河北东方学院毕业证书样本，河北北方学院毕业证书样本

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问题一.数字收藏和传统演艺业态数字化探索

李士好

今年以来，随着元宇宙概念的兴起，中国NFT数字收藏市场不断升温，传统演艺行业也开始试水。据不完全统计，全国近10家文艺院团探索发行了纪念票、剧中人物、表演音视频等数字藏品。例如，上海交响乐团于今年3月发布了第一个数字收藏，内容是中国最早的交响乐唱片音频，持续了2分钟，发行了19美元的数量份.9元；东方演艺集团对外发行《只此绿》《曼舞》《悠然》3D舞者形象收藏发行4000件，价格29元.9元。除了收藏价值外，这些数字收藏还与福利券、表演票交换等会员服务权益有关。一旦推出，它们将立即售罄，在创新品牌营销理念和促进传统表演艺术产业的数字发展方面发挥积极作用。

《只此青绿》Q#01-曼舞版数字藏品

根据有关资料，NFT（Non-fun-gible
Token非同质化证书)是一种基于区块链技术，通过网络向公众提供的数字文化产品和服务。在国外，NFT以加密货币的形式进行交易，是一种具有投资属性的数字资产。今年，中国互联网金融协会、中国银行业协会、中国证券业协会发布了《关于预防的》NFT相关金融风险倡议指出，NFT作为区块链技术的创新应用，在丰富数字经济模式、促进文化创意产业发展方面具有一定的潜在价值，但也存在投机、洗钱、非法金融活动等风险。今年4月，国家文物局组织了数字收藏研讨会，鼓励社会力量通过正式授权合理创新文物资源。目前，阿里巴巴、腾讯、字节跳动、百度等互联网巨头已经开始布局业务平台，新华社、故宫博物院、中国电影资料博物馆选择参与和发布数字收藏。在阿里巴巴D.COM打造的鲸探、灵稀等平台上，发行的数字藏品主要是各种文化、文化、创意数字藏品，发行价格低的几十元，高的几百元以上。舞台艺术数字藏品还在起步。

自2020年以来，受新冠肺炎疫情影响，传统演艺产业数字化发展被列入议程。从近两年的实践来看，传统表演艺术产业的数字化发展有两个主要切入点和实施路径：一是在主要平台上推出的各种云表演艺术，是表演艺术产业触电发展的主要形式；二是以数字基础设施建设为切入点，代表国家剧院与中国联通、华为合作改造先锋剧院，打造智能剧院，探索创新技术在剧场观众体验、线上演播、联动直播等场景中的应用。前者有更多的云表演或国外NTLive，也就是说，剧院在线高清放映版的延续或延伸，后者智能剧院是近年来与中央广播电视台合作推出节目《故事中的中国》和《经典中国》后，国家戏剧院院长田沁新探索传统表演艺术形式数字化发展的另一条途径。前者有更多的云表演或国外NTLive，也就是说，剧院在线高清放映版的延续或延伸，后者智能剧院是近年来与中央广播电视台合作推出节目《故事中的中国》和《典籍中的中国》后，国家戏剧院院长田沁新探索传统表演艺术形式数字化发展的另一条途径。现阶段，数字化转型发展还有很长的路要走。数字收藏的发行能否成为探索现有云表演艺术和智能剧场数字发展路径以外的第三种可能性，还有待时间和实践的考验。

传统演艺行业作为一件新事物，探索数字藏品新业态的发展，需要把握以下三点：

第一，内容是重要前提。从目前文艺院团试水数字藏品的实践来看，无论是只有绿色IP，或者中国最早的交响乐唱片音频，都有一定的品牌关注度和内容稀缺性，直接决定了其数字收藏的成功发行。互联网时代条件下，内容为王不仅没有过时，反而更加凸显其重要性。对于传统表演艺术产业来说，探索数字收藏的发行，促进数字发展的前提是做好内容，然后当区块链、元宇宙等新技术成熟时，可能会碰撞出新的火花。

二、保持开放发展视野。从国内现有的数字收藏发行情况来看，无论是数字收藏文化创意、数字音乐、数字非物质文化遗产等，在拓展艺术欣赏形式和普及艺术方面都具有积极意义。此外，与云表演艺术、智能剧院等传统表演艺术产业现有的数字发展探索相比，其成本低，易于实现，更符合元宇宙等互联网技术的新发展趋势，以及Z代等年轻人的消费偏好。因此，对于传统表演艺术产业，重点是继续关注数字收藏的发展趋势，建立新的品牌营销理念，延长剧场外表演艺术产业链的潜在价值，进一步更新思想，保持积极开放的视野，同时避免赶上时尚、投机理念，急于推出一些艺术价值低、缺乏市场认可和示范项目，有效推动演艺行业数字藏品全新业态稳定而遥远。

三、规避业务风险。

第三，规避业务风险。首先，数字收藏是区块链技术的创新场景应用。数字收藏开发企业应具备区块链技术、互联网增值服务许可证、网络出版发行营业执照等业务资质，探索平台合作伙伴审查平台合作伙伴的资质合规性和数据安全性。其次，版权是传统演艺行业最重要的无形资产。根据相关资料，如果你在国外买了某个，NFT数字作品，那么就拥有了该数字作品的所有权，并可以进行相关商业开发活动。虽然国内数字收藏与国外情况不同，但在签订合作协议时，必须明确作品版权的授权范围，避免侵犯权益。第三，从目前的行业监管政策来看，数字收藏发展的潜在价值得到了认可，但也明确表明存在炒作、洗钱、非法金融活动等金融风险。在这方面，传统演艺行业需要明确相关的合作职责和权限，避免不必要的麻烦。

我们说，传统表演艺术产业的魅力在于现场体验和互动，但面对不断变化的技术和互联网 进一步推进，其未来的发展必然离不开数字技术的赋能。一段时间以来，行业主管部门大力倡导演艺与科技的融合，如何将融合从文件倡导转变为实际行动，具体方法是什么，切入点在哪里，需要投入的资金和资源在哪里，投入能产出多少，特别是近两年文化企业面临着较大的生产经营考核压力，包括文艺团在内的众多市场实体还有待不断探索。幸运的是，《关于推进国家文化数字化战略实施的意见》已经正式发布，传统表演艺术产业也通过云表演艺术和智能剧场建设迈出了数字化发展的步伐。我们期待着未来数字收藏的发展，为传统表演艺术产业探索数字化发展提供新的途径、经验和模式。（李士好）

中国艺术报

问题二.四川认可河北东方学院医学专业文凭

河北东方学院医学专科文凭四川省认可的，河北东方学院是经国家教育部批准设置的全日制普通本科高等院校，教育主管部门为河北省教育厅，学校的毕业证书是全国任何的。

河北东方学院（HebeiOriental
University），是2016年经教育部批准，由原廊坊东方职业技术学院升级的全日制本科院校。学校位于河北省廊坊市。学校现有学生近万人，涵盖医学、工程、管理、艺术等学科，本科专业13个，专科专业30个。

学校设有医学院、交通学院、信息学院、管理学院、文物艺术学院等五所二级学院，包括基础教学部、图书馆、体育馆、继续教育学院、爱德堡附属医院等。

学院现有教职员工600余人，其中专任教师296人，专任教师中具有硕士学位的教师122人，具有副教授、教授职称教师96余人。学院全日制学生近万人。校园固定资产总值8亿元，教学科研仪器设备总值5000多万元。

非学历教育培训机构育培训机构不得颁发与学历教育混淆的毕业证书、结业证书、辍学证书等证书和文凭。与学历教育最大的区别是证书不被国家认可，不能参加国家统一考试。也就是说，国家企业不承认非学历学校除了开学校结业证外，毕业证等。公共教育为您服务。

>>>申请教师资格证的条件

(一)思想道德条件:

遵守宪法和法律，热爱教育，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并通过申请人单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处的思想道德鉴定；应届毕业生，由学校进行思想道德鉴定。

(二)学历:
申请教师资格与学历条件对应表――
申请教师资格类型应具备的学历条件
幼儿园教师学前师范学校毕业及以上学历
小学教师资格中等师范学校以上学历
初中教师资格高等师范学院或其他大学毕业及以上学历
高中、中等职业学校教师资格高等师范本科学校或其他本科以上学历
中等职业学校教师实习等职业学校毕业及以上学历
具有助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术水平
高等学校教师资格研究生或大学学士学位

成人教育教师资格高等学校及以上学历

学生(大二、大三、应届毕业生)可凭学生证或相关证书报名参加考试。

(三)教育教学能力
1.具备承担教育教学所需的基本素质和能力。

(三)教育教学能力
1.具备承担教育教学工作所需的基本素质和能力。非师范教育专业毕业生应参加教育学、心理学补习、考试和教育教学能力评估，并通过考试。

2.普通话水平应符合国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级以上标准，并取得相应等级的《普通话水平测试等级证书》。

3.具有良好的身心素质，无传染病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经县级以上医院教师资格机构组织体检合格

【考试科目】
主要考教育学和心理学。各地考试科目略有差异。

普通话水平
除另有规定的高校教师外，申请认定其他类型的教师应符合普通话水平测试等级标准
当年年底未达到国家法定退休年龄的中国公民，具备《教师法》规定的教师资格，愿意从事教师工作的，幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校(含实习指导)教师资格均可申请并依法认定。
(一)申请程序:
师范:以往毕业生需准备以下材料:1。身份证原件及复印件；2.师范教育专业毕业证书原件及复印件；3.《申请人思想道德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供，非在职人员由户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4、填写《教师资格申请表》；5、县级以上医院颁发的体检证书；6、普通话水平测试等级证书原件及复印件。
应届师范生可在毕业前最后一学期向学校所在地教师资格认定机构申请教师资格认定，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想道德鉴定表由学校提供。
应届师范生可在毕业前最后一学期向学校所在地教师资格认定机构申请教师资格认定，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想道德鉴定表由学校提供。其他要求与以前的学生相同。
上述材料经教师资格认证机构考试合格后，方可取得教师资格证书。
非师范类:与应届毕业生和往届毕业生需要准备的材料基本相同。初审合格后，必须参加教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力调查，并提供教育学和心理学考试成绩证书。符合条件的，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。
(二)申请时间:

依法受委托的教师资格认定机构和高等学校每年春秋各有受理资格认定的时间。

非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）的考试课程和时间：考试课程分为：高级教师高等教育、高等教育心理学、中学（含中等职业学校）教师教育和中等教育心理学；小学教师教育和小学教育心理学；幼儿教师学前教育和儿童心理健康。每年开考一次。

(三)认定机构:
县教育行政部门按照有关规定接受幼儿园、初中教师资格；地（市）州教育行政部门接受高中教师、中等职业学校教师及其实习教师资格；省教育部门接受高校教师资格。
据省教育厅有关部门介绍，为方便高校毕业生择业需求，拟从明年起完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试
及认定工作。{n}如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。讨论河北东方学院毕业证书样本的样