电子科技大学自考毕业证样本图

电子科技大学,位于四川省成都市,是一所历史悠久、以电子信息科学与技术为核心的多学科研究型大学。该校是全国首批211工程和985工程重点建设高校,曾得到周恩来总理亲自部署。经过60多年的发展,学校形成了多层次、多类型的人才培养模式。学校与全球众多高校和企业建立了友好合作关系,致力于培养具有国际视野的创新领袖。学校高度重视学生实践能力和创新能力的培养,学生在各类科技、文化艺术和社会实践活动中表现优异。学校拥有国家级精品课程和教材,以及多个国家级科研平台和团队。近年来,学校取得了一系列国家级科技成果奖励。学校大力实施人才培养优先战略和国际化发展战略,拥有优秀的教师队伍和国际化人才培养体系。与多所国外知名大学建立了长期合作关系,为学生提供了丰富的海外学习和交流机会。

电子科技大学位于四川省成都市,前身为成都电信工程学院。这是周恩来总理在1956年亲自部署的。现在是上海交通大学、Xi交通大学、南京理工大学、东南大学和华南理工大学。
创建华南理工大学与电信工程专业合并。
1960年,学校被中共中央评为全国重点高中。1961年,它被中共中央确定为七所国防工业学院之一。1988年更名为电子科技大学。1997年被认定为全国首批211工程。
2000年,大学由原信息产业部主管转为教育部主管。2001年进入国家985工程重点建设高校行列。2017年进入世界一流A级大学行列。
经过60多年的建设,学校形成了从本科到研究生、博士生的多层次、多类型的人才培养模式。以电子信息科学与技术为核心,成为一门完整的电子信息学科。
这是一所多学科交叉的研究型大学,理工科渗透,理工类、管理类、文学类、医学类协调发展。
学校有清水河、沙河、九里堤三个校区。占地4100多亩,拥有藏书丰富的现代化数字图书馆和一些设施齐全的现代化体育场。
校园的四季到处都是树,湖水是蓝色的,优雅而厚重的建筑。这是一个培养情感,学习和学习的好地方。
学校坚持以学生为中心、特殊教育、价值塑造、思想启迪、好奇心激发、潜能激发、求知求知、个性发展六位一体的培养理念,致力于家国情怀、全球素养、知识的融合与整合。
能力,在未来能够引领学术前沿、科技、社会经济发展,能够成为民族复兴的创新领袖。
学校有23个学院和系,63个本科专业,其中13个是国家级专业。目前全日制本科生19800多人,研究生17000多人,博士3000多人。
学生就业率保持在96%以上,本科生国内外留学率超过2/3,其中留学率超过1/5。
成电大学的学生遍布全球。他们综合素质高,专业知识扎实,能力强,后劲足,受到了社会各界和用人单位的广泛好评。
学校高度重视创新型学生实践能力的培养,支持和鼓励学生积极参加科技创新、文化艺术活动和社会实践活动。
学生活跃在中国互联网大学生创新创业大赛、挑战杯全国大学生课外学术科技大赛、青年大学生创业大赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生数学建模大赛、ACM -ICPC国际大学生编程大赛、
全国大学生机器人大赛、全球大学生基因工程大赛、大学生国际辩论赛、全国大学生艺术大赛等。
赛场上,金奖银奖比赛成绩优异,在中国高校创新人才评价和学科竞赛中排名第一。
学校开设了“国家精品在线开放课程”等部分国家级精品课程和精品教材,拥有国家大学生文化素质教育基地、国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学示范中心和工程实践教育中心。
教育教学实践基地和示范中心获得多项国家级教学成果奖。
学校现有2个国家重点学科,包括6个中学学科,其中国家重点学科1个,国家重点培育学科2个。
有16个一级学科博士点,28个硕士点
工程学、材料科学、物理学、计算机科学、化学、神经科学和行为科学、生物学和生物化学、数学进入ESI的前两个学科,包括工程学和计算机科学。# # #学校定位为树梢、树梢、树梢的研究工作,坚持开放、集中、融合、奋斗的发展理念,面向世界科技前沿、国家重大需求和世界经济主战场,着力推进基础研究和应用研究。
创新模式。
“十一五”以来,科技成果获得国家级奖励24项,省级奖励302项,SCI/SSCI论文25880余篇,发明专利5800余项。
学校拥有4个国家重点实验室、4个国家工程实验室、1个国家工程技术研究中心、1个国家工程研究中心、3个国家国际联合研究中心和首批国家专业空间。
省部级科研机构49个,国家自然科学基金创新团队4个,教育部创新团队6个,国防科技创新团队1个,高等教育学科创新基地7个。
学校与成都将联合实施全校行动计划,共建大学成果转化产业带,共建中国西部硅谷。
# # #学校大力实施人才培养优先战略。现有教职工3800多人,其中教师2390多人,教授630多人。
截至目前,我校拥有国家级优秀人才300余名,其中中国科学院、中国工程院、欧洲科学院等中西学者8名,IEEE院士20名,学生21名。计划,包括青年才俊。
计划12人,国家特聘专家162人,青年人才90人,长江学者37人,杰青、尤青36人。学校现有教师4人,国家人才计划教师12人,世界教师18人。
学校大力实施国际化发展战略。与全球70多个国家和地区的200多所大学、科研机构和企业建立了友好合作关系。多所国外知名大学签订了国际学生交换和联合培养协议。
在美国威廉玛丽学院和英国格拉斯哥大学建立了海外教师培训基地。
与牛津大学、伦敦大学学院、宾夕法尼亚大学、加州大学等世界知名高校建立了长期合作关系。通过国内学习环节和国外学习环节的有机结合,建立了学校国际化人才培养体系。
进入该国的学生人数继续增加。在校期间有海外留学经历的学生比例超过30%。长期和短期学习目的地覆盖近50个国家和地区。
2010年,国际学生入学人数。来自全球70多个国家和地区的1000多名长期留学生在这所大学学习。
学校每年举办十余次国际学术会议,派出大量教师出国学习、考察和参加国际会议。
学校拥有7个国家级学科创新与信息基地,总数位居全国高校前列。
学校与宾夕法尼亚大学、格拉斯哥大学、新南威尔士大学和都柏林理工学院建立了三个国家级国际联合实验室和几个校际联合研究中心。
学校积极实施一流的合作计划,推进国际化人才培养,与英国格拉斯哥大学建立了格拉斯哥电子科技大学学院;集成电路工程硕士与瑞典皇家理工学院合作举办,生物医学工程-神经病学与加拿大麦吉尔大学合作举办。
教育学硕士,与美国韦伯斯特大学、葡萄牙里斯本大学工商管理学院国际MBA教育项目、管理大学、法国蒙彼利埃大学管理博士学院、蒙彼利埃孔子学院合作
大学。
当选大学

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