浙江农林大学2项目入选国家虚拟仿真实验教学项目 毕业证样本

摘要:浙江农林大学在教育部公布的2018年度国家虚拟仿真实验教学项目中取得突破,宋厚辉教授和徐文兵副教授主持的两个项目入选。这两个项目分别利用3D建模和虚拟现实技术,解决传统实践教学中的难题,并有助于学生深入学习和掌握新技术。这是浙江农林大学贯彻“以学生为中心”实验教学理念,提高实验教学质量的重要成果。学校将加大虚拟仿真实验教学项目建设力度,探索新型实验教学模式,提高实验实践教学质量。浙江省共有15所高校入选2018年度虚拟仿真实验教学项目,浙江农林大学位列前列。

近日,教育部公布2018年度国家虚拟仿真实验教学项目认定结果,浙江农林大学毕业证样本动物科技学院宋厚辉教授主持的“犬前十字韧带断裂修复虚拟仿真实验教学项目”和环境与资源学院徐文兵副教授主持的“无人机倾斜摄影测量虚拟仿真实验教学项目”入选,实现我校在该项目上零的突破。

“犬前十字韧带断裂修复虚拟仿真实验教学项目”利用3D建模、虚拟现实及互联网等技术,开发出犬前十字韧带断裂修复虚拟仿真系统,通过虚拟动物医院场景,在三维立体的虚拟环境中复制犬前十字韧带断裂病例模型,开发出适用于病例接诊、模拟诊断、术前风险评估、手术治疗的诊疗模块,解决了传统实践教学项目中实验动物不足的难题。

浙江农林大学2项目入选国家虚拟仿真实验教学项目 毕业证样本

“无人机倾斜摄影测量虚拟仿真实验教学项目”包括仪器设备认知、无人机数据采集和无人机数据处理三个知识模块。有效降低了仪器设备的损耗和安全风险隐患,解决了飞行管制和操作场地的问题,节省了基础技能训练时间,有助于学生深入学习和掌握无人机倾斜摄影测量全过程,适应并紧跟测绘新技术的发展。

推进国家虚拟仿真实验教学项目建设工作,是我校加快建设一流本科教育行动计划的有力支撑,是融合信息技术、重塑教育教学形态的重要举措。

近年来,我校始终贯彻“以学生为中心”的实验教学理念,不断运用信息技术、智能技术来破解实验、实习、实训中的难题,切实提高了实验教学质量和实践育人水平。学校将以此次国家虚拟仿真实验教学项目获批为契机,进一步加大虚拟仿真实验教学项目建设力度,探索线上线下教学相结合的新型实验教学模式,促进实验实践教学质量稳步提高。

据介绍,2018年度全国虚拟仿真实验教学项目296项。浙江省高校共入选15项。我校入选项目数列浙江省属高校和全国农林类高校前列。

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