湖南应用技术学院毕业证书编号，湖南应用技术学院学号

摘要：上海应用技术大学和上海应用技术大学是中国第一所参加海上联合演习的舰艇编队。

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问题一.中巴海洋卫士2海上联合演习侧记

上海，7月14日，新华社题：“爱好和平的人要携起手来”——中巴“海洋卫士-2”海上联合演习侧记

李秉宣、徐巍、何敬超

中巴联合编队分航！7月13日下午，在指挥官的命令下，6枚信号弹升空，每艘船鸣笛。为期四天的中巴海洋卫士-2海上联合演习正式结束。

友谊是联合演习的纽带。

在巴基斯坦泰穆尔号护卫舰停靠的码头，有两个巨大的展板，上面写着中巴好朋友、好邻居、好伙伴、好兄弟、中巴人民的友谊比山高、比海深、比甜蜜。在联演期间，这里成了双方参加官兵打卡的地方。展板前，两国官兵的脸上洋溢着笑容。

中巴友谊几乎是所有参与官兵的共同话题。联演期间的细节令人印象深刻。

开幕式结束后，中巴导演一起走出会场。天气太热了，这两天怎么休息？演习中国导演刘志刚海军少将拉希德·马哈茂德·谢赫海军将致以问候。是的，中巴的友谊和七月上海的天气一样火热。谢赫的回答让在场的每个人都会心一笑。

根据海军传统，11日下午，中巴双方以混合组织的形式进行了拔河和篮球比赛。

在赛场上，我们一起努力，希望把篮球的拼搏、团结、进取精神延续到接下来的联演中。陈仲说。

联合演习是关键。

12日，联演进入海上阶段。中巴舰艇依次解缆起航，组成联合编队前往预定海域。通信演习立即展开，湘潭舰作为编队指挥舰，按规定向朔州舰和泰穆尔号发出信号。湘潭舰10，湘潭舰收到了两艘船的正确回复。

联合作战的关键是联合指挥。联合编队指挥所信息保障席军官丁晓表示，高效通信是实现联合指挥的基础，双方都需要充分理解和熟练运用通信规则。

当每艘船轮流发送信号时，东海某机场的一架预警机准时升空。预警机到达任务空域，迅速将海空态势推向各舰。

统一指挥，共享形势。泰穆尔号在穆罕默德接到编队指挥下达的目标指示和攻击计划·亚西尔·在塔希尔船长的指挥下，他与中国船只同步工作，制定了船舶攻击计划，并向联合编队指挥所报告。接到攻击指令后，三艘船分别完成导弹模拟攻击。几分钟后，联合导演部发来信息:攻击有效！

双方的舰艇技术和战术性能不同，能否根据战场情况合理分配任务，充分发挥各自的优势，实现联合编队1 1>2’的作战效能，考验着两军的联合水平。”
联合编队指挥员张宏伟说。

和平是联合演习的主题。

巴基斯坦导演谢赫多次访问中国，并在海军大连舰艇学院学习。他高度评价中国海军的发展：海军作战能力的提高是解放军捍卫国家利益的重要表现。”

保护世界和平与稳定是世界各国海军的国际义务。双方在演习中的收获将有助于维护安全的海洋环境。”谢赫说。

‘海洋卫士’代号本身就体现了中巴海军携手守卫海洋和平地区安全稳定的良好愿望。刘志刚说：和平需要以强大的实力为后盾，和平需要爱好和平的人共同维护，爱好和平的人应该携手共进。”

问题二.湖南应用技术学院如何获得国家认可的毕业证书？

湖南应用技术学院是原湖南同德职业学院升格的应用技术本科院校，是民办院校。总的来说还可以。

问题三.上海应用技术大学有几所？

二本

上海应用技术大学是中国第一所以应用技术命名的上海平应用创新型大学。学校成立于1954年。2000年，上海应用技术学院由上海轻工业学院、上海冶金学院、上海化工学院组成。2016年，经教育部批准更名为上海应用技术大学。

上海应用技术大学是两本书，简称上应大。上海应用技术大学是上海市第一所以应用技术命名的高水平应用创新型大学，入选教育部优秀工程师教育培训计划、教育部第一批新工程研究实践项目、一流本科专业建设单位、100所应用示范本科大学建设单位、上海第一批深化创新创业教育改革示范大学、国家知识产权试点大学、国家大学生创新创业培训计划、第一批上海高水平地方应用大学重点建设单位、上海高等学校一流本科建设领导计划、上海高等学校一流研究生教育领导计划、上海高峰高原学科建设计划、上海高等学校课程思想政治整体改革领导大学、上海依法治理示范大学，应用技术大学(学院)联盟CDIO长三角大学工程教育联盟、技术转移联盟成员单位。

学校始建于1954年。2000年，上海应用技术学院由上海轻工业学院、上海冶金学院、上海化工学院组成。2006年，原国家轻工业部所属的上海香料研究所被纳入学校。

学校成立于1954年。2000年，上海应用技术学院由上海轻工业学院、上海冶金学院、上海化工学院组成。2006年，原国家轻工业部所属的上海香料研究所被纳入学校。2008年，它正式成为硕士学位授权单位。经教育部批准，2016年更名为上海应用技术大学。2017年成为博士学位批准建设单位。

截至2020年4月，学校有工、理、管、经、文、法、农、艺八大学科。拥有8个一级学科硕士学位授权点和6个硕士专业学位授权类别，其中化学工程专业学位领域被列为教育部“卓越计划”试点。进入一个学科ESI世界排名前1%。国家平台3个，省部级平台10个，上海重点学科6个，其中重点学科3个。IV类高峰学科和II类高原学科。连续两年在上海高校分类评价工作中排名第一。

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