郑州职业技术学院毕业证(郑州职业技术学院毕业证)

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问题一.郑州市职业学院招聘启事

为确保学校高质量发展战略，加快高水平教师队伍建设，现招收全国人才，要求职位如下：

一、文化教育学院学科带头人

岗位职责：

1.带领团队建设学前教育专业；

2.组织学前教育专业的规划和建设，制定和组织实施专业小组或专业的建设和改革计划，制定和修订人才培训计划，组织本专业课程建设工作；

3.负责学前专业校企合作，规划建设校内外培训(实习)基地；

4.培养青年教师，带领团队在短时间内实现科研成果的跨越式突破。

任职要求：

1.硕士及以上学历(优秀者可放宽至本科)，教育相关专业，副高级及以上职称，62岁以下；

2.有高校工作经验，有能力带领团队申请省级教育教学质量工程，熟悉省内专业建设和课程建设的相关政策；

3.在学前教育领域造诣深厚，知名度高，影响力大，学术思想活跃，科研成果突出；

4.热爱高校教育，有奉献精神。

二、学前教育专职教师

1.支持中国共产党领导，有良好的政治素质和理论基础，热爱社会主义教育，热爱学生工作，遵纪守法，遵守学校规章制度；

2.能熟练教授学前教育或早期教育、心理学及相关核心课程等专业核心课程。

1.全日制硕士及以上学历(双一流院校毕业者优先)、学前教育相关专业、副高级及以上职称者可放宽至本科学历；

2.有高校或企业工作经验者优先；

3.热爱教育，有很强的事业心和责任感。

三、思政专职教师

2.能够担任与思想道德修养和法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论相关的专业理论知识和实践教学。

1.全日制硕士及以上学历(双一流院校毕业者优先)，思想政治及相关专业；

二、有副高以上职称或者有教学经验或者行业工作经验者优先；

四、商学院学科带头人

岗位职责：
1.能够带领团队开展财经专业建设；2.组织会计专业规划建设，制定并组织实施专业群体建设和改革方案，主持本专业课程建设；3.能够带领团队在短时间内实现省级科研项目的跨越式突破；4.有一定的社会关系，组织专业研究论证，编制专业研究报告，有能力带领团队申请省级教育教学质量项目。

1.硕士及以上学历(特别优秀者可放宽至本科)、财经相关专业、大学系列或会计专业副高级(或以上)职称或职业资格(含注册会计资格)，年龄在55岁以下；2.具有丰富的高校财经学科建设经验，熟悉省内专业建设、课程建设等相关政策。熟悉会计专业本科建设政策或具有成功的本科专业申请经验；3经领域有深厚的造诣、高知名度和影响力。近三年省市教学技能竞赛中获奖，主持省级以上重点教学研究项目，效果或效益评价良好。

五、会计专职教师

2.能够独立承担大数据和会计专业的教学工作，全心全意指导学生的技能竞赛，熟练使用用友、金蝶等金融软件。任职要求：
1.全日制硕士及以上学历，第一学历为全日制本科(双一流院校毕业者优先)，会计、税务或计算机大数据专业；2.3年以上大型企业财务工作、会计师事务所工作经验或者指导学生参加省市会计技能竞赛并获得二等奖以上经验者优先，高校讲师职称或中级会计职称以上资格优先；3.热爱教育，有强烈的奉献精神和责任感。

六、建筑工程学院学科带头人

1.组织专业研究论证，编制专业研究报告，掌握专业教学实施全过程，为专业建设提供决策依据；

2.制定并组织实施专业集团或专业建设改革计划，制定和修订人才培训计划，组织本专业课程建设；3.负责校内外培训（实习）基地的规划建设；4.组织本专业开展学术交流活动，指导本专业科研建设项目的申请。
任职要求：
1.硕士及以上学历(特别优秀者可放宽至本科)，土木工程相关专业副高(或以上)技术职称或职业资格(含行业特许资格证书及专业资格或技能)，年龄在60岁以下；2.有高校工作经验，有能力带领团队申请省级教育教学质量工程。熟悉省内专业建设和课程建设的相关政策；3.近五年在企业一线有两年以上的实际工作经验，能够充分指导学生的专业实践活动；4.近五年主持(或主要参与)应用技术研究，成果被企业利用，效益好。

七、土木工程专职教师

2.可作为建筑工程测量与定价、建筑技术、房屋建筑、工程力学与结构、建筑工程造价管理、工程造价管理等课程的专业理论知识和实践教学。
1.全日制硕士以上学历（双一流大学毕业者优先），硕士专业相同或相似；2。熟练使用工程测量仪器，熟悉施工工艺和工艺，具有项目管理经验；3。具有相关教学经验，在教学能力竞赛中获奖或指导学生参加职业技能竞赛；4。熟悉成本管理，熟练使用成本软件，有企业工作经验优先；5.热爱教育，有很强的事业心和责任感。

八、艺术设计专职教师

2.可作为设计材料的实际应用、手绘渲染技术、照明设计、公共空间设计、软装饰设计相关的专业理论知识和实践教学。任职要求：
1.全日制硕士及以上学历(双一流院校毕业者优先)，硕士专业相同或相似；2.掌握艺术设计专业的基础理论及相关设计软件（CAD,SU,3D,PS、lumion等等)；3.有专业实践经验，有相关专业的社会资源；4.能与企业对接，完成产学结合项目；5.热爱教育，事业心强，责任心强。

九、电气工程及其自动化专职教师

2.严格执行学院教学计划，按要求开展教学活动，编制各类教学任务的相关教学文件和资料，完成学院或教研室布置的其他教材的编制；3.指导学生参加电子产品设计大赛、全国大学生挑战杯大赛和互联网 创新创业竞赛和其他专业竞赛。
1.全日制硕士及以上学历（双一流院校毕业者优先），电气工程及其自动化相关专业；2.有企业工作经验、动手能力强者优先，有特殊技能者优先；3.热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感。

十、计算机技术专职教师

2.可作为计算机应用基础、计算机网络技术、数据采集与分析相关专业的理论知识和实践教学。任职要求：
1.全日制硕士及以上学历(双一流院校毕业者优先)（web前端)、网络工程、Java程序设计、web2.掌握大数据技术Java技术基础知识、基本技能和前端开发工具，掌握实用的数据分析工具和大数据应用开发的相关软件，可与企业对接，完成产学结合项目；3.有相关大学教学经验者优先；4.热爱教育，有强烈的奉献精神和责任感。

十一、数字媒体技术专职教师

2.可从事数字媒体技术、视觉传达设计、网络新媒体、动画、影视多媒体相关专业理论知识及实践教学。

1.全日制硕士及以上学历(双一流院校毕业者优先)，数字媒体技术、视觉传达设计、网络新媒体、动画、影视多媒体等相关专业；

2.有相关工作或教学经验者优先；

十二、教学质量保证中心评估科科长

1.负责研究国家教学评价相关政策措施、规章制度和制度标准，制定学校评价相关制度，建立教学评价信息数据库；

2.负责组织填写数据平台、适应社会能力评估等平台，编制发布学校年度质量报告；

3.负责学校、学院内部质量保证体系的建设，协助完成质量保证体系的建设；

4.负责上级教育主管部门的评管部门的评估、检查、组织和实施。

1.全日制本科以上学历(双一流院校毕业者优先)，3年以上相关工作经验；

2.有高校教学评价、内部质量保证体系建设、发展规划等相关经验；

3.公文写作基础好；抗压能力强，计算机水平好，了解国家办学指标的内涵。

十三、财务处融资主管

1.根据任务分解院校各项融资目标，建立融资渠道，与银行等金融机构进行融资业务联系；

2.负责收集和整理融资信息；提供融资信息和报表数据；完成贷款合同签订，参与与各金融机构的沟通和谈判，计算融资成本，拓宽融资条件；

3.根据银行提款条件准备提款资料；贷款利息按月计提，贷款利息凭证定期编制；

4.根据任务目标编制融资利息预算，定期分析贷款实际利率与预算利率的差异。

1.全日制本科以上学历(双一流院校毕业者优先)、金融、投资、金融等相关专业；初级会计师以上职称或金融相关证书；

2.有3年以上证券、基金、投资公司或相关融资平台工作经验者优先；

3.扎实的金融知识，掌握融资流程和专业业务知识，具有良好的融资分析判断能力，谈判沟通能力强，执行能力强，学习创新能力强，抗压能力强，保密意识强；

4.具有较强的团队意识，责任心强，工作积极主动，服务意识强。

十四、经营审计专员

1.配合总部、高校审计项目，包括但不限于经济责任审计、财务审计、内部控制审计等专项审计；

2.配合业务审计主管编制审计报告，整理归档相关审计底稿，定期跟踪审计整改落实情况；

3.参与学校内外投诉、举报或其他专项调查；

4.监督学校招标，定期或不定期审计招标采购项目；

5.负责梳理和不断优化内控和内审流程；

6.在授权范围内完成总部和高校领导安排的其他任务。

1.本科以上学历，2年以上工作经验，或在企业、会计师事务所从事审计、财务管理、管理等相关工作1年以上(持有财务经济相关资质证书优先)，对审计或内部控制工作有一定的了解；

2.具备良好的风险敏感性、较强的执行力、沟通力和抗压能力；

3.熟练操作Word、Excel、PPT等常用office软件；

4.可接受一定的差旅任务。

招聘专员

1.扩大和完善招聘渠道，发布招聘信息，筛选简历，邀请面试；

2.根据部门和二级学院的需要制定年度招聘计划和预算；

3.全面负责学校人才引进，做好引进和管理高层次人才；

4.配合品牌传播中心开发人事处网站，负责人事处网站的维护利用；

5.领导交办的其他相关工作。

1.硕士及以上学历(优秀者可放宽)

至本科），人力资源、企业管理、工商管理等相关专业；

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2.2年及以上招聘工作经验，能够独立开展各项招聘工作，有学校人事相关经验者优先；

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3.熟练