电大1999年毕业证样本及2001年电大毕业证概述

导读目录：。本文分享了1999年电大毕业证样本的一些常识，并注释了2001年电大毕业证书。如果你能解决你现在面临的问题，别忘了关注这个网站。现在开始吧！

1、国家开放大学：平民大学四十不惑

2、国家承认电大学历是什么？

3、一年级两名学生！农村教师留在山上20多年，只是为了实现孩子上学的梦想

一、国家开放大学：平民大学40

6月21日，邓小平同志倡导的全国开放大学——世界上最大的现代远程教育系统——庆祝了她40岁生日。

很多人不明白为什么一所大学被称为教育系统。她的校园有多大？有多少学生？

“我们的校园无限宽广，哪里有需要就开在哪里；我们的校友遍布祖国的各个角落。全国开放大学办学制度的教职员工骄傲地回答。

40年来，这所大学一直深耕中国，为不能接受高等教育的学龄学习者提供了教育机会。据统计，学校在过去的40年里招收了1900万学生和1440多万大专生。其中，70%以上的学生来自基层，55%分布在中西部。

从诞生之日开始，这所自带科技基因的大学就一直紧紧跟随这个国家和时代发展的脉搏一起跳动：校名从中央广播电视大学改为国家开放大学，教学的主课堂从广播电视转移到电脑、甚至手机屏幕上，教育技术从以广播电视手段为主升级到以网络技术手段为主。党委书记、国家开放大学校长杨志坚表示，学校始终坚持利用技术手段为所有社会成员提供教育机会，促进教育公平。

平民特色被认为是这所学校最大的特色。一位老电大人总结道：我们是亲民的草根大学，是教育公平的最后一道防线。如果大多数电力公司不提供高等教育的机会，那就真的没有机会了。”

先继续教育

1978年，当邓小平同志批准成立广播电视大学时，北京大学数学系毕业生孙美春在学校工作了4年多，担任数学党支部书记。

孙美春作为第一批上山下乡的知识青年，有幸获得继续深造的机会，成为北京大学第一批工农兵学生。尽管对广播电视大学这个新生事物一无所知，但凭借从电大老师那里了解到的情况，孙美春感觉“电大将为千百万名没有机会接受高等教育的青年人，包括‘上山下乡’返城的那些知识青年提供高等教育”。

1978年11月，孙美春在北京大学工作，踏入当时还在筹备的广播电视大学。

1979年2月6日，中央广播电视大学、28个省、自治区、直辖市广播电视大学在北京隆重举行开幕式，由中央电视台向全国广播。

这所没有围墙的大学被亲切地称为电大。继续教育这个名词几乎与电大的建立同步，被引入中国。作为中国继续教育的先驱，电大的起点很的课程在1979年2月8日上午正式向全国播出。著名数学家华罗庚是第一节课的老师。

为了保证教学质量，根据教育部的要求，中央电大的讲师都是各大学选拔的一流教授。王力、陈琳等各个领域的人都成了千万学生的荧屏导师。

就连诺贝尔奖得主杨振宁也在1995年通过电视屏幕接受中央电视大学的邀请-
对称与现代物理和现代科学进入中国的和现代科学进入中国的回顾与前瞻两个主题的讲座。

据统计，从1975年的00年开始，中国高等院校学生的比例使中国高等院校学生占成年人的比例.高中毕业生入学率从1975年的2%提高到1987年的20%。

电大的特点是培养国家急需的应用型人才。前中央广播电视大学党委书记、第一副校长张群玉有一个形象比喻，把电大建在用人部门的心里。

对于进入改革开放时期的中国来说，各种人才，尤其是经济人才。1983年，中央电视大学终于想开设经济专业的消息传来。当时，商务部、物资部、国家经济委员会、国家统计局、中国人民银行等都同意了，并说：如果你有困难，我们会想办法！

据统计，1983年，全国电大专科统设经济类8个专业，招收全科生23万余人，单科生(含双科生)18.7万人相当于新中国成立以来普通高校同类专业招生总数的1万人.7倍。

办学规模的快速扩大带来了质量和管理问题。时任中央广播电视大学副校长张达回忆说，经过统一思想，我们一致认为质量应该放在第一位，采取措施包括停止招收自学视听学生，加强考试、教材和管理。

中央电大利用三次大规模毕业生跟踪调查回答了这个问题。国家对电大毕业生的政策也从另一个角度证明了她的培养质量。

40年来，她始终坚持基层、产业、农村、偏远和民族地区的办学方向。

这种坚持使电大受益。只有通过这些社会最基层的‘神经’触觉，电大才能主动做‘配餐’，适应这个变化的时代。国家开放大学副校长李林曙说。

远程教育转型

建立电大是让文革期间积累的学生接受高等教育的临时措施。20世纪90年代，随着社会的发展，地方电力大学也在思考未来的发展：随着信息技术的不断发展，远程教育已成为未来教育的重要载体。如何建立一个开放的网络和终身学习系统？

在远程教育系统的基础设施中，硬件分为中国教育科研网和天网两部分，即卫星信号。

1994年至2001年，当时教育部副部长魏宇在担任中央广播电视大学校长时，完成了这两个硬件设施，为未来远程教育奠定了坚实的基础，为中国现代远程教育开辟了大门。

1996年，前国家教委电教办、中央电大在黄山召开会议，提出在19世纪末20世纪初建设现代远程开放大学。1998年，教育部还讨论制定21世纪教育振兴行动计划，提出实施现代远程教育项目今年下半年，中央电大酝酿并起草了开放教育试点项目申请报告。

1999年1月，经过长期酝酿和反复论证，反复论证的申请报告。4月，教育部批准为中国经济建设和社会发展培养大量适应地方和基层需要的高素质应用型专业人才。

此后，中央电大的发展进入了高速公路。从1999年的3万多人发展到2008年的276.6万人。

这一次，电大再次把准了教育改革的脉搏。

2007年4月，教育部组织由教育部前副部长周元庆领导的专家组，对中央广播电视大学人才培养模式改革开放教育试点项目进行总结评价。评价结论是：八年试点是一次成功的教育改革，试点项目形成了开放教育的一系列理念，为中国建立终身教育体系和学习社会奠定了坚实的基础。

引领终身学习

进入21世纪后，中国经济社会、科技发展迅速，建设人人学习、处处学习、时刻学习的学习型社会已成为全世界面临的重大课题。

数据显示，2010年，约有3/4的中国劳动力人口具有初中及以下学历，只有10人接受过高等教育.1%。同期，东京、纽约、巴黎等发达国家城市的比例达到48%~50%。

中国高层次人才匮乏显而易见。要扭转这个局面，光靠普通高校是完不成的。

电大再次踏上了国家教育改革的列车。如何利用现代科技手段突破时空限制，促进人人学习、时刻学习、处处学习的学习型社会的实现，早早被列入电大系统日程。

2010年7月，国务院发布了《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)。

2010年10月，国务院在国家教育体制改革试点项目中设立了探索开放大学建设模式子项目经过近两年的试点探索后，教育部于2012年6月批准在中央广播电视大学基础上建立国家开放大学。

7年来，国家开放大学紧紧围绕1314项目，以提高人才培训质量为核心，以学校组织体系、教育信息化、大学基本体系框架为支柱，以学分银行为纽带，以非学术继续教育、学科专业建设、教师建设、科研为重点，全面开展建设工作。2017年，国际开放与远程教育协会(ICDE)
授予中国国家开放大学世界上唯一的杰出机构奖。ICDE中国国家开放大学在促进教育公平、提高教育质量、改革创新办学模式方面取得了突出成绩，走出了具有中国特色的开放大学发展之路。

有人问，当高等教育进入大众化阶段时，电大还会存在吗？

现在，国家开放大学用真实的数字回答了这个问题：目前，该校有400多万注册大学生，约占全国高等教育学生总数的十分之一。我们是建设教育强国和终身学习体系的重要环节，任何学校都无法替代。国家开放大学执行副书记曹国永说。

中国青年报·中国青年网记者何静，中国青年报记者

二、国家承认电大学历是什么？

国家承认电大学历吗？以下小系列整理了电大的相关信息，供大家参考和了解。

电大属于什么学历？

电大属于成人学历，有专科和本科。电大原为教育部直属的中央广播电视大学，为全国开展现代远程开放教育。1999年以来，教育部批准全国电大开放教育，主要包括本科(专科起点)和专科教育。开放教育是由中央电视大学组织实施的一种新的教育形式，由国家电视大学系统共同参与，主要面向在职成年人。主要以网络教育和面对面教学指导的形式进行教学，重点培养学生的自主学习能力。电大毕业证书由中央广播电视大学颁发，由教育部电子注册，属于电大文凭。

国家承认电大学历吗？

电大学历是国家认可的国家教育学历，毕业证书由教育部电子注册；不仅在中国享受国家高等教育待遇，在欧美等国家也得到认可，被称为国际学历绿卡。中央电视部唯一的学历证书查询网站中国高等教育学生信息网查询中央电大开放教育本和大专毕业证书。电大本科文凭可参加公务员考试、研究生考试、国家司法考试、会计考试、工资晋升、职称评定，甚至部分大学可出国留学。

电大有哪些专业可以选择？

电大本科专业包括:经济学、金融学、法学、社会工作、教育技术学、小学教育、汉语言文学、汉语言(双语)、英语(教育方向、商业方向)、广告学、数学与应用数学、机械设计与制造及其自动化(机电一体化系统方向、机械制造过程自动化方向、机电系统智能控制方向)、计算机科学与技术、软件工程、土木工程(建筑工程方向、建筑管理方向。

电大专业贸易、金融、法律、现代文员、护理、工商管理、会计、行政管理、教育管理、城市轨道交通运营管理、应用化学技术、药品管理、计算机网络技术、秘书、电子信息技术等。

电大专业贸易、金融、法律、现代文员、护理、工商管理、会计、行政管理、教育管理、城市轨道交通运营管理、应用化学技术、药品管理、计算机网络技术、秘书、电子信息技术等。

三、

一年级两名学生！农村教师留在山上20多年，只是为了实现孩子上学的梦想

位于贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县排调镇党干村的教学点，近日迎来了新学期。杨昌军老师和学校唯一的两名一年级新生举行了升旗仪式，上了新学期的第一课。目前，杨昌军是这个教学点唯一的教师。他为一年级学生上课，教授语文、数学、德育、体育、艺术等课程。据杨昌军

介绍，他1999年毕业于丹寨电大中师班，2001年，从县内的教学点回到了家乡党干村小学任教。今年43岁