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问题一.体育成绩挂钩毕业证，高校如何让学生“动起来”
加强管理、思想引导、班主任、辅导员、班骨干，让学生动起来。
事实上，这样做的目的和起点是提高学生的身体素质。然而，长期以来，艰苦的教育模式使体育课成为一种形式，这不仅没有提高身体素质，甚至成为许多人的压力！
将体育成绩与毕业证挂钩，似乎让学生紧张起来，其实呢？这样的目的只是为了获得毕业证书，只是为了追求所谓的分数，求所谓的分数，不会把体育锻炼当作长期的锻炼。
而且这个规定有很多不公平不全面的表现，把体育成绩和毕业证挂钩，那么大家一定能通过体育锻炼达到标准呢？
以长跑为例。对于那些先天性肥胖的人来说，不管他们怎么跑，都不可能通过考试。是因为先天性不足，人们不能毕业吗？还有那些不擅长长跑的人，不擅长长跑一定身体素质差？就我个人而言，我不这么认为。长跑是一项强烈的运动，不同于慢跑。为什么我经常看到跑步时猝死？它主要是由长跑引起的。如果我喜欢慢跑，我不喜欢强烈的长跑。我可以锻炼身体。为什么我必须选择一项会导致呼吸困难的运动？
还有体育测试的标准。衡量不同身高体重的人是否公平？跑100米，腿长腿短谁先到终点？还有很多……
事实上，许多学生的体检纯粹是为了追求分数。现在技术如此发达，他们可以通过技术的力量将体育课变成日常运动，这不再是一种强制性的压力，从而达到提高身体素质的目的。
大学生体育锻炼成为强制性的，也有一定的意义，对学生来说是一件好事，现在很多人，特别是大学专业人士应该做好锻炼，加强健康，身体是革命的资本，为未来更好的生活、工作和为国家做出贡献奠定基础。大学生应该认为体育锻炼是可以习惯的，没有强壮的身体，其他都是零！
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