上海工程技术大学毕业证1月毕业(上海工程技术大学学生证)

摘要:
本文主要讨论了上海工程技术大学毕业证书相关问题,并介绍了上海杨浦职业技术学校与不同高校合作的贯通专业,包括学前教育专业、汽车服务工程专业和新能源汽车技术专业等。文章还介绍了上海现代音乐职业学校与上海师范大学联合办学的录音艺术中本贯通专业。文章指出,这些贯通专业旨在培养适应新时代经济和产业发展要求的高素质技术人才,通过与高职院校合作办学、产教融合发展,形成特色现代职业教育体系。招生信息和毕业去向也一并进行了介绍。

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问题一.速看!杨浦有哪些中本贯通和中高职贯通?

近年来,杨浦区职业教育不断适应新时代经济和产业发展的要求,逐步形成特色现代职业教育体系,培养大量高素质技术人才、熟练工匠、大工匠,在各领域发挥积极作用,多年来在世界技能竞赛中。由于与高职院校合作办学,产教融合发展,部分学校的贯通专业受到青睐。

上海工程技术大学毕业证1月毕业(上海工程技术大学学生证)

2022年招生季如约而至

一起来看看

今年有哪些贯通专业?

上海杨浦职业技术学校

学校简介

上海杨浦职业技术学校是国家级重点中等职业学校、上海市中等职业教育改革发展特色示范学校、上海优质中职培育学校,荣获国家文明校园、国家教育体系先进集体、国家技能人才培养突出贡献单位等荣誉称号,是中国世界技能竞赛车身维修项目培训基地。

学校以让每个学生的职业生涯从这里开始为宗旨,与30多家国内外知名企业合作,与高校合作,共同培养学生勤奋的技能、卓越、追求卓越的工匠精神和技能。

专业介绍中本贯通

01

学前教育专业

贯通大学上海师范大学(公办)

1.培养目标

通过七年浸润式专业认同教育和专业情怀建设,培养综合艺术素养和艺术教育教学能力方面特色突出、具有国际视野和创新意识,具有反思实践与交流合作能力,乐教、适教、会教的卓越幼儿园教师。

2.专业优势

为响应上海市教委发展学前教育、提高幼儿教师素质的战略要求,2022年经上海市教委批准,上海市杨浦职业技术学校与上海师范大学合作建设学前教育专业。

两校共同在培训模式、课程设置、教师、实践资源、教学管理、教育机制、考核评价、教学质量评价体系等八个方面实施培训,共同探索高水平学前教育发展模式,为上海学前教育的发展储备优质教师。

前三年,本专业学生在杨浦职业学校学习,重点培养专业技能和艺术基础技能;四年后,他们在师范大学学习,重点培养学前教育的理论知识和技能,实现教育教学的综合应用,特别是艺术教育教学能力。

前三年,本专业学生在杨浦职业学校学习,注重专业技能和艺术基础技能培训;未来四年,他们将在师范大学学习,注重学前教育的理论知识和技能培训,实现教育教学的综合应用,特别是艺术教育教学能力。通过中学,培养更多具有学前综合艺术教育特色和艺术教育教学能力的专业人才。

两校与本溪路幼儿园等50多个市级示范园区深入合作,为学生提供教育实习、教育实习增强学生的职业认同感,拓宽未来发展渠道。

__,时长00:31

3.师资力量

通过联合教研,两校以名师为导向,形成了爱岗敬业、专兼结合的双师型专业教学团队。

杨浦职业学校特聘全国教书育人模范,高级教师应彩云,全面指导专业建设。专业教学团队有其中高级职称3人,研究生学历6人。

上海师范大学专业教学团队以世界著名学前教育领域的中国学者李辉教授为领导,有31名全职教师,包括2名博士后教师。其中,教授4人,副教授16人,国外留学、访学归国人员8人,博士学位教师21人。

4.毕业去向

本专业毕业生将主要从事幼儿园、幼儿园等学前教育机构和儿童福利机构的教学、科研和管理。一些毕业生也可以选择继续深造。

招生信息


招生对象

1.本市户籍学生具有2022年中招资格,完成报名,必须参加上海市初中学业水平考试,取得统一考试科目有效成绩。

2.学生必须参加并通过学校专业面试才能填写本专业。(请关注学校官网和官微发布的面试方案)

3.录取学生的学业考试总分必须达到本市普通高中最低备案控制分数线。

4.身体健康,无残疾。

招生人数

30人

基本学制

7年(3年中职 4年本科)

02


汽车服务工程专业


贯通大学

上海工程技术大学


1.专业特色

两校联手,与北京分公司、上海汽车集团有限公司、上海交通集团有限公司、北京中国汽车银行高新技术有限公司等国内外知名企业集团建立密切的校企合作关系,共同探索人才培训模式。

七年一体化教育教学实践,从人才培养、课程培养、师资队伍、实践资源、教学管理、考核评价等方面进行。校企共同培养具有一定技术发展和跨文化沟通能力、国际视野和创新发展能力、工匠精神和独立解决生产实践问题能力的应用型复合型技术技术人才,共同打造中国乃至世界级汽车服务专业。

2.师资力量

通过联合教研和技术技能培训,两校形成了爱岗敬业、专兼结合的双师型专业教学团队。

在杨浦职业学校汽车专业教学团队中,有1名高级技师、3名技师、4名高级工人、3名高级职称和5名研究生;1 X汽车应用维修专业技能培训师8人,评估师6人。

在杨浦职业学校汽车专业教学团队中,有1名高级技师、3名技师、4名高级工人、3名高级职称和5名研究生;1 X汽车应用维修专业技能培训师8人,评估员6人。专业教学团队获2020年全国职业院校技能竞赛教学能力竞赛一等奖。
在上海工程技术大学汽车服务工程专业教师队伍中,有2名教授、10名副教授、7名留学生博士17人
人。该专业在2021年软科中国大学专业排名中排名全国第九,排名A级。

3.就业前景

从事制造服务、技术开发服务、生产管理、车辆及系统检测诊断服务,包括生产管理、质量管理、技术支持、汽车钣金、汽车营销、汽车检测、诊断维护、车辆评价、技能培训等,成为国家复兴的高素质工程应用人才。

2.录取学生的学业考试总分必须达到本市公立普通高中最低备案控制分数线。(2021年该专业录取分数线:622.5分)

3.身体健康,无残疾。
45人

中高职贯通专业介绍

新能源汽车技术专业

贯通大学

上海交通职业技术学院

(公办)
面向汽车维修企业、汽车运输企业、汽车销售公司、汽车性能检测站、保险公司、交通管理职能部门等企事业单位,培养具有一定文化水平、良好专业素质的知识型、发展型、高素质的技术技能型人才,能够在生产服务一线从事新能源汽车维修,具有职业发展的基础。

2.专业特色

两所大学与特斯拉(美国电动汽车和能源公司)、上海汽车集团有限公司、上海交通集团有限公司、北京汽车高新技术有限公司等国内知名企业集团建立了密切的校企合作关系,共同探索新能源汽车技术高职人才培训机制,基于企业就业需求,打破中高职院校原有的独立课程体系,根据工作过程中活动与知识的关系设计整合课程,构建中高职院校综合课程体系。上汽集团定制混合动力汽车结构与维修、纯电动汽车结构与维修课程,校企共同培养新能源汽车技术人才。上汽集团定制混合动力汽车结构与维修、纯电动汽车结构与维修课程,校企共同培养新能源汽车技术人才。

两校通过联合教研、技术技能培训等方式,打造了爱岗敬业、专兼结合的双师型专业教学团队。

在杨浦职业学校汽车专业教学团队中,有1名高级技师、3名技师、4名高级工人、3名高级职称、5名研究生和1名研究生 X汽车应用维修专业技能培训师8人,评估师6人。专业教学团队获全国职业院校技能竞赛教学能力竞赛一等奖。
在交通职业技术学院新能源汽车技术专业教师中,副教授2人,高级技师6人,技师5人,获国家教学成果奖二等奖。

4.就业前景

从事新能源汽车检测及售后服务、汽车保险理赔、汽车营销等相关工作。

1.本市户籍学生具有2022年中招资格,完成报名,必须参加上海市初中学业水平考试,取得统一考试科目有效成绩。录取学生的学业考试总分必须达到市统一划定的最低投档控制分数线。(2021年本专业录取分数线:本市户籍567分)

2.符合2022年随迁子女报名条件,必须参加上海市初中学业水平考试,取得语文、数学、外语有效成绩的应届初中生。(2021年该专业录取分数线:随迁子女3000.5分)
5年(3年中职 2年高职)

上海现代音乐职业学校

上海现代音乐职业学校成立于2015年2月,是由上海市杨浦区人民政府主办的一所公办音乐中等专业学校。学校以人民教育家于毅题写的美、善、德、艺为校训,打造现代音乐特色、未来音乐家摇篮品牌,探索具有上海特色、国际视野的现代音乐教育体系和人才培养模式。

学校与上海东方传媒科技有限公司、上海师范大学、伯克利音乐学院、旧金山音乐学院、历州大学开展校际合作SMG互联网节目中心、施坦威钢琴亚太有限公司等企业开展校企合作,为学生提供多元化的实践平台,提升就业竞争力。
学校拥有国际一流的录音中心,涵盖从入门级到世界顶尖的各种不同等级的录音设施,为培养声艺术、古典音乐、现代音乐、游戏音效、影视音效制作等不同类型的人才提供了高质量的保障。

录音艺术专业

2020年,学校与上海师范大学联合办学,开设了录音艺术中本贯通专业。主要培养广播影视、动画游戏、表演娱乐等行业,从事现代录音和声音设计、音乐制作和影视声音设计、音乐音响制作,掌握现代音乐和录音技术,精通和熟练操作录音行业相关软硬件设备,具有多元艺术审美、广阔的国际视野、跨境创新思维等综合素质,具有团队精神,具有职业发展潜力的应用型、复合型音乐人才。

在七年一贯的培训中,两所学校打破了原有的中等职业学校和本科课程体系。除了音乐声学理论、应用作曲理论、计算机学科等相关知识,以及器乐表演、编排制作、录音混音等专业技能外,还通过贯穿核心课程、增加专业课程、大学课程下移、加强综合实践等调整,加强学校学习与岗位实践的交替培训,体现了早定向、长培养、入门快、后劲足、通理论、精操作的人才优势。在突出专业课程和实践课程的同时,注重人文课程,实现知识、技能和素养的整合,为提高学生的综合应用能力和跨学科整合能力提供了更广泛的平台。在突出专业课程和实践课程的同时,注重人文课程,实现知识、技能和素养的整合,为提高学生的综合应用能力和跨学科整合能力提供了更广泛的平台。

通过联合教研和高水平技术技能培训,两校形成了结构合理、专兼结合的双师型专业教学团队。现代音乐职业学校有2名高级教师、1名特殊音乐教师、2名区级教育人才和2名学科领导。专业团队获得全国职业学院技能竞赛教学能力竞赛一等奖。上海师范大学录音艺术专业教师2人,副教授5人,留学归国人员5人,博士5人,博士1人。
录音艺术贯穿现代音乐文化产业链的整个过程,相关产业多,渗透性强,市场需求巨大。上海现代音乐职业学校和上海师范大学将培养未来国际音乐技术人才,毕业生将有广阔的就业前景。

报考信息

2022年,学校招生工作已全面启动。欢迎热爱音乐,对音乐创作、录音制作、混音编曲感兴趣

生前来报考。即日起至7月13日,可登录学校网站填写报名表。

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学校将于7月13-22日期间举行专业测试,具体考试时间以学校实际通知为准。{x

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