东方大学文凭样本(北京东方大学文凭)

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问题一.光明文化周末版：一座校园的建造

徐江(中国文艺联合会副主席)

象山已经建了20年了。如今，它被选为世界上唯一一座拥有50年历史的著名建筑的中国。它已成为美丽中国的传奇。几乎每年年的新生入学和毕业典礼上，我们都要谈谈象山建筑和象山生活中所包含的景观和景观对人心的滋养。但在中国美术学院美丽中国研究所成立一周年之际，当我翻出20年前的笔记时，我惊讶地发现，我们的目标山逐渐失去了对陌生人的深深尊重和珍惜。

图为中国美术学院象山校区景色。

讲述美丽中国的传说，让我们重温象山、大学的希望和独特的人文景观成长。

来杭城西南的象山，邻老镇转塘。古钱塘江横流转，故名转塘。象山位于盆地中央，有一座小山，有许多青山，带领群山潜入河岸，含有山水相遇的气象。象山又名望家山，古代客船在这里泊岸宿夜，近观山岚水渚，远眺六和古塔，思乡之情油然而生。象山右平厚重，现在北方山脉浑莽；山左弯曲流动，山沟回转，江南秀山缠绵韵象。南来北往者，在此地或与家乡风物遥想，或与故园山岭相望。象山周围，泄渠环绕，前山一棵老樟树，六抱之躯，亭亭如盖。坡上绿树成荫，岭上杨梅百株，山脊上裸露着山石。

2001年，中国美术学院开始进入象山，对杭州卫校20世纪50年代至90年代的建筑进行翻新，第一批学生于次年秋季进入学校。与此同时，国家拨付了700亩土地。学院最初定象山校园建设规划和山北建设规划。王舒和陆文宇开始了几乎免费的开创性建筑设计工作。2003年11月，象山山北建设打下第一桩，拉开一期工程序幕。2004年12月，象山校区山北校园建成，视觉艺术学院、传媒动画学院、基础教学中心迁至新校园教学。全院师生齐聚一堂，举办第21届全校运动会，揭开象山历史新页。2006年3月，山北的建设已成一景。屋檐、高墙、走廊、庭院、木窗、瓦顶等传统建筑语言应用于十个建筑单体，以及在这组建筑中得到广泛关注的方式。

回顾2008年象山整体初建时的笔记，感受其中心迹。我在样写道：

柳宗元《永州龙兴寺东丘记》记载：游之适，大率有二：旷如也，奥如也，如斯而已。什么是奥如，石张屏蔽，空间迂回；什么是旷如，视野少，空间长。中国园林的关键在于奥与旷的交替经营。

从象山校园东门进去，浑然看到一座翠绿的山峰屹立，古木交柯，直逼现在。转过山去，无论南折或者北迤，都是一望旷如，豁然而开朗。山的北望，巍然壮观，山北楼群以庭院为基本形式，筑高平台；俯瞰山的南面，美丽的回环，山南的大厅沿着土坝翻来覆去，以山房的幽巷与山相亲。山北旷如，如北川一般沉厚；山南旷如，如南岭。

象山山北的建筑有叠石的平台，山北的石台大多是多石而高平，与庭院楼阁有着隐藏的关系。那些台地从田莫中高出，既有隐藏的基础感，又能让学生俯瞰，穿着快乐。山北八号楼台地低回，探入水中，兼具水榭石船的效果，亲水扶摇。

象山南面对的是青山翠岭，不适合搭建平台，而是在荷塘田莫中搭建了八字土坝长堤。所有的建筑都隐藏在后面，沿着长堤移动。建筑的高墙就像一条幽静的小巷。在长堤的缝隙上，有一池荷塘，青瓦双楼轻轻潜入荷塘，如翼。

山北高台院楼如胡马临风，山南长堤屋若群龙饮水。童军先生释放了花园这个词，认为围墙里应该有房子、水和森林。象山开始的时候，只觉得山水处，应该有房屋相望。山北山南两期工程中间隔两个春秋。在山南二期设计的早期阶段，我邀请王舒和小陆一起写诗。诗歌期待着未来的校园，如渔船、郊游小巷、早熟的田莫和刚性的墨水。今天，我想，这样的规划和建设是否意味着诗人的园林建设？

明陈继儒《小窗幽记》·集景有读书宜楼，快有五之意。象山的建筑都是远望而高爽的好墙体隔断或延续转换是建筑空间最活跃的因素。象山楼墙或重檐落地，或砖瓦花墙，重檐取自东方塔式的密檐，也顶也墙，接天而连地。花墙要么呈博古架状，要么用铺地的方法叠成残缸旧瓦，形成透明相连的意义。花墙后的实墙间隙半是微阴，半是遮明，最能讲述岁月检查的自况。象山大白墙上的门窗也呈点墨状，在进出中，给出山水墨韵的形象。

象山楼前楼有一些台榭。《图冶·屋宇说：释名云：榭者，借也。成人也借景。田边水边的台榭，借景而自成一景，建筑内的一些转角空间，极具榭意义。有一只脚伸入青山的感觉。廊道交会更多，几层青山，仿佛踏上了青岭。

象山建筑，山北山南，用走廊串联在一起，或迂回，或径直，或植入建筑物，或延伸到山上，如山路盘旋，总是远离青山。走在这样的走廊上，颇有山阴道上，应接不暇的感觉。山南十一号楼和十八号楼的走廊爬上楼墙，如临灵隐千佛山，故又称爬屋。走廊柱是走廊建设中的一个重要因素。象山的走廊柱就像一棵狂草，无意中伸出了一支笔，这让慕者感到惊讶。山北有两条断桥走廊，一条隐蔽，一条相望，为象山未来的建设埋下了历史的伏笔和期待。

象山最富表情的建筑是屋顶。山北顶部，大块微倾，复以旧青瓦；重檐两侧，越显展飞。正若《诗经·小雅所说，如鸟斯革，如辉斯飞。山南的双楼，是两个相错的从字坡顶。最南端的19号楼又以一个“众”字坡顶。东西向延伸，延伸延伸，正是与朱子《诗集传》中提到的生机生意相匹配。

象山以中国园林精神建成传统书院式校园。山门高台，如青岭远眺；廊桥石道，若溪山之旅。在这里，许多学生陪伴着山川，四季相亲，领略着自然的变化，在这种与青山相对的望境中，在这种与山川的邀请中，等待着远方的自己。这样的校园不仅给人一种独特的生活记忆，还通过日复一日的照片，培养一种特殊的精神和心灵。

在2009年的毕业演讲中，我写道：在这段时间里，我在象山画画。每天晚上，我都会从3号楼的大门里走出来。我看到象山像一个巨大的屏幕，矗立在我面前。山的黑暗部分隐藏着一种玫瑰色，使山的绿色如此醇厚，如此厚；荒野飘着一种我们从小就熟悉的气味，草和家的气味，我一次又一次地走出门，遇到了这种醇厚的气息和漂浮的重叠。阴凉处，田陌交错，池溪相映。白天，我们泛若不系之舟；黄昏时分，我们回到了转塘。这是一种归，一种日常游归。

在过去的四年里，我们的同学有多少次这样回家，无论我们多么担心，多么困，青山总是用它沉默的爱接受我们，用它无限的安静来安慰我们。我们似乎是这种历史游归的一部分，也是大自然宽容接受的一部分。我们试图摆脱荒野中的坏消息和狭隘观点，不断警告自己要忠于大地。无论我们的回归有多累，无论我们是否颓废，我们也可以把所有的日落都当作一个安静的夜晚，在那里隐约可以看到远山的召唤，让这真实而遥远的场景难忘。

德国诗人里尔克在著名的《论山水》中的激情吟诵，多少次折叠在象山四季的画屏上，给我带来了无数的精神想象。里尔克写道：在一个缓慢的‘世界景观’过程中，有一个辽远人的发展。在我们时代的中间，一个‘未来’已经开始了:人就像一个物体在万物中，无限孤独。一切与人的结合都退到了共同的深处，渗透着所有生长者的根。”

《光明日报》(2022年7月10日11版)

光明网-光明日报

问题二.国家承认东方大学的毕业证书吗？请告诉我谢谢

这得看是不是国家统招进去的，简单的说就是是否高考填志愿然后录取。如果学校独立招生，不填写志愿者入学，即学校颁发的毕业证书，国家不承认。还有函授或网络教育，报名后还需要提交原毕业证书进行审核，可以在网上找到。

问题三.东方学院和山东财经大学的文凭有什么区别？

一个是山东财经大学，全日制高中起点本科四年，一个是山东财经大学东方学院，专科起点全日制专科两年，差两个档次

以上是讨论东方大学毕业证样本的样本介绍，感谢您花时间阅读本网站的内容，我们还在下面的文章中推荐了更多关于(北京东方大学毕业证)的信息，方便查阅。