云南民族大学毕业证书档案(云南大学毕业生档案)92年

摘要：是东南亚国家汉语教师培训四个基地之一，教育部确定支持周边国家汉语教学10所重点大学之一，学校与51所外国大学和科研机构建立校际交流关系，学校将为您建立档案，国家软科研项目1。

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问题一.大学毕业证书的年龄是档案年龄吗？

大学档案自你小学有学籍以来就被记录下来到你上大学。它记录了你的基本信息，包括你的出生年龄，这是你的档案年龄。毕业证书上的年龄不是档案年龄。

档案年龄是个人档案记录的出生日期，与工龄无关

如果我没记错的话，当你进入初中（学习）时，学校会为你建立档案。这个档案记录了你的生活足迹和资格，自然的大学文凭也记录了你的资格。

直接为企业培养的大学生，即直接招生，大学是工龄，不是直接培养的大学生不是工龄，大学档案只能算学历证书。

提档年龄用处不大，工龄才有用。

问题二.云南民族大学毕业生学籍档案在哪个部门？

毕业几年，如果两年多，估计就不好了。光打电话没用，一定要自己跑，不然那些当差的人不会在意，也不会在意。

问题三.云南民族大学和云南师范大学哪个更好？

答：师大好一些，名气大些，师资好些，就业容易些！！！云南师范大学位于春城昆明，是一所历史悠久、传统优良的省级重点师范大学。1938年诞生于抗日篝火，前身为国立西南联合大学师范学院。1946年，北京大学、清华大学清华大学、南开三所学校复员北回，师范学院留在昆明独立学校，定名国国家昆明师范学院，1950年更名为昆明师范学院，1984年更名为云南师范大学，1999年云南师范大学与云南教育学院、云南体育学院实质性合并，重组新的云南师范大学。学校恪守西南联合大学刚毅坚强的校训，形成了学高身正，明德睿智的校风。成立69年来，为国家培养了10多万人才，被誉为红土高原教师摇篮。学校省中小学教师继续教育中心、高校教师培训中心、教师资格认定指导中心、教育干部培训中心设立了21所学院和31所科研机构。学校学科涵盖文学、历史、哲学、法律、教学、管理、科学、工程、经济9个学科，教育部可再生能源材料先进技术制备重点实验室、教育部能源环境生物技术工程研究中心、国家太阳能热水器质量检验中心、省工程重点实验室、省创新人才培训基地、省哲学社会科学研究基地、省重点学科、共建重点学科8个省高校，省重点建设专业7个。博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点5个，二级学科硕士学位授权点70个，本科专业50个硕士学位试点单位和高校教师在职硕士学位培训单位。学校拥有学术水平高、教学经验丰富、敬业精神强的强的教师队伍218名高职教师、538名副高职教师、122名博士教师、515名硕士教师、20名博士导师、275名硕士导师、25名国家和省级杰出贡献专家和25名享受国务院特殊津贴的专家、1名中国科学院百人计划专家和1名国家百万工程专家。教育部高校青年教师奖2人，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，云南省中青年学术带头人26人，技术创新人才26人，云南省高校教学科研带头人21人。学校形成了全日制高等教育、成人高等教育、高等职业技术教育成人高等教育、高等职业技术教育和国际学生教育的各种人才培训体系。学校形成了博士、硕士、本科教育培训水平、全日制高等教育、成人高等教育、高等职业技术教育业技术教育和国际学生教育的人才培训体系。现有研究生2974人（包括7名博士生、1904名学术硕士生、1063名在职硕士生）、全日制大专生（包括本科生）和成人教育学生。在过去的五年里，2000多名英国、美国和东南亚学生被培训和招收。十五期间，学校承担科研项目1158项，总经费1158项.84亿元。其中，国家项目80个，包括国家863项目2个，国家科技研究项目2个，国家重大基础研究初步专项计划1个，国家自然科学基金项目52个，国家社会科学基金项目19个，国家软科学研究项目1个，国家国际合作项目3个；出版学术专业和教材524本，发表论文5528篇，被SCI、EI、ISTP收录289篇，专利11项，成果转让17项，直接经济效益8659万元，省部级以上奖励104项。学校有校本部、龙泉路、学府路、呈贡四个校区，占地3680亩，校舍面积47万平方米，仪器设备总值1.25亿元，馆藏图书241.长期订阅7333种国内外期刊8万册。学校有校本部、龙泉路、学府路、呈贡四个校区，占地3680亩，校舍面积47万平方米，仪器设备总值1.收藏图书2415亿元.8万册，长期订阅7333种国内外期刊。《云南师范大学学报》(哲社版)是中国百强社会科学报和中国社会科学引文索引CSSCI自然科学版是中国科技的核心期刊。学校与51所外国大学和科研机构建立了校际交流关系，是联合国教科文组织中国西南中学英语教师培训基地，是东南亚国家中国教师培训四个基地之一，教育部确定支持周边国家中国教学10所重点大学之一，是中国-东盟大学联合16所大学之一，是国内首批开展汉语国际教育硕士学位培养的24所重点大学之一。在泰国、越南和马来西亚建立了五个中国语言文化中心，在清迈大学建立了孔子学院。在泰国、越南和马来西亚建立了五个中国语言文化中心，在泰国清迈大学建立了孔子学院。学校重视优良的教学风格和学习风格的建设，实施了以就业制度为切入点的两级管理体系改革、本科教学内容和课程体系、学分制度和人才培训模式的教学改革。通过简化学科方向，建立学科群体和学科水平，引进高水平人才，建立创新团队，显著提高学科整体水平。从传统师范教育到现代教师教育，从传统师范院校到以教师教育为特色的教学研究型大学，学校正在逐步实现转型。在新的历史发展阶段，云南师范大学建立了基于边境、服务云南、面向全国、辐射东南亚的服务定位，为云南基础教育和经济社会发展做出了积极贡献，明确了建设师范、综合、开放、，进入国家省级师范大学发展目标。云南师范大学有信心努力建设以教师教育为特色的优质教学研究型大学，不懈努力！

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