以教育为本的百年大学。2021年4月17日上午9点,烟台理工学院揭牌仪式暨应用型本科院校高质量发展论坛在学校三教一楼报告厅成功举行。
烟台理工学院成立于2003年至2021年,18年来,已经走过了童年,蜕变成人,以应用型大学的新身份亮相。
烟台理工学院院长余光辉在会议上作了继承创新转型升级,努力把烟台理工学院建设成灵魂、责任、温度、特色的高水平地方性、应用型大学的专题报告。
烟台理工学院院长余光辉
〈一〉介绍学校的发展历程:从700到700多人
在过去的18年里,烟台理工学院一步一步稳步前进,在改革创新中前进。学校规模不断扩大,从700多名学生发展到今天的学生。
学校设有10所二级学院和2个教学部门,本科专业37个,涵盖文学、法律、工程、经济学、管理和艺术六个学科。
学校新校园建设规划、教学建筑数量、教学实验条件、教学模式改革、现代工业学院探索、合适教育理念、和谐文化等,从校园设施基础、教育教学创新、文化精神理念建设,学校不断追求全面发展,在人才培养、学科专业、教学科研、社会服务、就业创业、国际合作等方面取得了一定的社会认可。这是学校成功转学的基础,也是烟台理工学院转学后积极发展的宝贵积累和财富。
〈二〉办学经验:搭建1 4创新创业人才培养实践平台
18年来,学校坚持以生为本,以师兴校,以质量求生存,以特色促发展,以服务社会为己任的发展理念积累了一些成熟的办学经验,提高了学校的社会声誉。
学校形成了合规办学的特色和氛围。
学校形成了合规办学的特色和氛围。学校作为公立大学与社会力量合作举办的典型办学类型,从成立之初就充分发挥了多元化办学的优势,坚持双重支持、三方互动、合规办学深入人心,逐渐内化为学校成长发展的基因。
构建具有学院特色的应用型人才培养框架体系。学校开展以职业能力为导向的应用型人才培养模式改革,加强专业核心课程双师课程建设,实施一体两翼实践教学体系 四是创新创业人才培养实践平台。
探索基于适宜教育理念的个性化教育。坚持做一个适合教育、教育能力创新、负责任的快乐学生的理念,帮助每个学生以最好的自己走向社会,创造个人幸福和社会幸福。这不仅是学校一贯的目标和愿景,也是所有教育者的责任和使命。
近五年来,学校有1230人考研,其中2020年考研333人,食品生物工程系考研率达到49.63%;2020年,735人参加高考,录取595人,录取率80.95%;组织学生参加全国各类学科竞赛,获省级以上奖励1152项。近三年,学校毕业生平均就业率超过90%。
〈三〉未来规划:发展思路
2021年是十四五规划的开始之年,也是烟台理工学院开启新征程的起点。学校积极规划,明确近期、中期和长期目标任务,制定十四五发展规划理念,努力改善办学条件,鼓励教学科研发展,促进教师专业成长,为学校高质量发展增添马力。
学校在十四五规划中提出了明确有针对性的发展思路。
明确发展定位:建设国内同类院校领先、特色鲜明的高水平地方应用型大学。服务定位(基于烟台、山东、辐射全国、服务经济社会发展)、学科专业定位(主要是工程、管理、经济、法律、文学、艺术等学科协调创新、特色发展)、发展模式定位(创业大学的发展模式)。
倡导“两种理念”:“以生为本”的育人理念,和合发展的办学理念。
实施三大战略:人才兴校战略、差异化特色战略、创业型大学发展战略。
建设四个重点:以学科专业建设为主导,以人才队伍建设为起点,以课程建设为核心,以条件和资源建设为保障,全面提高学院综合实力。
实现五大突破:优化办学条件、增强教师、加强教学科研和服务社会水平、提高管理服务水平、提高品牌声誉(教育质量)。
重点关注六项工程:办学条件(资源)拓展工程、人才引进工程、教学质量提升工程、校企融合工程、幸福教育工程、和谐文化建设工程。
此外,学校加强顶层设计,成立发展战略委员会,为学校发展提供思想库和智库的对策和前瞻性建议织建设,促进学校治理体系和治理能力的现代化。
画蓝图,正当扬帆破浪;肩负重任,更要骑马加鞭。烟台理工学院将始终全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,进一步振奋精神,汇聚各方力量,谋求未来发展。
为建设有灵魂、有责任、有温度、有特色的新型本科院校,再续新篇章!
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