大连民族大学毕业证书条件，大连民族大学毕业去向

本文讨论了大连民族大学文凭条件的一些研究。日语专业就业方向占日资企业的50%-60%。日语专业是教育部特色专业、辽宁省优秀特色专业和辽宁省示范专业。中国有500多所大学开设了日语专业。学校以提高各民族学生的培养质量为基本任务。同时也会详细说明大连民族大学的毕业去向！

本文目录清单：

1、理科生被大连民族大学日语专业录取。就业前景如何？

2、大连民族大学英语四级考试能拿到毕业证吗？

3、大连民族大学怎么样？

一、大连民族大学日语专业录取理科生，就业前景如何

很难说大连开发区有多少小语种可以离开这个环境。修二外德语也是不错的选择

大城市仍然有很好的就业机会，然后进入日本企业，做外贸、翻译或培训机构，但语言总是一个工具，大连民族与日本冈山商业合作，作为跨专业学习的跳板，在日本考研也是不错的选择。

办学水平低，就业前景一般！

办学水平低，就业前景一般！

大连民族大学位于海滨城市大连，隶属于国家民族事务委员会。它是中国110多所中央部委直属大学之一。它是中国唯一一所位于东北和沿海开放地区的综合性民族高等学校，主要是工程。学校成立于1984年，招生于1993年，是国家民委、教育部、辽宁省政府、大连市政府共建的高校。

大连民族大学外国语学院设有英语系、日语系、朝鲜语系、日语、英语和朝鲜语三个专业。 文化 能力”为人才培养模式，培养外语语言基础扎实和应用能力突出的复合型、应用型的外语专业人才。日语专业是教育部特色专业、辽宁省优秀特色专业和辽宁省示范专业。辽宁省高校日语专业评价排名第二，教学水平居中国前列。

日语专业

专业介绍：培养人文素质高、日语技能熟练、日语文学专业知识厚、日本文化等相关专业知识强、文化理解能力强的跨文化交流日语人才。以“2 2”、“3 1短期留学模式与日本筑波大学、秋田大学、北陆先端科技大学等多所大学联合培养本科生，推荐在日本留学。毕业后可直接推荐日本国立大学攻读硕士学位。

就业方向

日本企业专业就业方向占50%-60%；约20%的国家机关（包括外交部、各级政府、海关、外贸办公室和贸易促进协会）；约10%的日语教师和日语导游。

通过以上了解，大连民族大学日语专业只授予学士学位，办学水平低。

在中国就业，前景一般:与欧美企业相比，日本企业的工资普遍不高，除非你是高管(机会渺茫！)。看看招聘网站和报纸上的日企职位:营业
负责，销售，客户服务，很普通，很少有像欧美企业那样招聘这么多经理和主管。由于日本在亚洲的先进地位，以及自明治维新以来深深扎根于人民心中的国策，脱亚进入
他们很少把高级职位放到中国和其他亚洲国家。而且，日本企业普遍加班，你应该听说过。

此外，近年来，日扩招严重。全国500多所高校开设日语专业，办学水平普遍较低，导致低端人才过剩，高端人才短缺。

个人认为:本科前景一般！

个人建议：跨校读研！

理科生学日语是好事。毕业后去日本深造，回国就业前景光明。

二、

大连民族大学英语四级考试能拿到毕业证吗？

不同的大学对四级考试成绩有不同的要求，有的大学规定英语四级考试不及格，不颁发毕业证书；而有些大学则相反。

三、

大连民族大学怎么样？

大连民族学院是国家民族事务委员会直属的普通高等学校。它是中国唯一一所位于东北和沿海开放地区的民族高等学校，也是中国唯一一所为主的民族高等学校。学校于1984年成立，1997年正式成立。2006年4月，国家民委、辽宁省政府、大连市政府联合建设大连民族学院。学校占地面积72万平方米，校园总建筑面积30万平方米有经济管理学院、机电信息工程学院、生命科学学院、外国语言文化学院、计算机科学与工程学院、设计学院、土木工程学院、文法学院、科学学院等9所二级学院和37个本科专业，涵盖工程、经济、管理、文学、科学、法律六个学科。学校招收全国各省、自治区、直辖市的学生，包括香港、澳门和台湾。现有学生中有56个民族成分，约65%的少数民族学生。现有教职工860余人，其中中国工程院双聘院士1人，全国优秀教师3人，全国高校专业教学指导委员会委员3人，全国民委突出贡献专家2人，辽宁省著名教师2人，高级专业技术职务教师约50%，博士学位教师25%以上，硕士以上教师84人.5%实现骨干教师博士化，青年教师硕士形成了结构合理、素质高的教师队伍。学校以建设特色鲜明的现代化民族大学为目标，坚持为少数民族和民族地区服务的办学宗旨，全面实施“质量立校、科技兴校、人才强校”三大战略，特别是近三年来，学校抢抓机遇、科学发展，在教学科研、学科建设、师资队伍、人才培养等方面实现了新的飞跃，形成了“立足沿海、服务民族，应用为主、教育创新，优质学校的办学特点，因材施教，团结、和谐、全面发展，成功探索了沿海开放地区发展优质民族高等教育的创新之路。2006年被教育部评为中国31所大学英语改革示范项目之一，成为唯一入选的学校。2006年被教育部评为中国31所大学英语改革示范项目之一，成为唯一入选的学校。2005年，学校获得2项国家优秀教学成果二等奖，位于全国第一，辽宁省75所普通大学，2006年获得全国教育科学优秀研究成果三等奖，被确定为辽宁省生物技术人才短缺培训基地。目前，学校已建成国家民委、教育部共建重点实验室1个，省部级重点学科4个，辽宁省重点培养学科2个，国家民委重点实验室1个，辽宁省高校重点实验室1个。自2004年以来，我校共主持国家自然科学基金25项，居全国民族院校第一。2007年我校获国家社会科学基金项目4项，教育部基金项目4项，省高校科研计划项目17项，均取得历史最好成绩。在大连建立了一个人文社会科学研究基地，大连开发区食品安全评价检测中心也落户我校。学校以提高各民族学生培训质量为基本任务，培养创新精神、实践能力和开放意识应用、复合人才作为人才培训的基本定位，根据各民族学生的实际情况，坚持教学能力，实施分层教学，不断加强各民族学生的实践能力和应用能力。仅2007年，我校学生获省级以上奖1021人，425人获省级以上学科竞赛奖，134人获国家学科竞赛奖。我校学生在2006年辽宁省大学生创业计划大赛中获得团体总分第一名，并获得辽宁省挑战杯。金奖4项，银奖10项，铜奖18项，优秀奖7项。连续四年，大学生社会实践活动获得全国高中生三下乡社会实践活动先进单位。本科毕业生第一次就业率连续七年超过90%，居全国民族院校和辽宁省高校第一。学校积极开展对外交流与合作，与美国、英国、韩国、日本、新西兰等30多所国家（边境）以外的大学、科研机构和企业建立了友好的合作关系 2,4 积极开展学术交流、教师培训、科研合作等多种形式的互派留学生活动。

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