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问题一.南财毕业生同上最后一课:以卓越为最高追求,才能以不变应万变
又是一年的毕业季,扬帆起航正好。6月24日,南京财经大学线下毕业典礼如期举行。近5000名2022届毕业生参加了最后一课,并与亲爱的同学和老师交谈。学校党委书记张立民向校友大使代表颁发校友徽章。老师亲自为学生的学位帽拨穗,见证了所有毕业生的辉煌时刻。
校长勉励:
只有把卓越作为最高追求,才能以不变应万变
同学们,未来就像一束光,让我们向往追求,无怨无悔。今天,站在毕业的门口,你期待着新世界的光芒,它美丽动人,或温暖温暖。然而,人生是一段漫长的旅程,晴空万里,阴云密布,甚至暴风雨。作为临别礼物,校长程永波和大家分享了三句话:有责任有责任,青春才会闪耀失败没关系,关键在于坚持差不多不行,卓越才算赢。
风雨是常态,风雨是状态,风雨是心态。程永波希望学生们不要因为害怕失败而停止追求梦想。失败并不可怕。可怕的是,他们没有信心和勇气再试一次。人生不是百米赛,而是马拉松。请务必相信,你走过的弯路、坐过的板凳、跑过的龙套、跌过的跟头,都只是人生剧情的‘伏笔’。他们最终会在最好的时间帮助你逆转。”
职场没有‘补考证’,工作没有‘安全区’,社会也不能‘转专业’。面对日益激烈的竞争,只有不满足于‘差不多’,把‘卓越’当成最高追求,才能‘不变应万变’,立于不败之地。程永波校长鼓励大家追求卓越,不是追求完美,而是追求完美。敢于承受破茧、拔节、换羽的痛苦,主动与高手交流,在学经、过招、修炼中学习提升,打开任督二脉,把真功夫练成必杀技。
程永波还没有忘记提醒:离开校园,形势再严峻,竞争再激烈,学生要努力做心理健康的解铃人。善于消除负面情绪,承受更多压力,迎接更多挑战。此去一别,天高地远,请多保重。愿同学们前程似锦,所得皆愿,所遇皆求。愿同学们从青葱到白首,心在南财。
师长寄语:
无形的大学社会没有补考
在毕业典礼上,教师代表、经济学院教授韩忠回顾了与学生相处的细节。经过时间的洗礼,你仍然是你,纯洁,阳光没有改变;你不是你,勇敢,自信的你闪闪发光。”
最难说的往往是第一次问候和最后的告别。临别时,韩中教授忍不住告诉同学们,虽然你们走出校园,但你们即将进入社会这所看不见的大学。在那里,没有补考但有淘汰,终生学习却无法毕业。每个人都应该迎接生活中的随机性和不确定性,以更勇敢和坚定的性格,更有韧性和耐力,不断挑战自己,实现生活的价值。短期爆发力在人生的道路上很重要,但长期持续力更有价值。以梦为马,不辜负青春,在青春赛道上奋力前行。
安徽金河实业有限公司校友代表、2010届金融工程毕业生、董事长杨乐希望弟弟妹妹们能像蒲公英种子一样,像蒲公英种子一样,在祖国广阔的土地上扎根、开花、结果。敢于抓住机会,毫不谦虚地说我能;敢于承担重任,毫不犹豫地说我做。即使只是一颗小蒲公英的种子,也能在高山洼地骄傲绽放,炫耀自己的风采!
学校为毕业生精心准备了拨穗礼物,并在线直播了全程图片。学生可以点击直播链接浏览和直播中的所有照片,也可以通过在线平台的智能人脸识别功能快速找到和下载自己的照片。未能到场的毕业生家属也可以通过直播同步感受到学生毕业的喜悦。
通讯员施卫娟
校对盛媛媛
问题二.定格美好青春!南京邮电大学一学院免费为毕业生拍照
盛开的花朵即将来临,蝉鸣渐起,2022届毕业生即将告别校园,重新开始新的人生旅程。5月底,南京邮电大学社会与人口学院师生一起穿着新衣服,寻找地点,留下合影留念,主题为继续·毕业照系列活动为2022届毕业生送上独特的祝福。
疫情之下,每个毕业生都应该有青春的仪式感!有了这样的愿望和愿望,社会和人口学院的教师和毕业生继续传统,展示新的面貌,独立搭配服装配件,相互交流意见。每个学生和老师都在古代服装、中华民国服装或蓝白校服之间选择了他们感兴趣的风格。
在志愿者的指导下,毕业生到图书馆草坪留下合影。我爱南邮!”“ILove
NJUPT!在图书馆的口号前,不同的服装碰撞出青春的色彩,背后是社会与人口学院师生之间的友谊。2018年的学生杨佳米和杨杰一起去了。他们自由地说,他们都参加了研究生入学考试,即将继续与南京邮电大学的新命运。在研究生入学考试的过程中,他们结下了深厚的友谊。他们拍了一张有意义的照片。毕业照活动不仅见证了他们的毕业,也见证了他们美好的未来。一定是特殊的机会。”杨杰说。
在活动过程中,另外两个景点也有特色。文科楼前的绿色长廊古色古香,樱园旁的大片花海芬芳。老师和毕业生留在木制长椅上,郁郁葱葱的绿萝卜旁,青草坪,花海。文科大楼是社会和人口学院教师的办公室,也是人口学院教师和学生传达知识和交流声音的标志性建筑;樱花园是社会和人口学院毕业生的宿舍,也是人口学院毕业生日常生活和放松的家。秘书、辅导员和教师主动耐心地与毕业生交流拍摄想法,在走廊里,在笑声中留下珍贵的照片和视频;在花海边,站着或蹲着,微笑,在交流中敞开心扉,倾诉各种只属于彼此的想法和祝福。看到老师穿着和我们一样的衣服,和我们一起拍照,我突然想到青春要珍惜。2022届毕业生牟桐笑着说。
禀赋,即秉承精神,继续过去;焕新,即呈现新面貌,走向未来。学校社会人口学院党委书记张强介绍了举办本次活动的初衷:为学生定格南邮美丽青春是社会人口学院每年毕业的传统项目。去年,2021年特色毕业照活动以南邮印痕、人口优雅为主题,为每位毕业生准备了一张青春照,其次是证件照、形象照、文艺照。今年的毕业系列延续了2021年毕业特色照片活动的传统,以三种不同风格的服装为主线,为每位摄影师提供一张原创照片和精致的照片。古装的庄重氛围,现代服装的丰富底蕴,现代校园的青春,预示着社会和人口学生以崭新的面貌和希望,以梦想走向未来。
这次活动不仅增进了师生之间的友谊,也展现了学院的人文关怀,也为即将毕业的2022年学生送上了特别的毕业礼物。学院党委副书记兼副院长尹秀娟说。山高路远,肆意行走,长路漫漫,我们终将再次相遇!(通讯员:南京邮电大学
冯杰)
问题三.高职与本科“联合培养”,不该被嘲“本升专”新京报快评
南京审计大学校园。图/南京审计大学网站
近日,各地高考录取分数线陆续公布。就在其他大学的学长准备迎接弟弟妹妹的时候,几所大学的学生在网上发泄不满,南京审计大学就是其中之一。
由于南京审计大学与江苏省一所高职院校联合培养本科生,联合培训项目的录取分数低于本科院校,但颁发了与普通本科生相同的毕业证书和学位证书,引起了学校部分学生的不满,称为晋升。本升专一词也喜提热搜,引发热议。
所谓本升专,自然是捏造出来的嘲讽。事实上,高职院校与本科院校联合培养本科生是我国现代职业教育体系建设的改革探索,即高职院校与本科院校共同培养本科生。这些学生被录取后,由本科院校制定培训计划,在高职院校学习,毕业后可获得本科院校的毕业证书和学士学位。
早在2015年,这一改革就在一些省份推进,近年来逐步在全国推进。具体到江苏省,教育部发布了《关于做好2022年现代职业教育体系培训项目的通知》,明确同意实施957个培训项目,其中高等职业教育和应用本科教育4 共有67个本升专项目被热议。江苏财会职业学院与南京审计大学合作,专业组为审计学,本科批次录取。
前几年把这种联合培养贬低为本升专,但都没有引起太多关注。而今年的“4 0项目一直受到质疑,影响相关本科院校的学生利益,稀释学校学历,降低其含金量。一些学生认为,联合培的文凭至少要注明联合培养字样,以示区别。
就像有人担心联合培训会影响项目的吸引力一样,这一意见在当前的高考招生和大学人才培训制度下是合理的。这是对联合培养的写实记录。至于文凭是增色还是本升专,就看联合培养的质量了。
2022年北京语言大学高招现场。新京报资料图
如果联合培训的吸引力只来自本科文凭,而不是培训质量,这个项目必然会受到质疑。而且,从其具体的培训模式来看,由于四年的学习是在高职院校进行的,毕业后却获得了本科文凭,那么,如何保证培训质量呢?谁对培养质量负责?这也是联合培训必须认真面对的实际问题。
中国长期以来一直以录取分数评价学历含金量,进而产生学历鄙视链,这是因为现实中存在重招生、轻培养的问题。显然,如果不能提高培养质量,这种评分和学历歧视就很难消除。
此外,我国社会对职业教育的歧视,以及职业教育的低质量,在一定程度上形成了恶性循环。要突破这一困境,就要推动扭转学历歧视,提高职业教育质量。职业教育培训模式的发展是对职业教育建设作为类型教育的重要探索,也可以看作是突破这一恶性循环困境的努力。
因此,舆论要支持这一探索和努力,营造良好的改革环境。相关高校也要有足够的信心把联合培养成增色项目。最重要的是注重人才培养过程,强调严格控制培养质量,以联合培养的特点和高质量回应相关问题,顺利推进改革。
事实上,进入高等教育普及时代,普通本科院校和职业院校的招生门槛肯定会比以往下降,宽进是必然的。在此背景下,无论是普通本科院校还是职业院校,只有彻底放弃重招生、轻培训的积累,严格控制毕业质量,才能保证真正的人才培养,进而促进社会变革,只有分数和学术评价,真正关注教育质量和能力的提高。
写作/熊丙奇(教育学者)
/何睿
校对/刘越
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