海口经济学院自学毕业证书样本和海口经济学校毕业证书研究

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问题一.海口经济学院产教融合发展之路

2017年4月，校企合作产业学院雅和人居工程学院成立于2017年4月。五年多来，学院全面推进应用型、双创教育教学改革，在实践中运用一式五融两团(一五二)法(PBL)教学，在新工程人才培养中，综合运用课程竞赛融合、课程证书融合、问题课程融合、企业学校融合、学习创新融合的整体学习模式，依托多元化教师团队和学生专业社区，全维推广，螺旋递进，2.五年综合理论学习 1.一系列人才培养措施和系统创新方法，提高了五年的综合实践能力，显著提高了教学质量和办学声誉。

教师基础：院士领导，名师主讲

学院成立了以孟建民院士为主席的学术委员会，作为最高的学术管理机构，所有成员都由行业领导者、高级实践专家和大型企业经理组成。自合作办学以来，清华大学、同济大学、香港大学、哈佛大学、英国、美国、日本、香港等地的近100名行业专家被邀请到学校，创新设计、新教育等领域，聘请50多名讲座教授和一线技术精英共同组建新人居教育先锋教育营。其中，北京大学农村振兴中心主任、中国人民大学学术委员会主任温铁军教授是国际著名的农业、农村、农民问题专家、国家生态文明建设领军人物；世界工程组织联合会（WFEO）刘西拉教授，清华大学土木工程系前主任，国家攀登计划首席科学家，是学院教育发展的总体指导；国际生态村联盟（GEN）总负责人Kosha女性担任学院全人教育（Holistic
Education）核心导师定期开设国际创新教育工作坊。由著名教师领导的丰富多样的大师课程、项目研讨会、专题讲座和研讨会，与当地校企联合实践基地共同开展了广泛的产学实践和跨境探索。由著名教师领导的丰富多样的大师课程、项目研讨会、专题讲座和研讨会，与当地校企联合实践基地共同开展了广泛的产学实践和跨境探索。

海口经济学院雅和人居工程学院首席教授、国际知名农业、农村和农民专家温铁军教授在学校做了专题报告。

创新为擎:守真归元，兼容共创

创造特色专业布局。基于数字时代技术变革、国家和地方特色生态文明发展背景、高校转型、优化专业设置，引领产品设计（虚拟空间设计）、产品设计（商业设计）、数字媒体艺术（景观设计）、环境艺术设计（虚拟空间设计）、建筑设计（虚拟空间设计/数字双胞胎）等新的专业方向，以生态规划和农村振兴为重点，与北京共仁基金会温铁军工作室、北京林业大学设计院田园工作室、海南生态空间研究所合作，促进生活领域跨学科发展的研究和实践，探索生态发展和农村振兴的突破性意义EPCO全过程教育教学实践模式。

创新教学组织结构。

创新教学组织结构。学院在现有专业教研室的基础上，以行业领域专家或龙头企业为牵引，平行设立了数字空间设计、城市与设计、人居人工智能等12个教学中心。

以学生为本:思维拓展，能力重构

课堂重构以学生为中心。学院设立了教学研发中心，每周定期举办课程教学分享研讨会，致力于让每一位老师精心打磨每一堂课；基于PBL(项目学习)DBL(设计学习)，GBL（游戏学习）教学方法使学生通过沉浸式教学快速融入实际战斗情境，从浅到深，螺旋进步，从整体认知开始，打破专业局限性，逐步深化行业范式和设计思维能力。同时，在手脑共学的基础上进行系统的基础能力训练和行业技能提升。

课后以社团为阵地。以高水平专业竞赛和党团项目为牵引，组建结构创意社、小雅等学术学生社团BIM等，充分发挥生活工程行业可与各行业广泛融合的特点，建设校园第二专业班，促进跨年级、跨专业学习，自下而上形成积极强烈的专业学习氛围，有效培养自发知识、自主进步、充满学习未来人才的感觉。

以学术周为载体，拓展素质。学院连续举办雅和学术周四期，重点关注多元化开放新人居教育和生态新时代
时空：生态、科技、艺术交响、面向未来自由贸易岛生活环境、工程教育发展等主题，大师聚集，享受思想盛宴，不断提高学生的综合素质。学术周现已成为具有省内显示度和行业影响力的学术品牌。

雅和人居工程学院第四届海口经济学院学术周。

融合为要:五位一体，互融共生

学院结合人居工程行业的特点，系统地整合思维，以项目教学为纽带，大力推进专业集群建设。进入专业项目教学后，学生将课程与专业竞赛相结合，促进课程竞赛融合；随着专业能力的逐步提高，课程与职业技能等级证书考试的课程证书融合（特别是1 X证书制度)；
高年级，采用双向选择师徒制，将部分课程与教师课题相结合，促进题课融合；高年级，大多数课程（包括毕业实习和毕业设计）实现企业与学校融合(包括企业驻校、离校进企)；优秀学生和团队实施学创融合，引导参与大创和互联网 直接为行业市场创业等竞争或孵化。

在实践中，教育部申请的五个产学合作教育项目已经实施；建立了海南生态空间研究所、测绘地理信息学会教育委员会等科研平台；在北新房、广联达、清华大学建筑设计研究所等10多家国内领先企业建立了教学实践合作基地；三亚西岛渔村工作站，山西阳曲农村发展、浙江庆元农村发展等一系列农村振兴试点站。

实效为重:以赛促学，全面育人

近年来，雅和学生在全国大学生结构设计竞赛和全国高校BIM在毕业设计大赛、挑战杯大学生课外学术科技作品大赛、美国大学生数学建模大赛等多场比赛中，共获得国家特等奖1项，一等奖42项，二等奖8项，三等奖23项；省级特等奖1项，一等奖30项，二等奖38项，三等奖25项。许多奖项填补了我省高校在全国高等级比赛中的一等奖空白。特别值得一提的是，雅和学生连续获得第十三届和第十四届全国大学生结构设计竞赛全国一等奖（其中第十四届，现场专家获得第一名）；第七届全国大学BIM在第八届全国高校建筑软件技能认证大赛中，获得全国特等奖1项、一等奖3项；（BIM5D在项目管理中，段焕阳获得100分(全国只有三人)。

海口经济学院雅和人居工程学院的学生参加了第七届全国大学BIM毕业设计创新大赛获全国特等奖1项、全国一等奖3项。

学院创新党建与业务双融双促教育模式，学生第一党支部入选2020年海南省第一批高校模范党支部和第三批全国模范党支部培养创建单位；学院三下乡社会实践队连续两年(2020年、2021年)获得全国高校暑期三下乡社会实践活动优秀团队奖；
清华大学建筑设计研究院有4名毕业生，数十名同学成功签约中铁、上海城建、北京城建等大型工程类企业。

雅和人居工程学院以引领新工程创新型高等教育发展为愿景，将始终坚持全人教育理念，全力聚集教育创新人才，培养人居工程产学融合新生态，培养体勤心智、性雅德和的时代人才。

(写作/常强石林)

海口经济学院产教融合发展之路

问题二.海经院什么时候拿到毕业证和学士学位？

海口经济学院本科自学毕业证书一般在6月或12月申请。至于7月或1月的毕业证书，学位证书比毕业证书晚半年。

问题三.海口经济学院自学本科财务管理学位证书容易获得吗？论文的分数是多少？

本科财务管理专业取得学位的条件如下：

科目平均分65分以上；

通过学位英语考试；

论文答辩成绩65分以上；

三者都符合，可以申请本科学士学位！

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