》(以下简称方案)正式发布。
确保学生每天至少1次体育活动.5小时
该计划要求积极培养和实践社会主义核心价值观，开展中国优秀传统文化教育，弘扬东北抗联精神和北大荒精神。培养学生的实验能力、创新思维和科学素质；建设学术校园，培养校园文化，培养学生的人文素质；开设足够的体育课程，确保学生每天至少有1次体育活动.5小时内，培养学生的体育兴趣和习惯，大力开展冰雪、足球等体育和特色体育活动，使学生掌握1-3项体育技能；组织舞蹈、戏剧等活动，开设冰（雪）雕刻、版画、剪纸等龙江特色课程，增加学生审美教育体验，丰富审美教育活动的内容和形式；重视劳动教育，确保劳动教育课程、教师和场所，树立热爱劳动的质量。借助高等学校、科研机构、现代企业、美丽乡村等平台，有效开发配置社会教育资源，到2022年，每个区县（市）至少建设1所稳定的研学实践教育基地（营地）；围绕爱国主义、优秀传统文化、军事国防、地方特色等教育主题，开发综合实践活动课程，建设大型社会实践课堂；图书馆、博物馆、科技馆、文化中心、纪念馆、展览馆、体育场等公共设施应当按照规定免费或者优惠向学生开放。
未完成学分不颁发高中毕业证书
根据规划，各区、县（市）应以实施高考综合改革为契机，科学制定实际的普通高中新课程实施计划；扎实推进国家哈尔滨示范区和37所示范学校建设，充分发挥10个学科示范基地、6个城市建设合作伙伴、3个校长发展社区的作用，建设一批新课程、新教材，实施试点示范学校。建立市、区、学校三级课程管理制度，加强课程实施全过程监督，落实校长主要责任，加强责任调查，落实省级学分管理措施，严格学校学分管理，未按课程计划完成相应学分的学生不得颁发高中毕业证书；探索课程选择、学分认可、资源交流的实施路径；完善学校在线课程资源，提高在线教学管理水平。
构建选课走班运行机制
根据学科人才培养规律、教育教学规律、高校招生专业选修科目要求和学生兴趣专长，指导学校建立选课指导中心，倡导课程安排信息管理系统的开发和使用，协调班级安排、学生管理、教师部署、教学设施配置等要素，实施一区一政策、一校一案，建立以学生发展为中心、适合新课程、新教材实施、高考综合改革要求的班级管理体系，建立规范、有序、科学、高效的选课运行机制；加强集体主义教育，加强行政班和教学班管理，完善日常教育教学常规管理体系，形成导师教育合力，充分发挥学生组织自主管理作用，提升自主管理能力。
严禁炒作入学率和高考状元
根据计划，严格执行教学计划，严禁超标教学，赶上教学进度，提前完成课程，减少高中统一考试和日常考试，严禁组织有偿补课，深入开展课外服务，做好五育儿培训、渗透和联系，有效减轻学生过度的作业负担。要及时解普通高中发展政策，严禁炒作入学率和高考状元，积极营造尊重学生成长和教育教学规律的良好氛围。
黑龙江日报
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你是哪个省？辽宁500分可以上两本书。两个毕业证书是一样的，都是沈阳建筑大学的毕业证书，三个不同，是沈阳建筑大学城市建设学院的毕业证书。
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