中国传媒大学文凭验证，中国传媒大学研究生文凭图片

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1、五次冲进台风眼！认识这位00后追风少年

2、2022年中国传媒大学韩国留学预科14项目招生简章

3、中国传媒大学:新传相关交叉专业考博分析23新传考博分析05

一、五次冲进台风眼！认识这位00后追风少年

风暴越急，越想冲向风暴中心

乳云、陆架云、超级单体雷暴……

成千上万的气象

他用镜头记录下来

他是苏迪坎，00后追风少年

五次进入台风暹芭中心

三年追逐100多场风暴

7月2日，今年第3号台风暹芭

登陆广东茂名

正值暑期，生活在浙江杭州

00后大三学生苏迪

王路澄，上海伙伴

看到气象预警后

携带气象传感器、摄像机等设备

5次进入台风中心

来回穿越

获取气压、风速、湿度等数据

拍摄台风眼高清影像素材

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扬子晚报视频·紫牛新闻

在进入追风圈之前

苏镝坷就已经是一名摄影爱好者

从小，他热爱摄影

我喜欢在自己的屋顶上拍天气

2014年，苏迪还在上初中

在摄影比赛中

看台风海燕的照片

被深深震撼

从那时起，他开始对气象感兴趣

经常泡在台风论坛里

学习收集更多的气象知识

苏镝坷

2019年，超级台风利奇马登陆浙江沿海

当时，苏迪刚高中毕业

父亲开车带他去海边转了一圈

虽然只拍了一些暴风雨的照片

但他证实了在台风中拍摄的可行性

2019年，当台风利奇马接近上海时，苏迪拍摄了这张照片。

后来，苏考入中国传媒大学摄影专业

利用课外时间拍摄极端天气

成为他学习的一部分

我想用专业影像记录天气变化

开始追利奇马

苏迪已经追逐了100多起恶劣天气事件

走过十几个省

拍摄了数百个大大小小的强对流天气

今年6月，一场内蒙古风暴过后，双彩虹横架在空中。

每次追风，苏迪坎和小伙伴们都会追风

尽可能接近风暴中心

用镜头感知每一次天气

在他的镜头里，暴雨倾盆，乌云密布

风包裹着行道树

风吹过麦克风

要研究灾害天气

必须真正把握现场情况

2021年，台风烟花登陆时，苏迪坎拍摄的照片。

享受风暴的冲击

我也喜欢风暴后的宁静

跟踪台风等强对流天气是有风险的

不仅会伴随强风、暴雨、闪电等现象

而且很难准确预测路径

经常随机调整跟踪路线

有时即使准备充分

追风也有很大的风险

因此，每一场追风

都要结合大量专业知识

在全面评估风险后，可以制定追求策略

超级单体墙云记录在苏迪坎在东北。

在河北追风的过程中

苏迪坎的车陷入泥土路，动弹不得

风暴过后，大雨渐停

一群人敢下车

而且眼前一片狼藉

“台风和强对流天气具有危险性

普通人不能盲目追风

在苏迪坎看来

每一场风暴都有自己的个性

追风就像与生命体打交道

获得与风暴同频共振的机会

它包裹的风雨是温暖的，热带海洋气息

它在云图上诞生、发展和增强

巅峰，减弱，消亡

与人类的生命规律一致

值得记录和敬畏

江苏苏州超级风暴单体于2021年拍摄。

苏镝坷说他享受风暴带来的冲击

我也喜欢风暴后的宁静

真正在风暴中的时间很短

风暴过后

会觉得彩虹是大自然的馈赠

准备记录风暴的电影

毕业后，我努力学习气象科学

这些年，苏迪坎见过很多

优秀的国外风暴影视作品

他认为中国应该有这样的作品

现在，他开始整理这几年追风的想法和收获

准备一部系统记录风暴的电影

在内蒙古追风时，苏迪坎与伴侣的追风观测车与闪电合影。

如今，苏迪坎

追风不仅仅是气象爱好者的兴趣

他希望记录第一手天气数据

拍摄视频资料

为气象研究和防灾减灾做出贡献

我希望我能通过我的镜头

帮助公众树立对灾害天气的正确认识

不要轻视或恐慌，积极准备万全

是公众应有的观念

毕业后，苏迪坎希望从事

与自然拍摄有关的工作

追风尽力，气象科普

用自己的方式，为防灾做出贡献

很多气象爱好者为他追风视频

伟大的少年！”

这是青春的样子

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二、2022年中国传媒大学韩国留学预科14项目招生简章

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温馨提示：

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一

中国传媒大学简介

AboutCUC

中国传媒大学是教育部直属的首批双一流建设大学，是211工程重点建设大学，985优势学科创新平台是教育部新闻传播教学指导委员会、动画、数字媒体教学指导委员会主席。学校坚持道德培养、内涵发展、特色学校，以双一流建设为主导，加强信息传播领域小综合学科特色，走新工程、新文科一体化发展道路，以新闻传播、戏剧影视、艺术理论、信息通信工程为主导，设计、音乐舞蹈、美术、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程、互联网信息、文化产业、艺术与科学等交叉学科。目前，学校与200多所国外知名大学、科研和媒体机构建立了交流合作关系。目前，学校与200多所国外知名大学、科研和媒体机构建立了交流合作关系。

依托自身优质的教育资源和国际先进的教学模式，中国传媒大学致力于为国内学生顺利出国留学提供全方位的教学和服务。

二

项目介绍

ProgramDescription

中国传媒大学韩国留学预科教育项目是为拟赴韩留学的中国学生开设的留学培训项目，通过模块化教学为学生提供高质量的教学课程。国内采用国内(1年) 在中国传媒大学阶段性学习结束后，成绩合格并符合外国大学入学要求的学生将能够出国留学。注册外国大学学籍后，在外国大学学习相应的课程，毕业后获得外国大学学士学位。中国教育部留学服务中心认证学位证书，相当于国内同等学历。

三

项目优势

ProgramAdvantages

1.办学多重保障

依托自身办学优势，中国传媒大学通过整合校内优质教育资源，与外国大学联合，实行现代大学管理制度，建立国际认可的学术水平和教学模式，拓宽学生的国际视野，得到众多学生和家长的充分认可。

2.优势专业名校通道

中国传媒大学韩国国际预科教育项目开设的专业属于中国传媒大学的优势专业。教师主要是我校经验丰富的教师，帮助学生巩固语言基础和专业能力，使具有艺术专业知识和艺术梦想的学生在海外学习的起跑线上获胜。

3.学生服务第一

在校学习期间，学生与统一招生共享校园资源和设施，免费享受海外留学指导、国内外就业指导等服务。

4.特色教育健全修养

中国传媒大学具有鲜明的办学特色和传媒教育优势，注重满足学生多元化需求。

4.特色教育健全修养

中国传媒大学具有独特的办学特色和传媒教育优势，注重满足学生在培训过程中的多元化需求。学生可以参加各种学生组织、讲座、评价和评价活动，感受深厚的中国传媒校园文化。

5.校友资源携手成长

中国传媒大学在传媒、艺术、科技等领域拥有庞大的校友资源。作为校友系统的一部分，预科生可以共享资源，参与校友活动，与优秀校友交流，携手共进。

四

专业设置与国外大学对接

ProfessionalSettings

媒体传播

可选专业(部分)

媒体编导与表演、电影艺术、媒体传播、新闻传媒、广告、媒体传播等

艺术设计

视觉传达、图像设计、珠宝设计、时尚设计、产品设计、游戏设计、室内建筑设计、动画设计等

人文社科

经济、商业、应用统计、政治外交、社会学、旅游、心理学、教育、哲学等

五

国内课程设置

CurriculumSchedule

语言课程：

语言课程主要通过系统培训学生，帮助学生满足国外合作院校的语言录取要求，使学生出国后能够正常学习、生活和交流。

专业课程：

专业课程是根据学生选择的专业方向制定的，其中艺术和媒体在相关课程中增加了基础专业课程指导，为学生学习海外专业核心课程奠定了坚实的基础。

通识课程：通识课程重点开设相关课程，可以帮助学生适应和了解外国大学的学习和生活，帮助学生指导和培训外国大学的选择和出国前后的事项。

通识课程：通识课程重点开设相关课程，可以帮助学生适应和了解外国大学的学习和生活，帮助学生指导和培训外国大学的选择和出国前后的事项。

注:课程安排以当年安排为准，校方保

留适当的课程调整权。{n}

六

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部分海外目标院校

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TargetColleges

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首尔大学、高丽大学、延世大学、汉阳大学、建国大学、成均馆大学、中央大学、东国大学、弘益大学、韩国外国语大学、梨花女子大学、庆熙大学等。{n}{x