2001湖南大学毕业证图片(湖南大学毕业证编号是多少)

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问题一.这位985大学副院长以自己为例做了研究

江子文实习生杨娜

近日，澎湃新闻()报道了2009年上海大学历史系副教授、宗教与中国社会研究中心副主任肖青和博士论文后记，引起舆论关注。在后记中，他讲述了自己是个放牛娃，从安徽潜山的一个小山村出发，最后考上了北京大学。

小清和的故事再次引发网友关于穷家能不能出贵子的讨论。与肖清和类似，2017年博士毕业于中国科学院大学的黄国平也感谢他回顾了如何一路走出小山的经历，并感动了大量网民。

澎湃新闻()注意到，在网联网上关于贫困家庭能否生下贵子的讨论中，一篇由现任中南大学公共管理学院副院长、中南大学社会调查与民意研究中心主任董海军教授撰写的论文《成长驱动与机遇：自我民族志的底层痛苦经历》进入了公众的视野。

在论文中，社会学教授以自我为研究对象，从主要角度采用自我叙事的形式，专注于自己的生活经历，从自己的个人生活开始，关注自己的情感、思想和情感，然后通过个人民族意志回答贫穷的家庭可以产生高贵的儿子的问题。

董海军在论文中认为，在底层家庭背景下，物质限制、家庭日常指导和身体劳动培训，可以激发贫困儿童向上流动的欲望，通过控制时间使用、心灵锻炼和同理心理解获得成长性格，接受社区文化和结构挑战，共同推动贫困儿童跨越原始生活世界，实现阶级流动。

澎湃新闻查询中国知网发现，在北京大学的核心，CSSCI2019年期刊《中国青年研究》第七期，作者董海军也是湖南省妇女儿童健康发展研究中心的研究员，论文也被视为2018年湖南省妇联的重大课题(项目编号:18ZDA01)阶段性成果。

根据中南大学官方网站，董海军于2001年毕业于湖南科技大学（湘潭师范大学）思想政治教育专业，2004年毕业于华中科技大学社会学硕士学位，2007年毕业于南京大学社会学博士学位。

博士毕业后，董海军于2007年6月进入中南大学法学院社会学系担任副教授，两年后担任公共管理学院社会学系副主任、副教授，同时在商学院从事博士后研究。与此同时，他于2013年8月至2014年8月赴江苏省徐州市沛县大屯镇担任党委副书记，并于2014年9月至2015年9月访问德州农业工业大学。董海军自2015年9月起担任公共管理学院社会学系教授。

在上述论文中，董海军分章讨论了家庭背景：贫困家庭、贫困家庭生活底层工作的成长效率和环境文化影响和结构机遇。其中，作者从物质限制纠纷、家庭日常指示、身体培训三个方面分析了贫困家庭生活底层工作的成长效率。

董海军在文章中写道：“从家庭背景来说，有人幼失怙恃，有人却是口含金汤匙。我认为我的出身并不坏。20世纪70年代末，我出生在湖南衡南的一个普通农村家庭。我离镇上步行大约一个小时，路大约10公里。兄弟俩，爷爷奶奶和未婚叔叔住在一起，初中时大龄叔叔从家里出走，至今没有消息。除了父亲上初中，家里的长辈斗大字不知一筐’，基本没上过学。母亲体弱多病，但父亲身材高大，能力强。20世纪80年代，他在生产队建造了第一栋五间红砖房，并成为一名小工头，开始带年轻农民到衡阳市工作。但美好的时光并没有持续多久。当我六七岁的时候，我的父亲可能因为过度劳累而在家里突然患有脑出血，并在医院抢救后醒来。然而，他患有后遗症，记忆功能下降，健忘严重，不再适合外出工作。家里因病致贫，只好在农村呆几亩薄田。”

这样的经济基础也决定了董海军节俭的生活习惯。他记得：当我在大学申请困难补贴时，我用了一句非常复杂和现实的话：家里唯一的电器是灯泡。直到我读博依靠兼职收入给家里买了一台电视机才打破这个状况。当然，申请中没有报告的是，为了节省电费，灯泡的功率仍然很低。除了春节期间挂在大厅外使用的100瓦灯泡外，通常是5瓦灯泡，或者挂在两个房间中间门的上角，以照亮两个房间。”

董海军分析说：由于身体原因，父母不能出去享受工作经济。我们的经济来源主要依靠家庭农业工作，其效益很低。对策只不过是内部滚动工作和租用村民转移的额外稻田。简而言之，我们需要投入更多的劳动力。我和哥哥自然成了替补的主要劳动力。现在回想起来，我带来了一些事后分析的味道。我认为，贫困家庭生活中的物质限制、家庭成员的日常指示和体力劳动的培训促进了个人独立、自律、坚韧、责任、节俭和成熟性格的形成，驱使我控制时间的使用，缓和思想，理解社会，跨越原始生活世界，实现阶级流动。”

在回顾父亲和祖父母的日常指示时，他还提到：家庭和劳动让我很早就意识到阅读基本上是我走出底层的唯一途径。山村没有其他诱惑，读书跳出农门的诱惑驱动力最大。”

在董海军看来，“在寒门情境中，子弟如何选择行为，这有一个主观的过程。面对困难的行为有很多选择。把困境单归于社会，可能要么外向反社会，要么内向抑郁，要么消极沉迷于声色犬马，沉迷于农村赌博。如果困境单属于村庄条件，可能会随波逐流，或者提倡村庄改造或外出打工。如果把困境单归咎于家庭或个人，很可能就是改造自己，寻找向上流动的机会。”

另一方面，社会结构提供的机会对个人成长有重要影响。社会结构论一直强调宏观社会结构对个人的影响，其中最重要的观点是个人可以获得或接触结构机会，如恢复高考制度为人们提供的上升机会深刻影响社会流动，深刻影响个人发展。”

在董海军成功的学习和就业经历中，有许多偶然的错误：在20世纪90年代上半年之前，技术中学毕业生可以包括工作分配，高中入学率很低，不确定性很大。因此，优秀拔尖初中生的首选是报考中专。非常勤奋聪明的初中生，如果考上中专，毕业后大部分都会分配回乡镇或县单位工作。但由于中考成绩不理想，我错过了中专，进入了省重点高中县一中。”

在论文的结尾，董海军总结道：总的来说，个人成功嵌入到个人努力和时代结构中，是由多种因素共同影响决定的。贫困儿童的成长也是如此，他们的个人努力更重要，意义更大。”

钟煜豪

校对：刘威

问题二.我是湖南大学10届毕业生，去年没有科目，现在没有拿到毕业证书

当然，如果你能拿到学位证书，就把它扣在你的系里，直接去找辅导员。

问题三.遵义县团溪中学校长是谁？

答:彭先亮:彭先亮:性????别：男职????事务:镇党委书记负责工作：主持全面工作，对全镇工作负全部责任。1989.09—1993.07?贵州师范大学数学专业学习1993.08—1998.08?贵州省遵义县团溪中学教师答：涂永强

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