江西工商职业技术学院毕业证模板(江西工商职业技术学院毕业证图)

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一、江西工商职业技术学院单招和统招毕业证有区别吗？

单招应该没有统招毕业证，再说职业技术学校统招毕业证能做什么。学好东西就行了，差学校毕业证要不要无所谓，就像
你现在要小学毕业证吗？学好东西就行了，差学校毕业证要不要无所谓，就像
你现在要小学毕业证吗？只是工作几个月会有用，以后完全靠自己。

二、山西工商职业学院非英语专业拿毕业证条件是什么

山西财经大学工商管理学院起步于1983年，原山西财经大学贸易经济系商业企业管理专业。1986年7月，在原商务部、财经学院党委的领导下，适应市场经济改革的需要，在全国较早、山西高校设立了企业管理系，设有企业管理和营销两个专业。1997年12月，原山西财经学院与原山西经济管理学院合并成立山西财经大学，原山西财经学院企业管理系与原山西经济管理学院市场系合并成立山西财经大学工商管理系。2001年8月，学校实行体制改革，成立工商管理学院。根据教育部1998年本科专业调整后的目录，原企业管理专业更名为工商管理专业。由于工商管理专业坚实的理论与实践基础和雄厚的师资水平，1998年经国务院学位委员会批准，本学科获得企业管理专业硕士学位授予权；1999年获得企业管理专业同等学力申请硕士学位资格授予权和全省首家工商管理硕士学位授予权。2003年，学院以工商管理为基础，满足社会经济发展对物流管理人才的需求，经教育部批准设立物流管理专业。2004年，企业管理专业被评为省级重点扶持学科。经过20多年的发展，学院形成了以企业管理硕士学位为商管理本科专业、营销物流管理的学科模式。已成为工商企业管理人才培养体系相对完整、规模大、质量高、师资力量雄厚、科研实力强的工商管理、营销、物流管理人才培养研究基地，在中西部地区具有重要影响，在省内具有较大的规模。根据2004年全国高校学科排名，我校以工商管理为龙头学科的管理学在300多所高校中排名第48位。具体概况如下：一、三个本科专业介绍工商管理专业
本专业主要学习国内外管理、经济、现代企业管理理念、组织理论和方法、相关经济政策、政策、法规和国际企业实践和规则。本专业旨在培养具有经济学、法律和企业管理知识和能力的专业人才，能够从事企业、事业单位和政府部门的管理、管理和教学和科研工作。主要课程有：管理、财务管理、管理信息系统、生产经营管理、流通经营管理、企业规划、国际市场、国际企业管理、人力资源管理、企业战略管理等。市场营销专业
本专业主要学习市场营销和工商管理的基本理论和技能，研究创造需求、开发产品、消费指导和交流的活动及其发展规律。本专业旨在培养具有管理、经济、法律、营销等知识的高级专业人才，以及组织企业营销活动的调查研究能力、决策能力、适应能力和发展能力，能够从事工商企业营销和专业教学研究。主要课程有:营销、管理、广告与营销、消费心理学、市场调研与预测、公共关系、营销策划、产品开发与管理、商务谈判等。物流管理专业
本专业主要研究如何快速、低成本地将商品、知识和信息从生产地运输到销售地点。旨在培养具有管理、经济理论知识和现代物流管理质量和技能的高级应用型人才，满足经济全球化和信息时代现代物流管理的要求，从事物流管理和物流运营。主要课程有：现代管理学、经济学、物流管理学、电子商务、现代流通技术、物流运作管理、供应链管理、仓储管理与养护技术、配送中心规划与设计、商品质检、交通运输地理、包装学、采购管理等。二、师资、教研室、实验室、资料室简介学院拥有教学水平高、科研能力强、学历结构、知识结构、年龄结构、职称结构合理、学历水平高、综合素质强的师资队伍。全院现有教职工61人，其中教师51人，党政管理教辅10人。在51名教师中，教授11人，占教师总数的21人.副教授19人，占教师总数的37%.25%，讲师10人，占教师总数的19%.61%，助教11人，占教师总数的21%.57%；教师中有12名博士生和博士生，占23%.53%的教师拥有硕士学位或攻读硕士学位，占教师总数的62%.75%；在教师中，博士导师1人，硕士导师12人；全院教师平均年龄39.73岁，其中35岁以下14人，占教师总数的27岁.45%，35
45岁有28人，占教师总数的54人.9%，46-55岁有6人，占教师总数的11%.76%，56岁以上3人，占教师总数的5%.88%。教授平均年龄为48岁，副教授平均年龄为41岁，讲师平均年龄为33岁，助教平均年龄为28岁。工商管理工商管理和管理原理
、营销原则、营销英语、计算机二级以上证书