广西民族师范学院毕业证书是什么样的(广西师范大学毕业证书)

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摘要：吉林省延边大学组织部教师和延边大学国防知识爱好者协会两名学生来到学校军事教学研究部教师、退伍军人崔正浩家，吉林省延边大学军事教学研究部教师崔正浩参加军事训练学生军事理论课，湖南省常德市第二中学军事教师吴登铜组织国防班学生进行军事训练，他的军事课成为学生选的热门课程。

问题一.优秀退伍军人进入校园任教，在三尺讲台立德育人

优秀退伍军人进入校园任教，在三尺讲台立德育人——

迷彩园丁培养晶晶校园

从优秀士兵到国防教育特色班主任，退伍军人伍登铜——

培塑国防班的血性

■程震环袁芳杨奇帅

我融入青春，融入祖国的河流……烈日下，湖南省常德市第二中学国防教育特色班(以下简称国防班)班主任伍登铜挥舞双臂，组织学生饭前唱军歌《祖国不会忘记》。迷彩方阵整齐，歌声直冲云霄。

两年前，得知常德市第二中学招聘退伍军人担任军事教官、班主任的消息，从武警部队退役的伍登铜首次报名并通过选拔。

两年前，得知常德市第二中学招聘退伍军人担任军事教官、班主任的消息，从武警部队退役的伍登铜首次报名并通过选拔。

早操、整理内务、饭前唱歌、点名讲评……伍登铜将准军事化管理融入教学过程，培养学生的意志素质。

看着新生们的眼睛变得坚定，仿佛回到了熟悉的军营，觉得肩上的责任很重。伍登铜说。

“为什么被子必须叠成豆腐块？课桌上的书摆放整齐能提高成绩吗？”……当国防班的学生真正面对军事化管理时，他们有些水土不服。

伍登铜想起了一位军队老领导的话：教育要有针对性。

他敞开心扉，走访家长，查看档案，了解每个学生的兴趣。有些学生喜欢武器装备，他为学校国防教育展览馆增加了各种装备模型；有些学生渴望军事学校，他利用业余时间讲述军事生活，介绍军事学校的特点；有些学生性格内向，他使用信任后退、两人三脚等拓展训练来加强团队精神。他还整理了学生感兴趣的军事知识、励志口号、感人事迹等，并在学校的支持下建立了国防教育专栏、国防班宣传挂墙等文化阵地。

走进国防班宿舍楼，每个宿舍门口都挂着印有军训照片、警句格言、理想院校的文化牌。作者随机走进宿舍询问，8名学生中有6所理想的准备报考的理想院校。据该班文化班主任袁冀臣介绍，在国防班，有一半以上的学生决心参军报国。

一开始我有退出国防班的想法。国防班学生夏子鸣承认。国防班每周安排两次军事训练班，以及国防教育讲座、参观学习等活动。他曾担心成绩最好会影响他的学习。

去年，在校园文化节上，他看到隔壁国防班的摔跤动作。许多学生手腕红肿，膝盖破裂，仍然一次又一次地站起来摔倒，甚至有些女孩在老师停下来后仍然坚持。当时我很惭愧。从同学身上，我明白了吴老师常说的血性。”

伍登铜常说，从点滴渗透国防教育。他说，一场轰轰烈烈的活动，带给学生的影响可能很快消退，但逐渐养成的自律自强品质，会让他们终身受益。

目前，常德市教育局与常德军区合作，在常德市第二中学设立国防教育专项基金，设立国防教育阅览室、展览室、训练场等。近两年来，该中学有41名学生携笔参军，考入理想军校。

谢彬蓉，退役军人，从空军某部高级工程师到志愿教师——

在山里播种希望

■王欢本报特约记者孙绍建

6月23日上午，位于四川省凉山彝族自治州美姑县瓦古乡的扎甘洛村小学热闹起来。16名六年级学生登车前往美姑县瓦古中心学校，为第二天的小学毕业考试做准备。窗外，一边是悬崖，一边是深谷。车内，一位短发女老师正在提醒学生入住中心学校学生宿舍。

这位名叫谢彬蓉的女老师。2014年，她去大凉山自主择业，成为一所学校的志愿教师。2015年下半年，她选择来到海拔近3000米的彝族贫困村甘洛村，海拔近3000米。

党和部队训练我很多年，脱下军装，我忘不了自己曾经是名兵。她教书的时候，经常想起父亲给她讲彝海结盟的故事。她坚信彝海结盟精神需要继承和发扬。

谢彬蓉在扎甘洛村小学最喜欢穿迷彩服。她注重培养孩子的家国情怀，教他们唱军歌，走队列，养成良好的卫生习惯，引导他们懂对错，懂规矩，讲礼貌。

刚开始授课，她面对的是普通话讲不好、基础薄弱的学生，还常遇到家长上课时把孩子叫回去干农活、打算让孩子辍学去打工的情况。

孩子的未来该怎么办？

谢彬蓉利用放学和周末的时间逐一家访。女孩经常不上课就放羊。为了让她专心学习，谢彬蓉四次到她家做父母。后来，在家长的支持下，女孩初中毕业后成功考入成都职业技术学院。

让孩子们走出去，在更广阔的世界里增加知识。谢斌荣主动联系战友和社会爱心人士，组织学校儿童参观北京、重庆、西昌等城市。

2020年3月，在重庆市退伍军人事务厅和渝北区委宣传部的协调支持下，在重庆市做防疫志愿者的谢彬蓉，为扎甘洛村小学生进入重庆民族中学提供了畅通的渠道。切吉惹伍是第一个幸运的孩子。

12岁时，切吉开始上小学一年级。在谢彬蓉的精心教育下，她的成绩一直很好。她甚至跳了两级。小学毕业后，她被重庆民族中学录取。

没有谢阿莫(彝语，意为母亲)的教育和帮助，我今天就不会感激她了！切吉惹伍说。

6月24日，在谢彬蓉的带领下，参加毕业考试的孩子们高兴地来到美姑县，逛商场，吃火锅……

谢彬蓉回到扎甘洛村小学，前两天得知学生们成绩不错，非常高兴。7月3日，她参加了学生毕业典礼，忙着为秋季开学做准备……

退役军人卢衍丁，从陆军特战尖兵到中学体育老师——

强健青少年身心

■本报记者赖文涌

陆先生，我被送到北京理工大学，感谢您。福建省厦门市同安一中体育老师卢衍丁又点开了一个月前学生林诗雯的报喜短信。福建省厦门市同安一中体育老师卢衍丁又点击了一个月前学生林诗雯的好消息。短信中写道，感谢陆老师在教她体育时鼓励她养成良好的锻炼习惯，让她有强壮的身体和坚强的意志。

卢衍丁为学生取得这样的成绩而高兴，这也是他退休后加入教书育人行列的初衷。

2013年，在福建师范大学体育科学院读大四的卢衍丁参军，成为一名光荣的特种兵。部队期间，他总结的体能训练方法、双向补钙训练方法等训练方法得到了部队的推广。退休后，卢衍丁选择投身教育。

“好习惯能让人受益一生。卢衍丁到厦门火炬学校任教后，带领学生在体育课上练习队列动作；课余时间教学生整理内务，养成良好的生活习惯。课后，他积极引导和帮助学生增强体质，锻炼体育锻炼意志。

我以前害怕上体育课。厦门火炬学校的学生林妍希在高中入学考试中获得了体育满分。卢衍丁了解她的情况后，用技术指导 目标导向的教学方法引导她训练。两个多月后，林妍希惊讶地发现自己不再害怕跑步测试。

经过科学训练，卢衍丁带领的九年级学生在厦门火炬学校运动会上创造了5人突破6项学校纪录的优异成绩。学生郑立森还获得了2018年厦门区中小学生田径运动会和厦门中小学生田径锦标赛三级跳跃项目双冠军。

2021年6月，卢衍丁担任厦门市同安一中滨海校区高中生活管理科负责人。他召集所有生活管理部门的教师规范日常生活制度、日常管理发事件的处置流程，要求学生带头做好。

此外，他还尝试将军事管理教育模式融入中学教育，将格斗拳、防身等训练带入体育课堂。课程一经推广，就很受学生欢迎。业余时间，许多学生主动向这位特种兵教师请教强身之道。

入职同安一中1年时间里，卢衍丁加入厦门市体育学科青年教师成长共同体，成为“厦门林悦名师工作室”成员、高一年级体育备课组组长……他在教师行业蓬勃发展，得到了学校领导、同事和学生的广泛认可。

退伍军人具有优秀的政治素质和较强的执行力，给学校带来了新的氛围。现在学生们有意识地折叠‘豆腐块’，在业余时间积极锻炼。他们有很强的时间观念和精力充沛。同安一中校领导感慨。

从老兵到老师，希望自己的成长奋斗经历能给大家带来一点激励。卢衍丁期待着更多受过高等教育的战友在离开军营后走进校园，引导和保护孩子的成长。

退役军人崔正浩，从部队教学队组训教师到大学军事教研部教师——

讲军事课的军味

■鲁旭洋孙有权

6月22日，吉林省延边大学组织部教师、延边大学国防知识爱好者协会两名学生来到军事教研部教师、退伍军人崔正浩家，颁发光荣退休纪念证书。通过互联网，老战友和学生见证了崔正浩一生中的第二次退休仪式。通过互联网，老战友和学生见证了崔正浩一生中的第二次退休仪式。

1997年，崔正浩转业后进入延边大学，在军事课三尺讲台上开始教师生涯。因为经常穿着迷彩，迷彩老师的称号在大学校园里逐渐传开。

一个一直与崔正浩保持联系的学生回忆说，起初，他和他的同学们只是因为好奇而走进崔正浩的课堂，想见传说中的彩色老师，但听了他的课后，他们被崔先生的军事知识和军事故事深深吸引。

军事课不同于普通专业课，要教出真正的军味。回忆起教学之初，崔正浩说，他经常给学生讲真实的军事故事，赢得了很多学生的喜爱。他的军事课成了学生选课的热门课。

有一次上课，学生问我如何看待军事热播剧《士兵突击》。崔正浩说，他平时很少看电视剧，但每次学生问他，他都会找他仔细看。在课堂上，他根据自己的理解和电视剧中的情节与学生讨论。

我被崔先生的军事课所吸引，走上了从军的道路，现在已经在部队服役15年了。曾在延边大学学习的陆军某中校参谋王宇回忆道。

为了把军事课讲出军味，崔正浩拿出当年研究训练的动力，反复研究学生的喜好。根据《军事课教学大纲》的创新教学设计，将原有36学时的军事理论内容浓缩为16学时，采用户外教学和场景教学的方式将课堂搬到户外操场和军营哨所，激发学生的学习热情。

2014年，崔正浩在学校的支持下成立了国防知识爱好者协会，启动并吸收了校园退伍军人、师生和军事爱好者的加入。他还成立了大学生预备队，建立了国防教育示范队、学生军事训练示范队、校风校纪模范队，营造了校园军事氛围。

20年来，在崔正浩的教学感染下，600多名学生从校园到军营，从学士到战士。

崔正浩在课堂上的教学态度严谨教学态度，但他在生活中有着军人温柔的一面。

他非常关心我们，就像我们的阿爸基(朝鲜语，意思是父亲)。在线观看退休仪式的学生金英宇回忆道。

金英宇是朝鲜族，一直梦想着从军报国，却因个人原因未能如愿。崔正浩在一次交流中得知金英宇的困惑，主动告诉他朝鲜战友在部队取得成就的故事，并逐一解释了少数民族的入伍政策。2017年，金英宇参军，圆梦军营。

退休后，崔正浩将作为延吉征兵宣传员和国防教育课外辅导员，开始他的第三次职业生涯。我坚持这样做是我作为一名退伍军人和教师的职责。当我转行时，我告诉自己退休不会褪色，现在我告诉自己退休不会退休。崔正浩说，他

要把军事课讲给更多人听。

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图①：湖南省常德市第二中学军事教官伍登铜组织国防班学生开展军事训练。余俊杰摄

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