大连外国语大学文凭样本，大连外国语大学文凭图片

励步英语培训，却悄然打着所谓戏剧培训的幌子变相进行英语学科培训，毕业证样本网在北京对瑞思英语，Adelais爱丽丝、爱克儿童成长中心等培训机构进行了调查，发现升级后的儿童戏剧培训并不注重提高儿童的戏剧表演能力。

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问题一.变戏法英语校外培训

自基础教育双减政策提出并及时公布白名单（批准恢复线下学科校外培训机构名单）以来，学科校外培训市场在短短几个月内发生了翻天覆地的变化。

经过一个多月的调查，毕业证书样本网发现，一些未列入白名单的学科培训机构并没有消失，而是以不同的方式开展了另一种所谓的戏剧培训。

儿童戏剧训练火爆，英语老师教演戏？

精选跨境优秀中外教师，外教英语发音纯正，本科学历，英语纯正。最近，毕业证书样本网站注意到，一家名为李步的培训机构在公众评论和李步官方网站上进行了戏剧培训的招生宣传，吸引了许多中小学生的家长和注册。

在励步发布的一些招生宣传中，培训名称为戏剧表演儿童故事情景喜剧表演体验课，科目为戏剧。

近日，毕业证样本网作为家长拨通了励步400客服热线。一名工作人员表示，目前的课程是以表演的形式，培养儿童的综合能力，通过听力、口语练习，提高英语水平，培训年龄为312岁，每班12-15人，并表示将安排毕业证书样本网络商店顾问。

随后，北京通州万达店自称课程顾问工作人员回复并介绍毕业证书样本网络，由于双重减少政策，现在市场学科英语培训不能像以前一样，所以升级为英语戏剧，除了质量，在表达沟通方面也有一定的提高，设计一些明确的目标，所以也可以满足一些家长的期望。包括外教和中教在内的教师均有教师资格证，并保证至少本科以上英语专业毕业。

工作人员介绍课程和教师

戏剧训练分班

励步官网看到，励步戏剧课程分为九个等级，每个等级对应不同的英文剧目。一、二、三级对应剧本，如《蝌蚪找妈妈》、《年故事》，七、八、九级对应难度较大的《灰姑娘》、《查理和巧克力工厂》。此外，官方网站还展示了一些学生学习的创作剧本，对学生的英语阅读、口语和词汇也有一定的要求。

励步创作剧本(央广网发)

据励步北京通州万达店课程顾问介绍，升级后的励步戏剧课程体系完整，培训书籍和剧本基本由励步15年积累的专业研究团队创建。根据儿童的年龄、基础和认知设置不同的层次。

课程顾问告诉毕业证书样本网，他们公司对孩子的英语能力有一定的要求。在听之前，他们需要了解孩子的基本英语水平，以便对应合适的班级。例如，如何在词汇中发音26个字母，日常英语交流对话是否能理解和完整回答。

戏剧剧本与英语教材相似

根据试听预约，10月某日晚，毕业证样本网来到北京市通州区励步儿童成长中心通州万达店。在试听前的测试中，课程顾问了解了学生的英语能力，包括英语字母的发音水平、英语口语对话和问答。

当毕业证书样本网说想看小学教的创作剧本时，店员拒绝了:我们会在课堂上给学生发纸质版，但家长不允许看。最多提供学龄前儿童剧本供家长参考。”

在工作人员出示的学龄前剧本样本中，毕业证书样本网站不仅包括内容dog、hot等基础词汇，也包含了一些英语短语、基本句式和常用时态。与目前小学生正在使用的英语教材相比，毕业证书样本网发现涉及的词汇、句型、语法水平等内容非常相似。

励步北京通州万达店学龄前剧本样本(汪宁摄)

21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，英语戏剧的课程内容和剧本与学校课程不匹配，这并不意味着它属于非学科。事实上，这种戏剧训练和表演训练的核心是教育英语知识，这是一个非常典型的边缘球。严格来说，上述情况是学科培训，因为它最终服务于英语学科，有助于提高英语成绩。机构和相关家长对这种做法心照不宣。

2021年9月8日，教育部办公厅发布《关于坚决查处变相非法学科校外培训问题的通知》，公布了七种隐形变异，其中第五条明确指出，违反培训内容的有关规定，以游学、研究、夏令营、思维素养、汉学素养等名义，或者在科技、体育、文化艺术等非学科培训中进行非法学科培训。

然而，在励步，却悄然打着所谓戏剧训练的幌子，变相进行英语训练。在调查中，毕业证书样本网发现，这种非法进行英语培训的隐形变异现象不仅存在于励步北京通州万达店。

据了解，励步在北京有十几家分店。11月5日，毕业证书样本网络再次作为家长预约励步西红店课程，课程顾问直接开门，询问孩子以前是否学过英语，听力和阅读能力，并介绍，励步戏剧课程设计以娱乐和游戏互动的形式，语言学习应用于生活，通过对话、台词掌握英语句子，为了帮助学习巩固，课后给孩子发送信息，还会推一些小游戏，包括老师录制复习视频，让孩子课后观看。

随后，毕业证书样本网对北京多家励步儿童成长中心分公司进行了暗访调查，发现所谓升级后的儿童戏剧培训不注重提高儿童戏剧表演能力，而是根据儿童英语基础水平进行分级培训。本科以上英语专业教师已成为所谓戏剧培训的标准教师，其中许多是原励步英语培训的英语教师。在调查中，李步的一些分支机构工作人员向毕业证书样本网明确表示，虽然戏剧培训课程是以实践表演的形式进行的，但可以提高儿童的英语听力和词汇和语言水平。

戏剧培训变戏法

毕业证书样本网络调查发现，类似于励步从事学科课外培训机构，没有因为双减政策实施和停止，相反，许多机构进行了所谓的戏剧培训升级和转型，推出了一系列伪装的学科培训，受到家长的欢迎。

随后，毕业证样本网在北京对瑞思英语、Adelais其他一些培训机构，如爱丽丝和艾克儿童成长中心，都进行了调查，发现这种变相的英语培训也存在。

·瑞思英语

瑞思英语北京西红门聚会店一名工作人员向毕业证书样本网络介绍，目前戏剧课程教师毕业于英语专业，或瑞思英语教师，结合汉语讲解和英语教学。

·Adelais爱丽丝

在Adelais爱丽丝中英文戏剧演讲学院，所谓的儿童英语戏剧课程顾问说，他们的戏剧课程可以培养儿童的英语听力、阅读和理解能力。教师均为具有海外背景的中国教师，并有教师资格证书和英语专业毕业。

·艾克儿童成长中心

在艾克儿童成长中心，北京万丰校区店一名老师声称，他们目前虽然取消了外教，但现在的授课老师都来自北京外国语大学、大连外国语大学等外语学校和专业，有专八英文证书和五年以上线下英语教学经验。

当毕业证书样本网质疑孩子应该对应哪个级别的英语课程时，老师表达了类似于李步的分班方法，即先带孩子去商店测试。

当毕业证书样本网络问孩子应该对应哪个级别的英语课程时，老师表达了类似于李步的分班方法，即带孩子去商店进行测试。测试内容是：老师用英语讲故事，用英语提问，根据孩子的回答来判断适合的课程，实际上是对学生英语听力、口语和词汇的测试。

在瑞思英语北京房山长阳校区，一名工作人员直言不讳地告诉毕业证书样本网络，因为在双重减少的情况下，许多培训机构升级课程，但像许多学生去励步英语听戏剧课，听后发现这似乎是一门戏剧课，实际上仍在学习英语。

许多家长表示，他们居住区的白名单机构数量有限，甚至无法注册。由于担心孩子的成绩落后，在了解了一些非白名单设计的课程后，注册此类培训主要是为了提高孩子的英语水平和学习成绩。

11月8日，教育部办公厅发布了《义务教育课外培训项目分类鉴定指南》，主要从培训目的、培训内容、培训方法、评价方法等方面综合考虑。如果符合以下特点，则确定为学科培训项目。培训内容主要涉及外语（英语）。培训方法侧重于学科知识讲解、听、说、读、写、算等学科能力培训主要过程是预览、教学和巩固实践，主要形式是教师（包括虚拟人员、人工智能等）的教学示范和互动。

然而，通过近两个月的调查，毕业证书样本网发现类似于励步、瑞思英语Adelais许多升级为英语戏剧培训的原学科培训机构，如爱丽丝和艾克儿童成长中心，大多是非白名单机构，其升级课程相似。所谓英语知识与戏剧相结合，事实上，评价内容主要是测试儿童的英语听力、口语和词汇，通过设置台词和英语句子，培养英语听力和阅读理解能力，教师是英语教师，甚至有些是原班，每40分钟约150元以上，有些甚至远高于白名单机构。

虽然有关部门在双重减少后申请，但一些非白名单的校外培训机构采用隐形变异的方式，反复禁止变相学科培训。

虽然有关部门在双重减少后一再申请，但一些非白名单的校外培训机构采用了无形变异的方式，但多次禁止伪装的学科培训。在这方面，中央广播网络将继续关注它。

央广网

问题二.大外的毕业证有几本

大外文凭是一本。

大连外国语大学(DalianUniversityofForeign
Languages)坐落于美丽的海滨城市—大连，前身是大连外国语学院，是辽宁省省属外国语高等院校，拥有学士、硕士、博士学位授予权。学校秉承德、文、兼收并蓄的校训，遵循教育第一、质量第一、特色突出、科学发展的办学理念。经过50年的建设和发展，已成为一所以外语为主、以国际办学为特色的多学科外国语大学。学校全国招生，全日制学生余人，其中硕士研究生1000余人。

大连外国语大学已从单一日语学院发展到20所教学机构、18所研究机构、32个本科专业、22个硕士学位授予点、10种外语、7个学科相互支持、协调发展多学科外国语大学，自培养4万多名外语人才以来，促进东北老工业基地振兴和辽宁沿海经济带发展开放，为促进辽宁乃至东北地区外向型经济发展做出了重要贡献。

问题三.2021年大连外国语大学毕业典礼

6月23日，我校2021届学生毕业典礼在启航楼礼堂举行。

问题三.2021年大连外国语大学毕业典礼

6月23日，我校2021届学生毕业典礼在起航楼礼堂举行。全校领导、相关职能部门负责人、学院党政领导、毕业年级辅导员、2021届学生代表、毕业生家长代表、教师代表、校友代表等。副校长姜凤春主持仪式。

典礼上，纪委书记汤尔利宣读了2021届毕业生名单，副校长丛明才宣读省、市优秀毕业生名单。

随后，学校领导向省市优秀毕业生代表颁发荣誉证书，并向毕业生代表颁发毕业证书。毕业生代表本科生高歌、硕士研究生徐龙涛、塔吉克斯坦留学生侯子墨，分别回顾了校园生活，表达了对母校的感激和对未来生活的憧憬；大连市信访局二级研究员李晓光先生表达了对孩子成长的喜悦，对学校的感激和对毕业生的殷切期望；汉学院教师代表孙明才教授向毕业生发出了终身学习、爱母校、关爱世界的谆谆告诫，并向毕业生表达了美好的祝愿。

2009年校友代表、新闻与传播学院毕业生、中国新闻社辽宁分会副会长刁海洋在讲话中回顾了自己

母校的收获，分享了自己的工作经验，表达了对母校的感激和敬意，并勉励学弟学妹们要努力奋斗，敢