，进一步提高奖励性绩效工资实际分配比例。鼓励职业院校教师通过技术创新、科技发展、成果转让和决策为社会服务，获得合理报酬，增加合法收入。完善幼儿教师待遇保障机制。进一步提高农村困难地区教师待遇。建立中小学教师年度体检制度，所需资金由同级财政资金保障。完善教师荣誉制度，定期开展优秀教师、优秀教育工作者等选树活动，培养、宣传道德模范、优秀校长等先进典型。落实减轻教师负担的政策，保障教师教育处罚权，严厉打击侵犯教师合法权益、扰乱学校正常教学秩序的违法行为。大力宣传教师中的时代典范和最美教师，努力提高教师的政治、社会和职业地位，塑造尊重教师、尊重教师的氛围和时尚。

二、山东工程职业技术大学有几所

山东工程职业技术大学是两本书。

山东工程职业技术大学是经教育部批准，具有独立颁发文凭资格的本科职业技术大学。学校位于山东省省会济南市，被誉为历史文化名城和全国文明城，占地1300多亩，校舍面积48万平方米。

学校设有机械工程学院、建筑工程学院、信息工程学院、现代艺术学院、交通工程学院、金融学院、商学院、鼎立学院、国防教育学院、五年制高职院校、基础教学系、马克思主义学院。

学校坚持能力为本，学以致用的办学理念，投入巨资加强实践教学基地建设。已建成8个集教学、科研、培训为一体的科研基地，99个公共基础实验室和专业实验室，300多个大中型企业和300多个校外实习基地。

学校荣誉：

学校的发展得到了上级党委、政府和社会各界的充分肯定，具有良好的社会声誉。荣获全国百强职业学校、全国创新创业成果孵化奖、山东省先进社会组织、山东省后勤、校园绿化管理、校园安全预防先进单位等称号；学校党组织三次荣获山东省先进基层党组织称号。

：山东工程职业技术大学官网-学校简介

三、山东工程技术职业大学本科学位证书或专业学位证书

本科只有全日制和兼职。本科学历，学士学位。本科阶段不分学术性和专业性，研究生时分。
听这所学校的名字，应该属于专科或自考等非学历教育学校。报考时要小心。

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