本文介绍了沈阳城建学院毕业证号的一些研究。同时,沈阳建筑工程学院毕业证书院毕业证的图片!
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3、沈阳城市建设学院应用科技学院毕业证书发的是辽宁师范大学的。
一、沈阳城市建设学院怎么样?
读建筑专业,记住!城市规划、建筑五专业年制,其他专业为四年制。校园环境好,住宿条件好(收费制)。私立大学也有好学生,985、211也有混子失败,看自己。每年都有考研上岸的学生,也有优秀的个别孩子招到好的国企设计院。
沈阳城市建设学院(ShenyangUrbanConstruction
University),成立于2000年7月,经过13年的办学积累,2013年经教育部批准升格为独立普通高校。学校是一所全日制本科学校,培养建筑设计、城乡规划、土木工程、道路交通、工程管理、机械制造、电子信息、艺术设计等方面的人才。
学校占地940亩,建筑面积23万平方米,校园环境优雅,教学设施齐全,生活设施优越。这里有多平方米,全部为多媒体教室的
回字形教学主楼巍峨壮观;现代图书馆,平方米藏书65万册,建在湖边;平方米的建筑艺术教学楼和实验楼宽敞大气;国际标准的塑料操场和室内操场设施齐全,方便学生学习生活。
历史沿革
2000年7月,经辽宁省教育厅批准,沈阳建筑工程学院城市建设分院(国有民办二级学院)成立
2002年4月,经沈阳建筑工程学院党委研究,学院更名为沈阳建筑工程学院城市建设学院。
2003年12月,经教育部确认,学院成为沈阳建筑工程学院以新机制、新模式举办的独立学院。
2004年5月,经教育部批准,沈阳建筑工程学院更名为沈阳建筑大学,学院更名为沈阳建筑大学城市建设学院。
2012年10月,辽宁省人民政府致函教育部,申请将沈阳建筑大学城市建设学院转为沈阳城市建设学院。
2013年1月,沈阳建筑大学城市建设学院在全国高等学校设立评审委员会第六届二次会议上转学为沈阳城市建设学院。
2013年4月,教育部致函辽宁省人民政府,同意将沈阳建筑大学城市建设学院转为沈阳城市建设学院。
办学特色
一所年轻而充满活力的大学
沈阳城市建设学院原名沈阳建筑大学城市建设学院,成立于2000年7月,2013年经教育部批准升格为独立高校。学校是培养建筑设计、城乡规划、土木工程、道路交通、工程管理、机械制造、电子信息、艺术设计等人才的全日制普通大学。
学科专业优势明显,特色办学
学校专业紧密围绕经济社会发展需求和人才市场需求,面向国家建筑业和城市化建设,具有明显的行业优势,拥有7个系(学院)1个,现有工程、管理、艺术三个学科。本科专业23个,高职专业9个,形成了建筑、土木工程、工程、工程、管理、艺术交叉渗透、协调发展的办学模式。
学生分类教育培养,德才兼备
学校对高级工程师、研究生入学考试、科技创新、高级管理、社会活动、人才、创新创业等方向进行分类教育和培训。学生可以根据自己的兴趣和技能选择适合自己发展的人才目标,增强竞争力,实现生活价值。
校园文化丰富多彩,五彩缤纷
近几年,学生先后获得“苏博特”全国大学生混凝土设计大赛、辽宁省大学生“挑战杯”创业大赛、辽宁省大学生工程能力训练大赛等国家、省、市以上各类科技竞赛奖励126项。学院荣获辽宁省大学生暑期社会实践先进单位、沈阳市大学生暑期社会实践先进单位等多项荣誉称号。
学生就业前景广阔,前途无忧
学校始终以培养应用型、技术型人才为办学理念,采用优秀工程师培养计划,重视和加强学生工程实践能力和创新精神的培养,建立了100多个实习实践就业基地。毕业生就业率一直位居全省高校前列。连续六年荣获辽宁省高校毕业生就业先进集体荣誉称号,2010年、2011年荣获沈阳市就业创业先进单位称号。城建学生以求真务实、扎实进取的精神在千多家企业中享有盛誉,学校已成为未来建筑工程师的摇篮。[2]
办学条件
教学成果
截至2014年,沈阳城市建设学院学生获得苏博特全国大学生混凝土设计竞赛、辽宁大学生挑战杯创业竞赛、辽宁大学生工程能力培训竞赛等126项奖励。[1]
师资力量
截至2014年,沈阳城建学院教师近500人,硕士以上教师占80%,正副教授占35%。他们中的许多人担任国家、省、市等学术团体和评估机构的职务,包括辽宁省著名教师和行业知名专家。[1]
对外合作
沈阳城建学院积极开展国际合作办学,与东伊利诺伊大学、哥伦比亚特区大学等多所外国大学签订合作项目,拓宽城建学生的国际视野和成功途径。[1]
学校荣誉
学院荣获辽宁省大学生暑期社会实践先进单位、沈阳市大学生暑期社会实践先进单位等多项荣誉称号。[1]
高校毕业生就业率一直位居全省高校前列,连续六年荣获辽宁省高校毕业生就业先进集体荣誉称号,2010年、2011年荣获沈阳市就业创业先进单位称号。[1]
学术研究
现代图书馆平方米藏书65万册。[1]图书馆已加入中国高等教育文献保障体系,正式成为CALIS成员馆。
院系专业
建筑与规划系
培训目标:通过系统学习和基础培训,掌握城乡规划理论和方法,具备城市总体规划、详细规则、城乡设计、环境设计、建筑设计、城乡建设管理等基本技能,培养从事城乡建设总体规划、详细规划、城乡设计和规划管理的高级工程技术人才。
主要课程:城市规划原则、城市规划设计、城市建设史、城市基础设施规划、建筑设计及其原则、城市道路与交通、城市经济与管理、城市园林与绿地设计、城市环境学、经济地理学等。
就业方向:毕业后,学生可从事城乡建设总体规划、详细规划、城乡建设规划管理、建筑设计部、建筑科研机构、房地产企业等企业事业单位。
就业方向:毕业后,学生可从事城乡建设总体规划、详细规划、城乡建设规划管理、建筑设计部、建筑科研机构、房地产企业等企业事业单位。
入学后试试美术。
建筑学专业(本科五年)
培训目标:本专业学生通过系统学习,掌握建筑设计、城市设计、室内设计、建筑工程设计等相关学科知识,接受建筑设计等基础培训,具有项目规划、建筑方案设计和施工图绘制的基本能力。培养从事建筑设计、城市设计、室内设计和建筑理论研究的高级工程技术人才。
主要课程:建筑设计基础、建筑设计原则、建筑设计、中外建筑史、城市设计、室内设计、建筑物理、建筑结构、建筑结构、建筑设备、建筑经济、计算机辅助设计等。
就业方向:毕业后,学生可在建筑设计、城市设计、室内设计等企事业单位从事建筑设计、城市设计、房地产企业等工作。
艺术与设计系
视觉传达设计(中职升本四年)
培训目标:培养满足社会主义现代化建设需要、道德、智力、身体、美容全面发展的高素质人才,培养设计基础扎实、专业素质优良、专业视野广阔、创新发展能力强的专业人才,能够以专业的态度解决问题,为社会服务的应用型人才,能够从事艺术设计、品牌形象设计、包装设计、网络媒体设计应用等相关行业的创新型人才。在设计机构、设计教育和企事业单位。
主要课程:艺术概论、字体创意设计、布局设计、装饰图案、商业插图设计、平面广告设计、图书装订设计、包装设计、展示展示设计CI设计、书籍装订设计、色彩与构成、造型基础。
就业方向:视觉传播专业毕业后,可在设计单位、设计教育机构、广告公司、商业工作室、媒体策划公司、网络公司等单位从事设计、研究、教学。
装饰艺术设计专业(专科三年)
培训目标:本专业主要培养综合素质好、掌握渲染制作、室内设计能力强、装饰施工一线指导能力强、适应室内设计行业发展的应用型人才。
主要课程:素描、色彩、三大构成CAD制图、3DMAX建模、渲染、渲染PS后处理、卧室空间设计、公共空间设计、展示设计、环境艺术设计、别墅设计、家具设计、灯具设计、人体工程与建筑图纸、渲染表达技术、模型生产、材料与预算等。
就业方向:毕业后,学生可从事室内艺术设计、创作、生产、施工等领域的装饰设计企业、建筑房地产企业、模型生产企业、培训机构。
就业方向:毕业后,学生可从事室内艺术设计、创作、生产、施工等领域的装饰设计企业、建筑房地产企业、模型生产企业、培训机构。
本专业仅招收艺术类考生。申请本专业的考生必须取得省组织的艺术专业附加考试证书。
培训目标:本专业主要培养综合素质好、室内设计基础理论知识、渲染制作、室内设计能力强、装饰施工指导能力强的应用型人才,能适应室内设计行业的发展。
主要课程:素描、色彩、三大构成CAD制图、3DMAX建模及渲染、效果图PS后处理、卧室空间设计、公共空间设计、展示设计、环境艺术设计、别墅设计、景观设计、家具设计、灯具设计、人体工程与建筑图纸、渲染技术、模型生产、材料与预算等。
就业方向:毕业后,学生可从事室内艺术设计、创作、生产、施工等领域的装饰设计企业、建筑房地产企业、培训机构。
环境艺术设计专业(专科三年)
培训目标:本专业学生通过系统学习和专业培训,掌握方案设计能力和施工技术的基本技能。主要培养室内设计水平高、动手能力强、掌握材料和施工工艺、熟悉从设计到施工整个工艺流程的应用型专业技术人才。
主要课程:绘画基础与表现、设计基础技能、AutoCAD建筑工程图纸、计算机渲染性能、室内设计基础、室内装饰工程预算、装饰材料和施工技术、室内装饰设计实践等。
就业方向:学生毕业后可在建筑、装饰、展览、房地产行业工作。
视觉传达设计专业(本科四年)
培训目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色的高级专业人才,适合创新时代的需要。集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体于一体,从事专业设计领域的设计、研究和管理,企业沟通机构、大型企业市场部门和研究单位。
主要课程:中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与布局、平面(印刷)设计与印刷制作、展示与展示、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。
就业方向:毕业后,学生可以在广告公司、设计公司的平面设计部门、企业事业单位的规划部门担任平面设计师,也可以在电视台、报纸、杂志、大型网站等媒体和现代数字媒体设计。
土木工程系
测绘工程专业(本科四年)
培训目标:具有数学基础和人文社会科学知识,掌握地形图测量、工程测量、控制测量的方案设计和实施;具有摄影测量和遥感、地图编制和地理信息系统建立的知识和应用能力,接受部门
学思维和实践训练,具备进行测绘学科研究的基本能力和有较强实际动手能力及创新意识的应用型、技术技能型人才。
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主要课程:测绘学基础
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