我很兴奋。军训结束后,我能感受到日夜盼望的无人机课!9月初,新学期初,穿着迷彩服的学生在自贡职业技术学院崭新的校园里来来往往。资阳市雁江区的杨何瑞是一名新生。高中毕业后,他申请了他向往已久的无人机应用技术专业,并在自贡开始了三年的专业学习生涯。
近几年来,来自四川各地的数万名学生背着行李,踏上了自贡职业教育的大门,开启了一技加身的梦想之路。川内越来越多的学生选择自贡,背后是自贡职业教育质量不断提高的信誉背书。
尽管受疫情影响,2020年自贡市中职就业率仍达98.6%,高职就业率达到90%,。2021年,全市中等职业学生高考报名人数为2804人,录取人数为2388人,其中本科录取人数为57人,自贡市中等职业学生高考报名人数为2388人。
自贡职业教育综合水平居全省前列,迎来了历史拐点
近年来,自贡职业教育蓬勃发展,综合水平走在全省前列,未来可期。据自贡市教育体育局局长介绍,虽然现在发展得很好,但四年前有很多问题:学校数量多、办学能力不足、专业重复设置、招生恶性竞争等,很多都是亟待解决的问题。
经过三年多的努力,自贡继续增加职业教育投资,筹集15亿元建设新校区、自贡职业技术学校培训基地、富顺职业技术学校培训基地等项目,引进私人资金约7亿元,初步建设自贡职业技术学院,改善优质学校条件。
市级教育专项资金每年安排30%以上,支持改善办学条件、校企合作、外聘培训教师等职业教育改革发展。该负责人表示,近年来,自贡中高职院校生均公共财政预算教育费和生均公共财政预算公共资金均高于全省平均水平。
持续投资,终于开花结果。全市职业教育呈现出繁荣发展的新氛围。现有高职院校2所,学生1所.2021年秋季,自贡职业技术学院招人数为03万,教职工470余人;10所中等职业学校(包括7所公立学校、2所私立学校和1所国有私立学校),3名全日制学生.2万人,教职工1580余人;其中国示学校1所,国家重点中等职业学校4所,省级重点中等职业学校3所,省级示范学校2所。
2020年,市内高中段学校职普招生比为47:53,全市户籍初中毕业升入高中段学校中职占比49.57%在全省名列前茅,职业教育发展蓬勃发展。
自贡市产业发展急需20多个专业
每年,我校彩灯专业的学生一毕业就被各大彩灯企业‘抢’,供不应求。”8月28日,3000余名来自自贡及泸州、内江、成都等地的学生,赶到自贡职业技术学校报名。
近年来,我们进行了一系列改革,生源质量提高,招生规模不断扩大。今年,大约有8700名学生。学校党委副书记、纪律检查委员会书记李毅表示,近年来,学校与自贡旧工业城市转型升级、国家文化出口基地、农村振兴、灯笼、高速铁路等相关领域密切相关,为自贡经济的优质发展提供了大量人才。
他介绍说,焊接、数控、工业机器人、舞蹈、盐帮菜、传统民间工艺(彩灯设计制作)非常受欢迎,是全省学生学习的热门专业。毕业后,还将电子信息、智能制造等国家战略性新兴产业和自贡产业转型升级建设输送到省内外。
这是自贡职业教育改革以来的一大特色,专业建设成效显著。据自贡市教育体育局负责人介绍,近年来,自贡紧紧围绕中国制造2025国家战略、四川省产业发展方向、自贡市老工业城市转型升级产业布局,积极引导全市中等职业学校设立服务业发展和地方盐、龙、灯、食特色旅游文化、医疗保健、家政服务等相关专业,调整压缩和转型传统专业。自贡市产业发展急需的20多个专业,如无人机应用、焊接技术、工业机器人、民间传统工艺(灯笼设计与生产方向)、中西餐烹饪、家政服务等,停办了30多个旧重置专业。公立学校与停止招生的私立学校有6个合作办学专业,全市中等职业学校的分数从70多个减少到50多个。
目前,全市有省级重点专业12个,省级示范专业5个,市级示范专业14个。经过专业调整和优化,及时为自贡老工业城市的转型升级提供了大量急需的人才。
不仅如此,自贡市通过关、停、并、转等形式,近三年已停止招生和停止办学共11所弱小中职学校(其中公办3所,民办8所)。同时,在省教育部的大力支持下,2019年增加了自贡特殊学校和富顺县特殊学校的中等职业班,结束了自贡残疾学生不能就近接受中等职业教育的历史。
三年来,全市开展阳光招生,杜绝虚假宣传,打击有偿招生,实现印刷材料、选拔人员、宣传内容、宣传形式、组织实施五统一。招生宣传与职业规划宣传紧密结合,覆盖全市所有初中。规范中等职业学生学籍管理,杜绝虚假学籍、重复注册等现象。市教育体育局会同工商、民政、公安等部门联合行动,认真查处违法招生行为,有效遏制了中等职业招生市场的混乱局面。2018-2021年招生规模逐年以20%左右的速度增长,2020年中等职业学校招生人数和2021年创历史新高。
自贡职业教育经过一系列创新改革,取得了显著的社会效益。全市积极优化资源布局,错位发展优势特色专业,积极做大做强,保留学校,全力规范办学行为,积极推进现代学校制度建设改革试点。全市中等职业学校招生规模逐年增加。2020年,招生创十三五新高,全市高中普职比进一步缩小。学校管理水平和办学能力大大提高,公众和社会各界对职业教育的认同感进一步提高。
校企合作推动产教融合自贡市高校与240多家企业合作
“四年来,我们先后与24家企业共同成立了机械加工职教联盟,通过校企合作实施现代学徒制。说到校企合作,自贡职业技术学校是全市最具代表性的例子。校长李浩平介绍,学校与企业合作专业85%以上,取得了丰硕的校企合作成果。
起初,学校与自贡兆强环保科技有限公司联合开设数控专业,后来逐年增加合作企业。到目前为止,数控专业拥有4个培训车间,面积2800平方米,5轴加工中心、4轴加工中心等80多台设备,固定资产价值2000多万元,总价值约2400万元。
赵强公司提供合作项目订单。学校和公司共同投资相应的设备和人力资源,共同承担重庆齿轮箱有限公司每年约7000万元的业务,预计每年可持续毛利润约600万元。李浩平说。
在现代学徒制下,双方共同开发了以企业产品为载体的活页校本教材,实施了双学科教学。学生的车间体验足够丰富。毕业后,他们是兆强公司和许多联盟企业的热门人才。
李浩计算了一个经济账户:就数控产业与教育的整合而言,预计直接产生的经济收入为每年1亿元,推动当地相关产业的经济收入约为每年3亿元。自贡市年增税约1500万元;新增实习培训岗位约200个,就业岗位约200个。”
目前,学校数控专业已与海川公司进行现代学徒试点,参与中德合作职业教育试点推广项目航空燃机零部件制造项目,并与市内外8家大中型企业签订了长期校企合作协议。近三年来,数控专业已安排6批500多名学生到企业进行工学结合实习,80多名专业教师到企业进行实习。
近年来,自贡职业教育校企合作取得了扎实进展。市内高校与240多家企业开展校企合作,联办专业点65个,在校学生多。开展中德合作试点项目,探索中国特色现代学徒制实践。积极开展灯笼生产、焊接技术、盐食品、杂技表演、康复技术等专业人员的合作培训和就业安置,积极承担振兴地方传统特色产业的任务。
同时,还支持高职院校和企业共同开展生产实践,四川卫生学院和德林义肢共同建设研发生产基地,自贡职业学校和自贡兆强公司共同投资学校建设精加工车间,荣县职业高中和好利来公司、富顺职业学校和兆祥汽车行业共同建设中学工厂。市教育体育局与四川大西洋集团共同建设了高端焊接技能人才产培训基地
四年后,学生规模达到5.5万人深化校企合作,实现产业职业教育一体化发展
近年来,为提高全市职业院校治理能力,自贡市以自贡职业技术学校为试点,积极推进校内机构、人事制度、职称等级、绩效分配、后勤服务、招生就业等十大配套改革提高管理水平和教学质量。
如何规划未来职业教育发展如火如荼?
当职业教育全面发展时,如何规划未来的发展?十四五期间,自贡将突出内涵发展和质量提升两个主题,促进职业教育一体化创新发展。到2025年,形成了适应城市经济社会发展模式、专业布局合理、产业教育深度融合、普通职业协调发展、中高职业有机联系、反映终身教育理念的现代职业教育体系,为自贡职业教育现代化奠定了坚实的基础。
德育与技能教育的融合发展将在未来五年内实现。落实三全育人 X”
校企双元教育等教学改革,促进了学校内涵的发展。选拔一批省市双师型名师、技能大师、学科带头人,打造优秀的职业教师队伍。紧紧围绕建设新时代深化改革扩大开放示范市
盐、龙、灯、食特色旅游文化设置专业,突出6-8个省业6-8个,市级特色专业10-20个,实现专业错位发展。
同时,优化发展布局,实现不同层次职业教育的综合发展。加强中等职业教育在职业教育中的基本作用,重点发展6所公立中等职业学校,支持2所私立中等职业学校的发展,促进电信职业学校、荣县职业高中和省盐学校的搬迁,促进技术学院的建立,努力建设3所省级星级大学,到2025年,全市中等职业学校学生达到3所.中等职业学校平均规模5万人,3500人。突出高职教育在提高人才培养水平方面的作用,努力在十四五末建设三所高职院校(拟建自贡科技职业学院)。到2025年,高职学生达到2万多人。推进四川省卫生康复职业学院二期工程建设,推进四川省高水平职业学校双高建设和康复治疗技术与药学,为创建职业教育本科院校奠定基础。学校办学质量进一步提高,学生一次性就业率在98%以上,市内中等职业学校毕业生升入高校约50%,高等职业学校毕业生升入本科约20%。
深化校企合作,实现产业与职业教育一体化发展。在焊接技术、加工制造、灯笼生产、盐食品、国内卫生等领域,培育和建设省内外知名度和影响示范职业教育集团,建设3-5个开放共享、辐射主导高水平专业产业教育一体化培训基地,以卫生医院为龙头建设川南重庆西部卫生职业培训高地,将焊接、数控、彩灯、家政、烹饪等人才培养融合培训基地建设为省级示范项目。与成渝教融合示范区与成渝城市合作建设。与成渝教融合示范区与成渝城市合作建设。
通过一系列深化改革和规模发展,自贡职业教育的春天将在不久的将来迎来!
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二、
为什么我们的毕业证书上写着自贡教育学院?我在四川理工学院学习
现在的学校就是这样,都是为了盈利!没有把我们的未来当回事。我们付了钱,把我们的未来交给了学校。期望着在学校能够吸取能量,以便今后在社会上走得更远。在某种程度上,我们甚至把生活交给了学校。但是学校呢?他们只关上办公室的门,拿出计算器,计算每年进来的学生数量,应该有多少利润,国家应该补贴多少。今年又赚了多少钱。当这些学生毕业时,他们应该获得多少总利润和股息。本该受人尊敬的老师,似乎成了一个聪明的商人。。。
。。。
三、
百度知道四川省自贡国际兴超文武学校毕业证书的真伪
真的不能是假的,真的不能是假的,呵呵
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