闽南师范大学毕业证证书(福建师范大学闽南科技学院毕业证)

本文介绍了闽南师范大学的毕业证书及其相关情况,包括学校的历史沿革、学科建设、学院专业、师资力量、规模设施、教学建设等方面的内容。文章概括了闽南师范大学是一所位于福建省的一流学科建设高校,拥有多个本科专业和硕士、博士人才培养方向,以及优秀的师资力量和教学设施。同时,文章还介绍了学校的历史发展、学科专业设置、教学建设和校外实践基地等方面的情况。摘要为:本文介绍了闽南师范大学的毕业证书及相关情况,包括学科建设、学院专业、师资力量和教学设施等方面的内容,该学校历史悠久,拥有一流的学科建设和优秀的师资力量,为学生提供了良好的学习和实践环境。

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1、名校名片‖闽南师大

闽南师范大学毕业证证书(福建师范大学闽南科技学院毕业证)

2、福建师范大学闽南科技学院毕业证书国家承认吗?

3、闽南师范大学和赣南师范大学哪个更好?

一、名校名片‖闽南师大

闽南师范大学(MinnanNormalUniversity)位于福建省,福建省一流学科建设高校,()授予单位。[1][2]

学校由原龙溪师范学校于1958年春季开设,1963年参与合并,1986年批准福建第二师范学院,更名为漳州师范学院,2003年获得硕士学位授予,2013年4月更名为闽南师范大学。2018年1月,学校新增福建省2018-2020年博士学位授予培养单位建设名单。[3]

截至2018年1月,学校拥有北江滨、圆山两个校区,总面积1834亩,校舍建筑面积59.教学科研仪器设备总值约14万平方米.截至2019年10月,学校拥有18所学院,66个本科专业(2020年3月数据),4个一级学科硕士授予点,5个硕士授予点,四个博士人才培养方向。专职教师1239人,全日制本科生和研究生余人。专职教师1239人,全日制本科生和研究生余人。

2010-2013年,福建省基础教育教师总数居全省第一。

历史沿革

1958年春天,龙溪专员公署筹办师范大专班。5月,以龙溪师范学院名义招收中文科一班,隶属于龙溪师范学校,学制2年。秋季续招中文、物理、数学三个班,学制均为一年。校舍、师资、设备、资金均依托龙溪师范学院,教材由高校教材压缩改编。当年,中共龙溪地委、龙溪专员公署成立了地委书记洪椰子担任校长的综合性漳州大学,任命张芳为全职副校长。9月,中共龙溪地委决定在师范班的基础上成立漳州大学师范学院。

1959年春,经龙溪地委报省教育厅批准,原漳州大学师

漳州师范学院是在闽南师范大学南校门范学院的基础上建立的。漳州师范学院在相城蝴蝶山建校舍,先后设有中外语(英语、俄语)、政治教育、物理、化学六个科目。1959年,以培养初中教师为目标,纳入全省高校招生计划。师范大学的学制原本是两年,后来提前一年毕业。从成立到1963年,共培养了1181名初中教师。

1963年7月,经国务院批准,福建省第二师范学院由漳州师范学院、厦门师范学院、泉州师范学院、南平师范学院合并成立。张丽担任院长、党委书记,与当时的福建师范学院形成了福建省本科师范教育的格局。除4校未毕业学生575名并入续学外,新招4年制本科学生158名。二师院设中文、数学、英语三个系。学生分散在漳州、厦门上课,次年集中在漳州。1965年秋季招生后,有973名学生(包括社来社去教学班)和339名教职工(其中179名教职工)。在文化大革命中,学生停课闹革命。1969年,福建师范学院与福建第二师范学院合并。1972年,二师院裁撤,设备、财产分配给其他单位,校舍移为其他用途。从成立到下马,二师院共有1340名毕业生。

1978年,龙溪行署成立了中学教师培训班,然后改为师范专科班,由地

闽南师范大学区教育干部培训班承办,高考考生381人。中文、英语、政治教育、数学、物理、化学、体育七个科目,学制原为2年,提前1年毕业。第二年,龙溪师范学校承办了师范专科班。1980年,龙溪行政管理局决定在师范班的基础上成立漳州师范学院。经过两年的准备,学校于1982年秋季开学,迁入新校舍(毗邻漳州二中),学制为3年。漳州师范学院成立于1983年6月,经福建省人民政府正式批准。

1984年12月,福建省龙溪区行政公署邀请福建省人民政府在漳州师范学院的基础上恢复福建第二师范学院1985年1月,福建省高等教育厅答复同意陇西地区行政公署的申请。同年3月,漳州师范学院筹备委员会成立。5月、7月、9月,福建省教育厅、福建省高等教育厅、福建省人民政府要求福建省第二师范学院恢复,改名为漳州师范学院。1986年6月,经国家教育委员会批准,福建第二师范学院正式复办,更名为漳州师范学院,学生3000人。副总理方毅与福建师范大学形成了福建省的校名
本科教师教育格局一南一北。漳州师范学教育发展的需要,漳州师范学院招收了中文、数学、英语、物理、化学等四年制本科生和三年制专科生。

学校于1992年获得学士学位授予权。2000年学校顺利通过国家教育部首批

历史照片师范院校本科教学合格评估。2003年成功通过国务院学位委员会第九次新增硕士学位授予单位整体条件评估,获得硕士学位授予权。[2]2005年,学校本科学位与四级英语脱钩。2007年被列为福建省重点建设大学。教育部本科教学水平评估于2008年通过。[3][4][5]2009年通过国家教育硕士学位教育指导委员会专家评审,获得教育硕士授予权,[6]同年获得第一批福建大学毕业生创业培训基地,[1]12月16日,学校与永安正式签署协议建设附属中学。

2012年,学校获得闽南文化与两岸交流研究人才培养项目,为国家特殊需求提供博士服务。同年,它与相城区人民政府共同建设了一所附属小学,并获准在香港、澳门和台湾开展硕士学位申请和本科专业。2012年11月11日,学校与漳浦县人民政府联合创办的漳浦石化学院在漳浦县金浦教育园奠基。2013年2月25日,学校与东山县人民政府正式签订合同,共建东山旅游学院。同年4月,教育部回复福建省人民政府,同意漳州师范学院更名为闽南师范大学。

2016年9月,漳州农业学校经福建省政府同意,并入闽南师范大学。

2018年1月,学校新增福建省2018-2020年博士学位授予培养单位建设名单。

升旗仪式

放喜炮

林晓峰书记宣读文件

李金金校长致辞

校友李惜真致辞

朱峰先生发言

学生代表曾茗瑶发言

林春生副书记主持会议

现任学校和历任党政主要领导

注:闽南师范大学揭牌暨成立55周年庆典图片来源于学校官网

折叠本段办学条件

折叠学科建设

截至2018年6月,一级学科硕士授予点4个,二级学科硕士点30个,硕士专业学位授权点5个,博士人才培养方向4个。[10][11][12]

学校拥有1个省级重点学科(中国语言文学)、4个省级重点学科(中国语言文学、数学、化学、心理学)、6个省级重点二级学科(中国古代文学、应用心理学、文学艺术、基础数学、分析化学、计算机应用技术)。

折叠学院专业

  • 学院设置
  • 截至2018年6月,教学院系18个,全日制本科生和研究生余人。

  • 折叠学院专业
  • 学院设置



    截至2018年6月,教学院系18个,全日制本科生和研究生余人。本科专业62个。

    建设专业和专业方向

    截至2014年3月,学校共有本科专业60个、闽台合作本科专业6个。同时,学校还开设了43个成人高等教育专业(包括函授、业余)、学前教育专业、西南大学网络教育专业、西南大学成人高等教育(函授)专业。

    折叠

    师资力量

  • 截至2018年6月,专职教师1167人,其中高级职称524人,占44人.9%;309人拥有博士学位。教师享受国务院政府特殊津贴2人,闽江学者9人,教育部新世纪优秀人才支持计划1人,福建省自然科学基金优秀青年人才项目4人,福建省100人计划1人,省1000万人才项目8人,福建省新世纪优秀人才支持计划27人,福建省优秀青年科研人才培养计划30人,省级以上优秀专家、教学名师、师德之星等40余人。
  • 折叠

    规模设施

    截至2013学年,全日制学生人数为人,其中全日制普通本科生650人,博士生2人,相当于学生人数。

  • 折叠规模设施
  • 截至2013学年,全日制学生人数为人,其中全日制普通本科生650人,博士生2人,相当于学生人数。普通本科生占全日制学生总数的96%.88%。

  • 学校占地18344.89亩(不含漳浦石化学院),校舍建筑面积平方米,在建面积平方米。教学行政用房平方米,另在建平方米,其中教学科研及辅助用房平方米,另在建平方米,行政办公用房平方米,另在建。平均教学行政用房11.94平方米/生。教学科研仪器设备总值1万元,生均教学科研仪器设备6254.24元。
  • 学生公寓


    标准学生公寓,每间4人或6人。宿舍内有空调、浴室、浴室、电热水器、宽带网,每人配备一套壁橱、书架、电脑桌。公寓配有学生活动室、洗衣房等。学生由学校统一安排住宿


  • 图书馆

    由于历史原因,闽南师范大学经历了创办、停办、复办

    图书馆发展的历程。1986年学校复办后,图书馆的发展基本开始。2008年4月,图书馆新馆建成投入使用,总面积2.63万平方米,阅览座2500多个。图书馆现有纸质图书204万册,电子图书255.79万册,5300多种中外纸质期刊;图书馆设有办公室、编辑部、流通部、期刊部、信息参考部、技术部等5个1室

    校园网

    折叠

    教学建设

    质量工程

    截至2018年6月,拥有1个国家特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、1个国家创新教师培训模式示范项目、1个国家校外实践教育基地、8个省级专业综合改革试点项目、5个省级特色专业、60个省级教育改革试点项目(其中2个重大教育教学改革项目)。省个省级教学团队、7个省级人才培训模式改革创新实验区、5个省级应用专业集团试点项目(其中2个示范应用专业集团)、9个省级服务业特色专业、27门省级精品课程和在线课程、15个省级实验教学示范中心。省级教学团队5个,省级人才培养模式改革创新实验区7个,省级应用型专业群试点项目5个(其中示范性应用型专业群2个),省级服务产业特色专业9个,省级精品课程、在线课程共27门,省级实验教学示范中心15个。

    高等教育教学成果奖1项,一等奖2项,二等奖5项。到目前为止,学校的两个特色项目(地方政府协调的三位一体教师教育改革项目(2012年)和福建南部文化特色人才培训体系)均获得福建省高等教育教学成果特别奖。

    学校开设了艺术世界、科技世界、人文社会、闽南文化四类通识教育课程。截至2012-2013学年底,共开设通识教育课程266门,拟建核心课程59门,核心课程10门。建设工程实践中心、数控机床实验室、植物标本园、模拟法庭、社会工作培训中心、旅游管理服务培训中心、钢琴室、计算中心、网络电视台、广播电台、电子政务实验室、心理培训室等75个校内实践(培训)基地;学校还与永安教育局、中国人民财产保险有限公司、漳州分公司、福建南控电力设备有限公司、厦门商业日报、漳州九鼎律师事务所等单位签了384个校外实践(实习)基地(174个教育、210个非教师)。

    特色专业

    化学

    翁文

    化学与环境科学学院

    国家级

    2010年

    专业综合改革试点项目

    数学与应用数学

    克典

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    数学与统计学院

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    2013年

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    食品科学与工程

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    郑艺梅

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