云南林业职业学院毕业证书样本，云南林业职业技术学院学信网

本文简介目录：岩巩迎来了他的高山滑雪男子旋转-站立比赛。在视频中练习单腿平衡的岩巩也是冬季残奥会高山滑雪运动员岩巩的出生地。

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1、云南林业职业技术学院——我们的青春故事，青春欢迎活动·建功新时代

2、谁知道云南林业职业技术学院的学历证书？

3、独腿男子，御雪而行

一、云南林业职业技术学院——我们的青春故事，青春欢迎活动·建功新时代

在共青团省委和云南林业职业技术学院党委的领导下，共青团云南林业职业技术学院委员会紧紧围绕学院中心工作，遵循全面从严治党的标准，坚持高标准、严要求，积极推进学校共青团改革，充分发挥组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的作用，团结领导青年成员为云南林业职业技术学院高职院校建设做出贡献。云南林业职业技术学院学生7418人。云南林业职业技术学院有7418名大专生。现有团员7196人，学生团干部570人，专职兼职团干部11人。

一是加强理论武装，引领青年思想扎实有力

近年来，共青团云南林业职业技术学院委员会始终坚持以道德培养为中心环节，贯穿共青团思想工作的全过程，努力实现全面教育和全面教育。

自2013年以来，举办了林中路系列讲座，共举办了78二是引导云南林业职业技术学院青年学生积极培养和实践社会主义核心价值观。学习雷锋精神
践行社会主义核心价值观”“中国梦·四进四信、开学第一课、走下网络、走出宿舍、走向操场等一系列主题实践教育活动。学习总书记讲话·做合格的共青团成员教育实践活动，有效加强成员的先进性和荣誉感，有效提高成员意识，鼓励青年坚定理想信念，培养优秀技能，有勇气创新创造，培养高尚的品格。

二、始终坚持党建带团建，团建抓创新

扎实开展主题团日活动和活力团支部评价，进一步加强对基层团组织建设各个过程的监督。七年来，共推荐7个团支部为省级五四红旗团支部，7名团干部为省级优秀团干部选出校级五四红旗团支部12个，五四优秀团总支28个，先进团支部227个，优秀团干部734人，优秀团员4176人。建立团干部直接联系青年 100)制度，让团干部面对青年，让团组织深深扎根于青年

三、紧紧围绕学校中心，搭建文化教育平台

开展校园主持人风格大赛、林职之声、世界阅读日阅读宣传系列活动、凌云杯排球赛、新林杯篮球赛、冬季运动会、迎新晚会、感动校园人物选拔、元旦晚会、禁毒宣传教育、优雅艺术进校园、男女保健知识讲座等活动。

云南林业职业技术学院有36个发展成熟的独立社形式多样。每年开展一系列学生社乐部文化月活动，开展星级俱乐部评价，选出2个五星级俱乐部、1个三星级俱乐部、2个二星级俱乐部、3个一星级俱乐部，选出优秀俱乐部负责人。生物多样性俱乐部获得中国十大中专学生最具影响力俱乐部、环保俱乐部和共青团中央最佳俱乐部称号.在绿色感恩活动中，被团中央评为优秀社团，学校团委评为优秀团委，学校被评为优秀学校。

四、课外科技创新、社会实践、志愿服务活动成绩突出

挑战杯创造青春互联网 ”等大学生创新创业比赛中，云南林业职业技术学院获得了国赛一等奖1个、二等奖3个、三等奖1个，获得省赛金奖2个、银奖8个、铜奖11个、优秀奖16个。

开展学生科技创新立项活动。

开展学生科技创新立项活动。2014-2017年，共申报68项立项，资助元。同时，云南林业职业技术学院大力倡导社会实践和志愿者服务，提高学生实践能力，每年组织大学生暑期三农村社会实践活动，2016年，云南林业职业技术学院基于定向扶贫社会调查实践暑期三农村大学生团队获得国家重点团队称号。

90%以上的团员在云南林业职业技术学院注册为网上志愿者。在中国共产主义青年团云南省第十三次代表大会上，共有10名青年通过西部计划成功分配岗位，为祖国最基层、最需要的地方做出贡献。

五、进一步推进共青团新媒体建设、推广应用

进一步加强云南林业职业技术学院青年之声平台建设，建立学校和二级学院平台管理机构，增加平台访问量和问题量，进一步加强专家队伍，更有效地为师生服务。截至目前，云南林业职业技术学院青年之声平台已有12名在线专家访问。进一步规范微信公共服务平台的使用和推广。云南林业职业技术学院团委不断完善网络宣传小组，定期宣传重要活动、讲座、节日祝福等内容。

六、学校共青团校共青团改革

认真贯彻共青团中央、教育部《高校共青团改革实施方案》精神，在学校宣传窗口、微信平台、各级QQ群、青年之声等宣传平台上，通过共青团总支书记例会、学生干部培训等活动，深入研究宣传中央、省党的群众工作会议和共青团云南省委改革实施方案的精神。适应云南林业职业技术学院优质高职院校的要求，充分发挥共青团组织的积极作用，起草《共青团改革实施意见（草案）》，积极推进云南林业职业技术学院党委领导下的共青团改革。

七、二课堂成绩单建设初见成效

2017年7月，云南林业职业技术学院《学分认定与实施办法》(以下简称《办法》)以云南林业职业技术学院文件发文实施，针对学习就业、创新创造、心理情感、志愿公益、社会实践等普遍需求，本办法涉及的第二课堂成绩单学分主要包括思想成长、实践实习、志愿者福利、创新创业、体育活动、工作简历、技能和专业知识八个方面。

2017年10月，学校第二课堂成绩单网络管理系统培训分别在云南林业职业技术学院总部和五华校区组织，覆盖2017级学生和后台管理人员92人，学生3301人，后台管理人员336人。依托第二课堂成绩单网络管理系统(又称梦想空间)开展学校所有第二课堂活动，效果初见成效。依托第二课堂成绩单网络管理系统(又称梦想空间)开展学校所有第二课堂活动，效果初见成效。

二、

谁知道云南林业职业技术学院的学历证书？

直接联系高校了解报名手册和学习流程，通过正规渠道获得国家认可的学信网可以查询的学历证书。

三、

独腿男，御雪而行

2019年，岩巩在张家口基地练习滑雪。受访者供图

北回归线横穿中缅边境。

岩巩的家，再往南一点。

年平均气温19.6℃，全年无霜——这是云南省普洱市西盟县，也是冬残奥高山滑雪运动员岩巩的出生地。

8岁，母亲去世；17岁，右腿膝盖以上截肢；18岁，父亲去世。在学习滑雪之前，他住在热带丛林深处的佤族村庄里，在山里放牛，在稻田里抓泥鳅，在建筑工地搬砖，在餐馆当服务员，靠低保生活。

独自走过命运的钢丝后，现在他说：不要盯着后视镜生活，挡风玻璃显示了你的未来，是你想去的地方。

3月13日下午1点，冬残奥高山滑雪男子旋转-站立姿势第二轮。岩巩第九次亮相。他穿着一件红白相间的滑雪连体衣。他的左腿膝盖弯曲，上身向前倾。他双手握着滑雪杖。密码响了。他的左腿向后推，从高处滑下来。

在接下来的一分钟里，岩巩右大腿悬空，耳边充满了风。

刚截肢感觉腿还在

怒山南段，高山峡谷之间，五月风吹过西盟。

西盟是一个从森林中长出来的县，负氧离子浓度最高达每立方厘米2万多个。

2015年5月的一天，家里的柴火用完了，17岁的岩巩骑着三轮车，带着小伙伴，准备上山拉回来。村里的路崎岖不平。他的速度很快。转弯时，三轮车左侧的轮子翘了起来。匆忙中，岩巩向左转，没有时间踩刹车。他的右腿撞到了水泥石堆，血液直流。

谈起人生转折点的那一幕，岩巩的话里还充满了笑声，是我自己没注意。”

起初，他被送到了西盟县医院。医生说再晚一步就没人了。县医院的医生给他输血，当天转到60公里外的澜沧县医院。从西盟到普洱还有七八个小时的路程，岩巩的腿等不了那么久。

岩巩在澜沧县医院没有做任何手术，而是每天清淤消毒。一周后，岩巩的脚背起了水泡，都臭了。最后，我转到了普洱的医院。到达当晚，岩巩做了截肢手术，没有任何心理准备。我不能接受。我的脚几乎腐烂了。”

岩巩再次醒来，只剩下一条腿，躺在普通病床上。

岩巩没有时间感受身体的变化，麻醉后的剧烈疼痛从腿扩散到背部。

手术后的第二天，他觉得自己能正常行走，扶着墙，没有拐杖，直接站起来，按照两脚走路的力模式，迈出一步摔倒在地，只是截肢感觉腿还在，还能走路。”

手术四五天后，岩巩出院回家。

姐姐娜发现岩巩瘦了很多。“整个人都变了，说话比较少，开心不起来。家里的气氛有点压抑和沉闷。娜处看着只有一条腿的哥哥，起初有些害怕，后来觉得，不应该是这样的。”

受伤之后，岩巩无法再帮家里干活，爱笑的他变得沉默寡言，一度觉得周围人的目光充满了嘲笑和歧视。

恢复后，他可以在家做饭。后来，他甚至可以去山上砍柴。

他在村委会篮球场上单腿打篮球。

2021年11月，岩巩在张家口训练基地进行单腿平衡练习。受访者供图

送他去读书

生活在岩巩的王雅村是佤族聚集村，也是云南最贫困的地区之一，岩巩家是建档立卡的贫困户之一。2016年，家家户户拆除了旧的竹木结构瓦房，在政府的帮助下建造了新房。

地基刚下了一半，父亲突然胃出血，当晚去世，没有时间和孩子说再见。

8岁时，母亲因病去世，小忙着玩，记不住那么多。18岁时，岩巩成年后第一次近距离面对亲人死亡的恐慌现场和忙碌的亲人。

那时姐姐娜处刚上初一，在学校寄宿，第二天才知道死讯。我父亲离开后，除了我哥哥，没有亲戚。”

但生活还会继续。

姐姐上初一在学校吃住，我吃不吃都无所谓。有时去亲戚家，有时自己做。用老房子拆下的竹子，建了一个简单的小屋，这就是岩巩独居的地方。

当时他家条件艰苦，政府援建的安居室还在建设中。他们住在木板竹栅栏房，只有20平米左右。因为生活贫困，他们穿着旧衣服，没有像样的新衣服。性格也比较害羞，和外人交流不多，但是很有礼貌，知道我们是学校的老师，见到我们就叫老师好。这是张舒对岩巩的第一印象。

张舒是云南林业职业技术学院的老师。2016年，她被派往西盟县王雅村担任扶贫驻村队员。在制定帮扶计划时，她想让岩巩学一门手艺，自食其力地养活自己。

张舒每天在村委会工作，从窗口望出来，篮球场上活跃着单腿少年。有时候和朋友一起玩，朋友上学，他一个人投篮。我基本上每天都能见到他。我觉得这个娃娃还在努力面对生活，热爱运动。现在回想起来，如果他不坚持打球，也许我们不会有送他去读书的想法。”

张舒和其他驻村队员，为岩巩申请了地方政府、残联等相关救济金，同时联系了云南特殊教育职业学院(前身为云南省华夏中