常熟理工学院毕业证明书(常熟理工学院通知书)

本文介绍了常熟理工学院几个主要专业的培养目标和特点,包括生物工程、生物制药、食品质量与安全等专业。文章指出,这些专业旨在培养具有社会责任和专业素质的人才,拥有扎实的理论知识和实践能力,能够解决相关领域的复杂工程问题。此外,文章还提到了学院的特色,如引进国际先进的工程教育标准、构建本科背景、工程背景、优秀能力的人才培训体系等。同时,文章还提供了教授介绍和学院获得的荣誉。该文主要摘要为:常熟理工学院致力于培养高素质的工程领域人才,其生物工程、生物制药和食品质量与安全等专业旨在培养具有社会责任和专业素质的人才,并拥有优秀的师资力量和完善的教学设施。学院引进国际先进的工程教育标准,构建了多元化的人才培养体系,为师生提供了广阔的发展空间。

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问题一.招生专辑走进学院:生学生,青春奋斗正当吃

昆承湖畔,清风微漾

常熟理工学院毕业证明书(常熟理工学院通知书)

慎思敏学,厚德实行

君子之志,在四方矣

生物与食品工程学院

欢迎您的到来

学院简介

继承60年教书育人的优良品德,培养在生物、医药、食品、检测领域从事研发、制造、技术服务的优秀工程技术人才。

拥有科研能力强、教学水平高、创新意识强的教师队伍,其中教授、副教授占57%.4%;医生占77%.9%。

拥有科研能力强、教学水平高、创新意识强的教师队伍,其中教授、副教授占57%.4%;医生占77%.9%。引进国际先进的工程教育标准,构建本科背景、工程背景、优秀能力的人才培养体系,多元化培养学生成人成才,促进师生协调发展。拥有国际认证专业和两个国家一流专业;拥有教育部教学指导委员会专家、江苏紫菜产业体系科学家、省333项目培训对象、江苏省优秀教学团队和省科技创新团队等。教师因材施教,恪尽职守,关心学生生活,引导学生学习,帮助学生成长。

拥有1万多平方米的教研楼,仪器设备先进,设施齐全,环境整洁,安全到位。拥有大量的教师科研平台和学生专业协会,与国际知名企业共同建设现代工业学院,被选为江苏省重点工业学院建设点,为学生实践学习、科研培训和高质量就业提供了良好的条件。

专业介绍


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*生物工程

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江苏省国家一流建设专业品牌建设专业

专业招生朱老师

培养目标

:本专业面向长三角地区现代生物产业,培养人格健全,正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的人文培养、生态意识和创新精神,具有社会责任感和职业道德,具有生物学和生物工程基础知识,掌握生物产品研发和大规模制造的科学原理,熟悉生物加工工艺和工程设计的基本理论和技能,能够从事现代生物产业复杂工程活动的高素质应用人才。

主要课程

:分子生物学与基因工程、细胞生物学、酶工程与生物催化、生物反应工程与设备、生物分离工程、DNA重组与分子克隆培训、生物工程培训创新课程、活性大分子制备与分离培训、发酵工程原理与工程培训、GMP与药事管理、生物信息学与生物数据挖掘、环境健康安全管理、项目管理与工程伦理等。

就业方向

:毕业生主要从事长三角及周边地区生物制药、生物技术服务等新生物产业的生产管理、新产品开发和技术服务。如生物制药行业细胞大规模培养制备疫苗、基因重组细胞株建设与筛选、基因治疗载体建设、药物蛋白生产与纯化、药物蛋白质量分析与控制等相关工作;生物技术服务业基因、基因合成与测序、分子生物技术服务与生产等。此外,近三年来,该专业25%的毕业生获得了同一或类似专业的硕士学位。此外,近三年来,该专业25%的毕业生获得了同一或类似专业的硕士学位。
生物制药

苏州一号行业专业

张老师专业招生

:本专业紧密结合中国药谷!世界工业地标!十四五头号产业!十年再造一万亿!苏州生物医学发展规划和产业人才需求,以长三角为基础,面向全国,旨在培养系统掌握生物医学相关知识和技能,具有较强的生物医学制备和分析能力,具有创新精神、产业背景和国际视野,能够解决生物医学领域的研发、生产、质量控制等复杂工程问题。

主要课程


细胞工程、分子生物学与基因工程、发酵工程、化学原理、生物分离工程、工业药学、药理学毒理学、生物药物分析、药物管理、药物化学与分子设计、生物制药设备与工程设计、大分子制备与分离创新实践、生物制药创新培训项目、工程伦理与工程项目管理ESH等。

:毕业生可从事安全性和药效评价、质量标准制定、生物制剂开发、新药生产现场临床监督等工作。GMP工程设计、中试放大、工艺改进与验证、质量控制与质量保证、运行维护等。;承担流通领域的产品技术支持、学术推广、新产品运营;入选现代工业学院培训项目的毕业生工资比普通毕业生高30%左右;本专业约30%的毕业生获得硕士学位。
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食品质量与安全

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陈老师专业招生

:本专业以长三角为基础,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人,具有职业道德、人文素质和社会责任感,系统掌握食品质量安全专业基础知识和技能,具有良好的学习和实践能力、创新和团队精神和国际视野,高素质的应用型人才能够从事食品研发、生产、流通等领域的质量控制、质量保证、技术开发、风险管理,解决食品安全、营养、感官等复杂质量控制工程问题。

:无机与分析化学、有机化学、微生物学、生物化学、食品化学、食品工程原理、食品机械与设备、食品毒理学、食品添加剂、现代仪器分析与实验、食品理化检验与实验、
食品微生物检验与实验、食品营养与卫生、食品工艺与实验、食品感官评价与实验、食品质量管理与安全监督、食品质量标准与法规等。

:主要从事食品产品研发、分析检测、卫生管理、安全监督、质量控制、质量认证等工作。在食品、保健品、药品或日化等相关领域或行业(海关、商检、技术监督部门、疾控中心、第三方检测、企业生产质量控制部门);你也可以选择进入大学深造。近三年,近30%的本专业毕业生获得硕士学位。
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食品科学与工程

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刘老师专业招生

:以大食品产业体系理念为指导,以服务区域经济社会发展人才需求为宗旨,培养社会责任感和专业素质、数学、自然科学、工程科学知识,掌握和运用食品科学与工程专业理论,现场工程师具有食品产品开发、生产技术管理、安全监控等能力。毕业生可在食品加工、食品工程设计、食品贸易、流通等领域从事产品生产研发、质量控制、管理与销售。

:无机与分析化学实验、食品科学与工程导论、无机与分析化学、有机化学、有机化学、生物化学、微生物学、物理化学、实验设计与统计分析、食品化学与实验、食品营养与安全、食品工艺与实验、食品分析与实验、食品机械与设备(含机械基础)、食品工厂设计等。

:毕业生可从事食品加工制造、食品机械与工厂设计、食品物流与营销等企业的研发、生产、测试、销售;可申请科研机构、大型国有企业、国家公共卫生、技术监督、商品检验等部门的职业准备岗位和公务员岗位。
:毕业生可在食品加工制造、食品机械与工厂设计、食品物流与营销等企业从事研发、生产、测试、销售;并可申请科研机构、大型国有企业、国家公共卫生、技术监督、商品检验等部门的职业编制岗位和公务员岗位。此外,近三年来,该专业30%以上的毕业生获得硕士学位。

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食品质量与安全专业_

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高校中外学分互认联合培养

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:本专业以长三角为基础,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人,具有职业道德、人文素质和社会责任感,系统掌握食品质量安全专业的基本知识和技能,具有良好的学习和实践能力、创新和团队精神和开阔的国际视野,能够从事食品研发、生产、流通等领域的质量控制、质量保证、技术开发、风险管理,解决食品安全、营养和感官质量控制复杂的工程问题。

主要课程

:大学化学与实验、生物化学与实验、现代仪器分析与实验、OrganicChemistry(有机化学),Food
Chemistry(食品化学),GeneralMicrobiology(普通微生物学),Food
Microbiology(食品微生物学),Nutrition(营养学),FoodScience(食品科学),Food
Quality(食品质学),BasicSensoryAnalysis(感官分析基础),FoodEngineering(食品工程),Unit
OperationsinFoodProcessing(食品加工单元操作),Food&NutritionPolicyRegulation&
Law(食品营养政策法规),FoodProductDevelopment(食品产品开发),StatisticalMethods(统计学)等。
:完成相应学分后,学生可同时获得我校与美国学校(威斯康星斯托特分校)的学士学位证书,毕业后主要从事食品产品研发、分析检测、卫生管理、安全监督、质量控制、质量认证等工作。在食品、保健品、药品或日化等相关领域或行业(海关、商检、技术监督部门、疾控中心、第三方检测、企业生产质量控制部门);你也可以选择留在美国继续深造或就业。学生必须在美国学习两年,费用相对较高,但学生有很大的发展空间和良好的未来。学生必须在美国学习两年,成本相对较高,但学生有很大的未来发展空间和良好的未来。在美国,两年的总费用约为44万元(包括签证申请费、项目管理费、海外押金、学费、住宿费、食品费、医疗保险费)(其中5万元在学生回国后退还)。

办学特色

引进国际先进的工程教育标准,建立本科背景、工程背景、优秀能力的人才培训体系,坚持成人与人才、教育与道德、标准化教育与个性成长、学术研究与知识应用相结合,促进师生协调发展。

构建三四三人才培养模式,促进学生个性成长。

学院为学生提供三四三多元化发展目标,因材施教和分类指导。具体来说,学生可以根据个人兴趣和发展计划选择研究生入学考试或直接就业,并根据不同的选择接受不同的培训模式。我们将为研究生入学考试提供专门的学习课程和研究生入学考试指导;选择直接就业的学生可申请我省重点工业学院接受优秀工程师培训。在过去的五年里,我院学生的研究生入学考试率保持在20%以上;进入现代工业学院的毕业生不仅可以在大型企业工作,而且工资收入也比同一毕业生高出30%.5%。

2013-2021年学生入学考试

2021年学生考研升学录取学校情况

苏州生物医药产业园(BioBAY)现代工业学院签约仪式

以专业社区建设为出发点,搭建学生实践教育平台。

学院以了解学生需求,支持学生成功,注重学生发展为目标,成立了26个专业协会 科研训练 实践创新 扩大学生的学习时空,激发学生的专业兴趣和创造力,促进学生的个性化成长。学院80%的教师积极参与专业社区的指导,建立从知识到能力的逐步综合培训体系,开展研究学习和项目培训,培养学生的专业兴趣,提高专业学习的动力。近年来,学院学风良好。学生主持省级大学生创新创业项目56项,在国内外学术期刊发表论文166篇,申请发明专利112项,发明专利77项,实用新型专利26项,外观设计专利9项。学生获得2020年挑战杯中国大学生创业计划大赛全国金奖,全国专业创新创业大赛60项,学科大赛40项,省级54项。

学生专业协会LOGO

专业社团活动

2020年挑战杯中国大学生创业计划竞赛金奖

2020年第五届中国青年志愿服务项目大赛二等奖

教授介绍

齐斌

二级教授,教育部食品科学与工程专业教学指导委员会硕士导师。

齐斌,博士,博士后,研究员,二级教授,硕士导师。

齐斌,博士,博士后,研究员,二级教授,硕士导师。吉林省第六批贡献突出的中青年专业技术人才获得吉林省第六届青年科技奖,提名第七届中国青年科技奖,江苏省六高峰人才两次获得国家科技奖
技进步奖三等奖(1996年、1998年),2010年度“三农科技服务金桥奖”先进个人。教育部高等学校食品科学与工程类专业教学指

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