泸州职业技术学院毕业证书风格(泸县建筑职业中学毕业证书)

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1、泸州职业学院创新体制机制推动产教融合升级—扎根西南，不断耕种

2、泸州职业技术学校毕业是大专文凭还是中专文凭

3、泸州职业技术学院小学教育能升级吗？

一、泸州职业学院创新体制机制推动产教融合升级—扎根西南，不断耕种

浩浩大江苍茫，芬芳的桃李。

川南公共实训基地、龙涧假日酒店、成渝双城经济圈园林般景观……走在四川省泸州职业技术学院校园里，现代化气息拂面而来。

川南公共实训基地、龙涧假日酒店、成渝双城经济圈园林般景观……走在四川省泸州职业技术学院校园里，现代气息拂面而来。代英楼、玉章楼、求实厅等名字时刻提醒我们，这是一所经历过激烈革命时代的百年学府。

在社会动荡国难时期，在新中国建设时期，在充满气象的新世纪，始终坚持历史洪流中的责任和使命。随着120周年纪念日的临近，回顾两甲甲子的历程，泸州职业学院从清末求新于旧的川南经纬学校开始，从师范学校发展成为覆盖地方经济产业的专业示范性高职院校，扎根西南，走出了产教融合发展的特色办学之路。

延续精神谱系——

从革命精神到工匠精神的百年传承

泸州职业学院前身川南经纬学校成立于1901年，是四川第一所新学。1902年，学校更名为川南师范学校。后来，虽然多次更名搬迁，但始终倡导改革，传播新思想、新文化，开风气，引领时代新。

特别是1921年至1922年，云代英担任校长时，大力倡导教育教学改革，提出建立新的师生关系、师生平等

今天，我们重视劳动教育和体育审美教育，重视实践培训和实践教学，坚持产合，这是云代英办学思想的传承。泸州职业学院纪委书记熊剑说。

这是所有改变基因的学校，也是所有红色基因的学校。朱德、云代英等革命前辈先后担任校长。

到2016年，由泸州教育学院、泸州师范学校、四川水利机电学校合并的泸州职业学院搬到龙马潭新校区，迎来了快速发展的时期。培训楼拔地而起，产教融合不断深入……但在泸州职业学院党委书记何杰看来，最重要的是文化熏陶，这是泸州职业学院精神谱系，传承了包括学院精神、革命精神、工匠精神和教育精神。

张杰，2020年学前教育专业的学生，至今还记得，新生入学时的第一课就是校史课，她很自豪知道学校有如此辉煌的历史。

泸州职业学院将地方历史、学校历史中的红色文化和先进党历史人物的事迹作为道德培养和开展党历史学习教育的生动教科书，融入各种课程，实现课程思想政治的全面覆盖。“打造课程思政不只是为了学生，也是为了打造一支坚强的教师团队，让每个教师都守好自己一段渠，春风化雨地影响学生，让他们有更好的品格来成就自己的人生，成为天府工匠、大国工匠。”何杰说。

深化产教融合——

读融字诀，专业产业无缝对接

泸州自古以来就被称为酒城，与四川宜宾、贵州仁怀合称为中国白酒金三角。

白酒对泸州的经济意义重大。全市有300多家光规模以上的产酒企业。从种植生产到包装物流销售，白酒企业覆盖全产业链，产业经济效益在泸州占有重要地位。

泸州职业学院围绕泸州白酒产业需求，不断调整专业布局。

从高粱预处理到发酵到最终酒窖，需要12道工序；从产业链的角度来看，包括四个基本环节：原粮种植、白酒酿造、白酒物流和白酒营销。泸州职业学院酿酒技术专业集团负责人邓波介绍。针对后三个环节，学校成立了为白酒产业链全过程服务的酿酒技术专业集团。

专业调整的目的是培养高素质人才。中国酒业学院与中国酒业协会联合成立，学生近1500人，成为酒业人才培养高地。

酒业学院有很多大咖级兼职教师。泸州老窖副总经理沈才红讲中国白酒文化，郎酒公司总工程师蒋英丽讲酿酒技巧……酒业学院的学生可以在不离开学校的情况下与业内知名人士面对面，极大地激发了他们对专业的信心和热情。

学院还不断将学生送出学校，在葡萄酒企业生产线进行培训，体验葡萄酒酿造、评价、勾兑的过程；感受各种葡萄酒博览会和展览中行业的最新趋势。

与酒业的无缝衔接，使学院培养出一批既懂理论知识又懂酿酒技术的高素质人才，尤其是深受行业喜爱的人才。招生就业部主任陈雄介绍，酒业学院毕业生当地就业率为92%，行业就业率为100%，岗位专业相关度为81%。

酒业学院在输送人才的同时，也在为白酒产业链上的大小企业提供优质服务。

2020年，泸州老窖扩产，一次性扩招员工1000余人，急需理论技术系统培训。泸州职业学院酒业学院拥有教师、教学设计、专业设置和场地，立即与企业签订培训协议，解决了企业的迫切需要。

泸州职业学院酒业学院和泸州白酒企业真正成为平台共建、资源共享、人才共教、成果共产的家庭。

酒学院与泸州白酒产业链的全面对接，只是校产教融合的缩影。

泸州职业学院创新体制机制，围绕四川省现代产业体系和泸州三千亿产业需求，重点建设中国葡萄酒学院、人工智能与大数据学院、学前与初等教育学院、智能制造与汽车工程学院等9所二级学院。

学校围绕产业链布局专业集团，各专业集团，学校与领先企业、行业协会或园区合作，形成产业研究所、产业学院、校园生产培训基地、培训学院四种产业教育一体化实践模式，共同培养高素质专业人才。

例如，学校与工业和信息化部人才交流中心建设中德西南机器人产学研示范基地，开展机器人管理和专业技术培训；与北京哥伦比亚大学诺博教育技术有限公司共同建设经纬诺博幼儿园，成为学校生产性培训基地；与阿里巴巴（中国）教育技术有限公司合作，开展数字人才培养创新项目……

各种形式和内容的融合，每天在学校的各个专业群体中生动地进行，促进专业与行业的无缝对接。

人才培养——

师生，长辈，人人出彩

“当——”

5月19日上午，随着一声响亮的敲锣声，泸州职院为改善教职工住房条件建设的龙涧书苑小区物业，开始为第一批30名教师发放新房钥匙。

陈光久是泸州职业学院引进的博士，幸运地成为第一批收房教师。这所125平方米的房子是他被引进学校后享受的福利之一。

陈光久是泸州职业学院引进的博士，幸运地成为第一批收房教师。这所125平方米的房子是他被引进学校后享受的福利之一。

近年来，泸州职院五湖四海，广泛引进人才，仅近三年就引进了38名高层次人才。

为实现内部培训人才快速提升、外部人才留住，泸州职业学院一方面加强教师专业技能和海外培训，不断提高教师教育水平、职称水平，另一方面大力改善住房、食堂、体育锻炼设施，增强归属感、荣誉感、成就感和幸福感；坚持干部公开选拔、竞争；实施绩效分配制度改革，在短短几年内，学校教师就形成了积极的创业氛围。

与此同时，泸州职业学院的学生也在校园里自由成长，搭建了各种舞台。

与此同时，泸州职业学院的学生也在校园里自由成长，搭建了各种舞台。

由中德一班学生沈静组成的2018级汽车团队开发的新鲜汽车产品，不仅具有超温或有害气体超标时自动开启通风模式的功能，还提供独立的网络。车主可以通过手机实时与车辆程控制。

5月24日，好消息传来，该作品获得四川省大学生课外学术科技作品竞赛第十六届挑战杯一等奖。

回顾整个过程，沈静认为，一路上最重要的是学校创业教师提供的全和培训基地提供的有力支持。

在泸州职院，学生毕业时不仅有学历证书和技能证书，一般还会再带上一个生活技能类的证书，如驾驶证、烹饪证书等。

现在，该校毕业生已经得到了市场的考验和认可。学生就业质量不断提高，平均工资逐年提高，用人单位满意度95%以上，学生专业相关性72%，当地就业率82%.5%。陈雄骄傲地说。

大江东去连天碧，耕耘双甲子。
泸州职业学院经历了坎坷与辉煌，站在了新的历史起点上。回顾燃烧的岁月，何杰为学校画了一幅全新的蓝图：在继承百年精神文化的同时，他成为了一所一流的高水平职业院校，最终成为了一所职业技术大学。”

曹金玥

二、泸州职业技术学校毕业是大专文凭还是中专文凭

泸州只有泸州职业技术学院，没有泸州职业技术学校。大学是大专文凭

三、

泸州职业技术学院小学教育能升级吗？

是的，大三五月底考试

确认关键教育，重点准备四川统一招生考试
只要你上的学校是国家国家认可的大学，就允许大学升级。至于什么专业，要看每年具体的招生专业！！
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