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问题一.选择渭南轨道教育就业双保障,开启你美好的生活(组图)
高考结束后,你是否因为成绩不理想而感到困惑,不知道该选哪所学校,看不到未来。随着社会对技能型应用人才的需求越来越大,大学生就业难的问题越来越突出,越来越多的初高中生选择学习技术,越来越多的人看到了职业教育的优势。
8月2日,渭南轨道交通学校召开招生简报会,邀请专家教授指导学生报考学校,帮助学生选择适合自己发展的道路。
出席会议的领导有:华山教育集团党委书记、董事长任永敏、党委副书记、集团党委副书记、常务副总裁、渭南学区总裁、渭南学区副总裁、渭南轨道运输学校党支部书记、校长王波显、校企合作伙伴、铁路单位代表王光东。
学校礼仪社展示礼仪
渭南轨道运校校校长刘
党委书记、华山教育集团董事长任永敏介绍了学校如何指导学生选择专业
华山国际教育集团隶属于渭南轨道运校。华山国际教育集团成立于1995年,有26年的办学历史。是以科技扶贫教育为宗旨的综合性重点职业技术院校。陕西、甘、晋、鲁、豫、新疆、闽、黔、滇九省十八市下辖33所学校。现有编教员工1460人,在校生3万余人。26年来,培养了18万学生,就业率达到98%以上。集团先后获得全国职业教育先进单位、全国青年培训先进集体
国家重点职业教育培训基地学校办学成果得到国家、省、市领导的高度肯定。央视、人民日报、《中国培训》杂志等媒体多次对学校进行专题报道。
渭南轨道运校是经陕西省人民政府批准、省人社部门管理、教育部门备案、是与铁路部门合作的全日制轨道专业重点学校,是国家科教园重点投资项目。中西部十省铁路专业核心院校、铁路部改革后人才培养院校、中国十大铁路局人才培养合作单位、现代职业教育新兴专业发展试点院校。先后向北京、上海、兰州、郑州、南宁、西宁、广东、武汉、乌鲁木齐等铁路部门、企事业单位输送了大量技能型人才,与广铁集团、中铁一局上海局、中铁电气化局、北京、上海、西安、兰州地铁建立战略合作关系。做到了学生一入学就能阳光就业、高薪就业、稳定就业,解除家长和学生的后顾之忧。学校规划面积500亩,建筑面积约20万平方米,总投资近4亿元。有8000多名学生。配有轨道交通专业、航空专业、豪华邮轮专业培训中心铁站。3D印刷、新能源汽车、护理实习中心、机电一体化实训室。报告厅、语音室、电子实验室、体育训练室、室内体育馆。大型图书馆、标准塑料田径运动场、国际标准真草坪足球场、篮球场、餐厅、超市、医务室、洗衣房、校园监控中心拥有一流的计算机中心和20万册藏书学院设有专科预科班、中专升学班、专科统招班、高级工程师班、预备技师班、普通高中班、中等职业教育培训班等。学校先后与渭南职业技术学院、铜川职业技术学院、商洛职业技术学院、宝鸡三河职业学院联合办学。学生也可以自愿申请中专班(3 2),通过高考的学生直接进入我院合作学院,学习两年,第三年带薪实习。期满后,颁发国家认可的大学统一招生毕业证书、高级工作证书和技师学院毕业证书。学校还设有专科班(预科班),学制四年,前三年在学校学习,最后一年带薪上岗实习。毕业后颁发国家认可的人力资源和社会保障部大学文凭(人力资源和社会保障部可在线查看);中专升学班前三年在学校学习。中专毕业后,可以参加全国高考、三校生考试,继续在专科院校学习,录取率在98%以上。五年制预备技师班,颁发人力资源和社会保障部等学士学位文凭。学生毕业后安置工作,签订就业合同,办理社会保险。学校可满足各类学生的学习需求,学生在学习期间还可自愿报考我校合作的开放大学专科、本科教育,学制两年,毕业颁发教育部承认大专、本科文凭。学校还设有一年制高中专科班。所有高中、技校、中专毕业生均可在我校学习一年,第二年参加全国高考或三校生高考,直接考入统招专科、本科院校。学校得到了社会、企业、家长和学生的认可和喜爱。你把孩子交给我,我把人才还给你让每个进入学校的孩子都自信,让每个走出学校的学生都成功永远是我们对社会的承诺。
华山技师学院·渭南轨道运输学校将为初中、高中毕业生和对轨道交通行业发展感兴趣的年轻学生找到可靠稳定的工作,搭建展示才华的平台。
2017年,学校作为集团重点发展机构,与北京现大轨道交通学院强强联合,是铁路高端人才培养的核心机构。学校与哈萨克斯坦铁路交通研究所的长期战略合作已被列入国家一带一路国际铁路人才指定培训输出机构。集团与哈萨克斯坦图兰大学、国立医科大学、韩国大邱大学、金泉大学、日本NSG、FNC两个集团下设的知名高校联合办学,有本科教育。学校已向国外出口三名学生,在国外学习三年。学生满意,家长认可,毕业后可获得本科文凭,教育部认可。未来,我们将立足北京,占领省会,辐射全国,走向世界,努力打造中国现代职业教育的航母。
轨道交通运营管理
一、招生对象和学制
初中、高中毕业生,文理兼收,男女不限。身体状况:五官端正,身心健康,身高:男性170cm女性:160cm以上。色盲、色弱限报,学制3年,设中专、专科、专科。计划内招生200,计划外招生50。
二、专业培训目标
本专业主要适应我国城市轨道交通行业的发展要求,具专业知识和良好的职业道德要的专业知识和良好的职业道德设备应用、驾驶组织、客运服务、高速铁路服务等专业核心技能,高级技术应用型专业人才具有一定的创新能力、管理能力和业务拓展能力。
三、就业范围
本专业毕业生主要从事运输生产、组织、指挥、站务、票务、安检、高铁乘务员、车辆运行调度、安全运行监督业务服务等相关工作。
四、工作岗位
铁路工作岗位:高铁、动车、普车乘务员,连结员、制动员、调车长、调车区长、车站调度员、信号员、助理值班员、安检员、票务管理员、车站值班员、列车调度员、货运员、货运值班员、货运核算员、货运安全员、货运调度员、铁路客运员等。
铁路机车车辆
初中、高中毕业生:理科考生,男女比例7:3,男生168cm以上,女生158cm以上。
铁路机车车辆
初中、高中毕业生:理科考生,男女比例7:3,男生168cm以上,女生158cm以上。色盲、色弱限报,学制3年、5年,设中专、专科、专科。计划内招生150,计划外招生50。
本专业培训高速铁路、城市轨道交通行业,服务于高速动车组维修,具有动车组结构、原理、检测、故障诊断和处理专业知识,掌握铁路机车应用、维护、管理专业理论和专业技能,可从事轨道机车应用、维护、维护和电力机车、内燃机车、轨道机车驾驶技术等,具有综合素质和综合职业能力的高级技术应用型人才。
本专业毕业生主要面向国有和地方铁路、大型厂矿铁路机务段、铁路机车制造商、高速动车组维修基地、铁路局动车段(车辆段)、铁路电气化局、地铁和轻轨公司。
机车司机、机车电工、机车制动钳工、机车调度员、高速动车组和城市轨道交通动车组的维护、应用、维护、驾驶和管理。
机车司机、机车电工、机车制动钳工、机车调度员、高速动车组和城市轨道交通动车组的维护、应用、维护、驾驶和管理。
机电一体化技术
初中、高中毕业生:文理兼收,男女不限,学制3年,设中专、大专水平。计划内招生120,计划外招生30。
机电一体化技术专业旨在培养从事轨道运输行业和机械制造行业机电设备运行、维护、维护和管理的基本能力和技能;能够从事机电一体化设备使用和技术管理的高级技术应用专业人员。
三、就业范围:
本专业毕业就业主要面向铁路工程行业及相关机械制造企业。
四、工作岗位:
●铁路工程企业机电设备操作岗位。
●机械加工企业机械加工岗位。
●机电设备运行维护、维护、改造岗位。
●机电设备的营销和售后服务。
●生产技术管理岗位等。
●动车、高铁生产企业。
电气化铁路技术
初中、高中毕业生:理科考生,男女比例7:3,男生168cm以上,女生158cm以上,身体健康,无残疾。色盲、色弱限报,学制3年、5年,设中专、专科、专科。计划内招生200,计划外招生50。
电气化铁路技术本专业旨在培养具有电气化铁路技术实际工作综合专业能力、懂管理的高级技术应用人才。
本专业毕业生主要面向电气化铁路运营管理部门和电气化铁路建设。
●接触网的施工、维护、维护、运行管理等技术工作。
●牵引变电站的自动检测、电力调度、维护和维护。
●从事城市轨道交通牵引供电施工、运行、管理,也可从事各类电力企业的技术工作和管理。
●电气设备的生产、营销、售后服务和技术。
●轨道机车驾驶。
铁路工程技术
初中、高中毕业生:理科考生,男女比例7:3,男生168cm以上,女生158cm以上,身体健康,无残疾。色盲、色弱限报,学制3年、5年,设中专、大专水平。计划内招生200,计划外招生50。
本专业面向铁路铁路施工维修岗位,开展铁路施工维修专业知识和专业技能的职前教育。具有综合专业能力的高素质技能型专业人才,如铁路勘探、测量、施工、桥涵、隧道设施测绘、结构施工维护、维护、施工管理等。
本专业毕业生主要面向铁路和城市轨道交通建设企业、城市轨道交通运营企业、主要道路局、中铁下属建设公司的维护部门。从事铁路轨道、桥隧、地下铁路的施工和设备维护。
(1)工程施工岗位:测量员、实验员、材料员、施工人员等。
(2)轨道维护岗位:线路工、桥隧工、路基工等。
(3)基层管理岗位:项目部经理、班长、技术人员等。
网络工程技术
一、招生对象与学制:
初中、高中(含技校生、中等职业学校生)应届毕业生、社会生、大专以上学历的大学生等。;学制3年,计划内招生150人,计划外招生50人。
二、培养目标:
本专业旨在培养高端网络背景服务、网站建设、网站维护、服务器、交换机技术、网络安全、云计算、大数据处理等IT人才。
三、就业前景:
毕业生可在华为、中国电信、中国移动、中国联通、中兴、小米、联想、乐视等数百家企业工作。就业后提供三年免费技术跟踪服务,终身推荐就业。
机电维修
一、招生对象:
应该中毕业生或具有同等学历的,男女不限,五官端正,身体健康,身体匀称,面部、颈部无明显疤痕,身高:女性≥158cm,男≥165cm,无传染病,无重大病史,无X”形腿、“O”形腿,双眼矫正视力(E表面不小于4.5.无色盲,无色弱,有一定的英语写作和口头表达基础,有中华人民共和国公民合法有效的户籍证明
份证明,在公安机关无犯罪记录、无劣迹记录。{n}本专业培养学生掌握航空机电设备维修专业必备的基础理论知识和娴熟的职业
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