潍坊护理职业学院毕业证封面图(潍坊医学院毕业证图片)

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一、蹲点深一度

一方面整体缺口大，另一方面托儿所吃不饱。

青岛友怀孕育儿服务中心创始人、青岛惠洛克国际儿童之家负责人赵欣向记者介绍：我们最多可以接受55个孩子。现在我们已经满班了。许多婴儿排队等待大婴儿在秋天升级。我们考虑今年再增加三四十个托位。”

根据青岛市卫生健康委发布的数据，目前全市有438家托幼机构(含幼儿园托班)，每千人托位数为1.41个。这到2025年，每千人口拥有3岁以下婴幼儿的托位数达到4，国家十四五规划纲要提出.五个发展目标还有很大差距。赵欣介绍说，去年城阳有四家托儿所倒闭，高不低，父母看托儿所收费高，收费低，对硬件软件不放心，反复纠缠最好不送托儿所。

托育教什么怎么教

国家卫生委员会发布的《托儿所管理规范（试行）》要求科学合理地安排婴儿的生活，符合喂养要求，科学定制食谱，确保婴儿的户外活动。以游戏为主要活动形式，注重婴儿一对一沟通，提供适当的刺激，丰富婴儿的直接经验，支持婴儿积极探索、操作经验、互动沟通和表达，保护婴儿的好奇心，促进婴儿的全面发展。并建立婴幼儿护理服务日常记录和反馈制度。

托儿教师，从何而来？

托儿所作为一个新行业，近两年才正式开始培养相应的高校专业人才。目前，婴幼儿护理服务与管理专业属于医疗卫生范畴，在专业课程设置中更注重护理与早期教育的结合。

近年来，各方越来越重视行业从业人员的专业技能培训。济南成立了市婴幼儿护理服务指导中心，将婴幼儿护理服务人员技能培训纳入市职业技能提升行动计划。
教师对应无数家庭，对幼儿园教师的道德行为和专业技能提出了更高的要求，需要更专业的人才加入这个行业。刘芳认为，应保证托儿教师的就业门槛和职业待遇。

如何深入探索托育行业？

正在不断探索更多的托儿模式。为加快建设多元化婴幼儿护理服务体系，济南加快建设独立实体、社区嵌入式、连锁辐射式、托幼一体化、城乡联盟式、委托管理式等六大特色模式。青岛市在城阳区、莱西市等区市探索创新建立企业、社区小型托育点和家庭互助式托育模式。

2019年10月，国家发展和改革委员会和卫生委员会联合发布了支持社会力量发展包容性护理服务专项行动实施计划（试行），承担示范护理和包容性社区护理（新扩建）的一定指导功能，中央预算投资按每个新护理补贴1万元。

父母需要时间去理解、理解和接受0-3岁孩子的托儿

托儿所新传

□本报记者陈巨慧

实习生张皓琛

目前，我国0-3岁婴幼儿约4200万，其中1/3有较强的托儿服务需求。但调查显示，我国3岁以下婴儿的托儿率仅为5岁.大约5%，供需差距仍然很大。近日，国家卫生委员会人口家庭司司长杨文庄在国家新闻发布会上表示，引起了社会对托儿所的关注。

按照一般的理解，托儿所也就是人们常说的托儿所。在企业经营社会普遍的时代，一些人心中的好单位通常为员工子女设立幼儿园和托儿所。企业与社会脱钩后，社会上有很多幼儿园，托儿所逐渐淡出人们的视野。如今，人们对托儿服务的需求有多大，托儿机构的情况如何？

托位缺口和吃不饱

8月6日上午8时20分，记者来到胶州蒙仕婴幼儿园，青岛市幼儿园示范点，正好赶上入园早高峰。一名2岁7个月大的婴儿在母亲的陪同下，排队进行晨检，刷卡、测温、检查手掌、消毒洗手。早上好，我们要上学，和妈妈说再见。”“拜拜！助教拿起书包，拉起孩子的小手，走上楼。

晨检是幼儿园非常重要的保健措施，可以防止婴幼儿将传染病和危险品带入幼儿园。

在省级普惠托育示范点——青岛惠洛克国际儿童之家，孩子们最喜欢的早检是喷雾消毒。现在我们来喷一喷，变魔法，转魔法！转个圈，晨检快乐结束。

8月5日上午，青岛优怀孕育儿服务中心创始人、青岛惠洛克国际儿童之家负责人赵欣向记者介绍了婴儿的情况。正聊着，李女士把儿子送进了花园。我的老板是女儿。我一开始就把她送过来。她上周刚毕业，上了幼儿园。老二十个半月我就把他送来了。24小时看孩子，身心负担都很重。把他们送到这里，有几个小时的分别时间，我可以在这段时间去工作，去做我想做的事情，和他们在一起的时候也会把更多的精力、更好的情绪给他们。李女士说。

赵欣告诉记者，怀孕护理服务中心是从怀孕到产后和育儿教育一站式母婴健康教育管理中心，是第一个农村社区试点生命1000天母婴护理项目，许多婴儿母亲怀孕是商店的老客户，并透露了护理服务的需求。去年6月，惠洛克国际儿童之家开设了三个托儿班，为6-36个月大的儿童服务，当年被评为山东省普惠托儿机构示范点。我们最多可以收55个孩子，现在已经满班了，很多宝宝都在排队，等大宝宝秋天升班再送。我们考虑今年增加30或40个托位。”

托儿服务有需求，但不是每个人都能承担费用。我的孩子两岁半了以前是我妈妈带的。她身体不好，我特别想把孩子送到托儿所。看了附近的两个，挺正规的，但是托儿费和餐费都比我的工资高，实在负担不起。还得再累上老人一年，我想起来心里挺不得劲。托儿所什么时候和幼儿园一样，让我们都能上得起！济南市民张女士告诉记者。

根据青岛市卫生健康委发布的数据，目前全市有438家托幼机构(含幼儿园托班)，每千人托位数为1.41个。这到2025年，每千人口拥有3岁以下婴幼儿的托位数达到4，国家十四五规划纲要提出.五个发展目标还有很大差距。

一方面整体缺口大，另一方面一些托儿所吃不饱。赵欣介绍说，去年城阳有四家托儿所倒闭，高不低，父母看托儿所收费高，收费低，对硬件软件不放心，反复纠缠最好不送托儿所。

山东省学前教育协会会长赵春梅说：0-3岁儿童的护理是一件新事物。父母需要时间来理解、理解和接受这种新的社会育儿模式，这需要一个过程。”

托儿所的日常生活

8月6日8时40分，胶州蒙仕婴幼儿园的孩子们吃了早餐，开始了忙碌快乐的蒙氏工作。

IC二班教室，门口三个孩子在搭纸杯。小男孩刚搭起8层纸杯墙，旁边的小女孩尖叫着把它推倒，满脸兴奋。小男孩低下头，低声说：我的纸杯墙被她推倒了，我不开心。在老师旁边默默观察，带着小女孩温柔地说：孩子们花了很多努力来建立，你对孩子说对不起，你说‘下次我会小心’，好吗？小女孩没有道歉，只是浅浅地笑了笑，小男孩转身拿起纸杯。

老师告诉记者，小男孩3岁，即将上幼儿园，小女孩2岁半，刚来几天，慢慢熟悉环境和其他孩子。

IC三班教室，进入集体课时间，11个孩子围坐在桌子旁，听助教讲绘本。说起小乌龟，孩子们热情地说：我有乌龟。我有一个小的。我的是黄的。”

大多数孩子都融入了故事情境，但一个梳着哪吒头的小女孩却悠闲地摇晃着。为了吸引她的注意力，助教不断与她交流，在纸上画图画书中提到的小动物。

这个小女孩还不到2岁，有点坐不住。她的两个双胞胎兄弟即将上幼儿园。当他们还在这里的时候，我妈妈想让她适应。胶州蒙仕婴幼儿园园长王晶告诉记者。

0-3岁的托儿所与3-6岁的托儿所非常不同，比如做手工，老师演示后，他们可以做任何他们想做的事，老师不会限制。但是对于3-6岁的孩子，老师会制定规则，要求他们。王静说，事实上，在托儿市场上，家长们更关注托儿所，更关心托儿所是否正式，老师是否真的对孩子好，幼儿园孩子的家长会更多地考虑幼儿园的特色课程，教好。

国家卫生委员会发布的《托儿所管理规范（试行）》要求科学合理地安排婴儿的生活，符合喂养要求，科学定制食谱，确保婴儿的户外活动。以游戏为主要活动形式，注重婴儿一对一沟通，提供适当的刺激，丰富婴儿直接经验，支持婴儿积极探索、操作经验、互动沟通和表达，保护婴儿好奇心，促进婴儿全面发展，建立婴儿护理服务日常记录和反馈系统。

教什么怎么教成了一些托儿所起步的麻烦。记者采访了许多托儿所，课程不同，甚至属于同一组的两个公园，托儿所课程也不同。

超过60%的青岛惠洛克国际儿童之家为自己重新开发。赵欣坦言，由于课程研发和婴幼儿护理的优势，城阳店也从加盟店转变为直营店，成为该品牌的研发机构。

更强大的教育集团选择编写自己的教材。潍坊高新区文华自然幼儿园校长、潍坊著名教师张玉杰表示，2018年6月，潍坊文华教育集团与华东师范大学教育部周念丽教授合作，开发了0-3岁儿童自然教育课程，于2019年正式出版。

教师是重要环节

“阿姨！阿姨！阿姨！”

8月6日11时，胶州蒙仕婴幼儿园，刚洗手的宝宝们热情地向记者打招呼。回到IC三班教室里，他们找个座位坐好，在主教的带领下做手指练习：大西瓜，圆圆的，切成两碗。你一碗，我一碗，剩下的空碗变成船。”

手指练习结束后，两名助教和护士将食物分配到不锈钢餐盘上，然后放在桌子上。婴儿们拿起小勺子，大口吃。

王静告诉记者，晚饭后，宝宝会开始午休，但老师不能休息，每15分钟巡逻一次，调整睡眠姿势，盖被子。

宝宝太小，睡不好。8月3日下午1:30，响亮的哭声再次打破了寿光星智托儿中心午休的宁静。教室门开了，丁丁老师抱着一个睫毛沾满泪水的小男孩走了出来。看到记者，叮叮老师笑着说：要小便。

丁丁老师怀孕了。我告诉她很多次尽量不要抱孩子，但她还是可以抱着。”寿光市星智托育中心主任王静说，老师们很辛苦，早上7点来接园，晚上等最后一个孩子接走有时就得6点多，还要备课、写记录，经常晚上10点多还在微信上与家长沟通。

寿光星智托儿中心是寿光妇幼保健院与寿光育才教育集团合作成立的早期教育托儿综合婴儿服务机构，于去年10月8日开业。教育集团负责教师和教育体系，由妇幼保健院和保健医生出现。

我们的老师是从幼儿园调来的。虽然他们在开学前做了培训和心理准备，但突然接触到这么多一两岁的孩子，问题远比想象的要多。王静说，一天晚上，老师们准备休息，讨论问题，没想到大家都哽咽了。我自己也在质疑，这个想法错了吗？但还是安慰老师们，再咬紧牙关试试，真的不能转到亲子早教。还好，效果很好。老师们不断探索和总结，逐渐积累经验，越来越意识到缺乏托儿知识和技能。

济南职业学院婴幼儿服务与管理教研室副主任刘芳教学

授表示，托育作为一个新行业，对应的高校专业人才培养也是从近两年才正式开始的。目前，婴幼儿托育服务与