北京科技职业学院毕业证国家认可(北京电子科技职业学院毕业证图片)

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1、让职业教育成就更精彩的生活

2、北京科技职业学院毕业证书国家承认不承认

3、中国科技大学排名全国第一

一、让职业教育成就更精彩的生活

－人民日报

新职业教育法从5月1日起实施

习近平总书记强调，在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，职业教育前景广阔，前景广阔。目前，我国已建成世界上最大的职业教育体系，共有职业学校1所.在校学生12万余人。目前，我国已建成世界上最大的职业教育体系，共有职业学校1所.12万所，在校生超过3000万人。如何加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠？从此，倾听栏目推出了一系列促进职业教育高质量发展的策划，关注各方的实践和探索。

——编者

新修订的职业教育法自5月1日起正式实施。修订后的职业教育法将对促进职业教育高质量发展、提高技术技能人才培养质量、促进经济社会发展产生深远影响。

适应性更强——

专业设置与行业需求同频共振

新能源汽车技术专业大二学生李新海在北京电子科技职业学院汽车工程学院培训室致力于研究汽车结构。

左前灯、玻璃水液位、雨量传感器……数百个汽车零部件井井有条地放在白板上。白板后面有相应的按钮，一个按钮可以操作一个部件的故障，李说。我们需要逐一判断数百个故障点。”

与李新海类似，许多学生在毕业前往往被企业预订。高就业率的背后是专业设置与行业需求的同频共振。北京电子科技职业学院党委书记张启红说：为了满足区域主导产业的发展需要，学校增加了新能源汽车技术、飞机电子设备维护等7个专业。”

职业教育的基本属性是与产业发展紧密联系。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整的加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越迫切，职业教育的重要作用也越来越突出。数据显示，在服务现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，70%以上的一线新员工来自职业院校毕业生，职业教育的社会认可度显著提高。

为了不断提高职业教育的适应性，新修订的《职业教育法》增加了规定：国家根据产业布局和产业发展需要采取措施，大力发展先进制造业所需的新兴专业，支持高水平职业学校和专业建设。国家采取措施，加快培养托儿、护理、保健、家政等技术人才。

职业教育最重要的定位是为产业发展提供高素质的技术人才。南京工业职业技术大学党委书记吴学敏表示，作为中国第一所公立本科职业教育学校，应满足提高办学水平的要求，转移到以新兴产业和高新技术产业为代表的高端产业。“目前，学校所有专业均对接江苏先进制造业和现代服务业，超过60%的专业对接江苏‘十四五’战略性新兴产业。吴学敏说。

升学路更畅——

打破止步于专科水平的天花板

职业教育是与普通教育同等重要的教育类型，是国家教育体系和人力资源发展的重要组成部分。新修订的《职业教育法》明确规定，职业教育是类型教育，而不是层次教育。类型教育的明确定位就像一条红线，连接了职业教育改革的各个方面，解决了许多问题。

——开启职业教育人才成长的立交桥。林晨是上海第二工业大学机械工程专业的学生。初中毕业后，我上了职业学校，后来通过贯通培训进入大学本科。林晨说：我还想继续攻读加工制造硕士学位，今后从事机械加工。”

自2019年以来，教育部批准了32所职业本科学校，打破了职业教育停留在专业水平的上限。下一步，我们将继续支持一些高质量的高职院校独立升级为职业本科学校，指导合格的高职院校举办本科职业教育。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季说。

——分类考试招生已成为招生的主要渠道。山东省东营市垦利区职业中学生巴世豪通过职业教育高考，进入山东交通学院深造。我在全国职业院校技能竞赛中获得二等奖。根据山东省政策，职业教育高考免考专业知识和技能。巴世豪说。

根据新修订的《职业教育法》，高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校应当在招生计划中确定相应的比例，或者采取单独的考试方法招收职业学校毕业生。如今，以文化素质 职业技能”为主的职教高考，已成为职校招生主渠道，全国高职分类考试招生超300万人，超过高职招生总数的60%。

——实行学历证书 职业技能等级证书制度。不久前，河南郑州科技工业学校工业机器人技术应用专业学生司迁找到了工作。我校是工业机器人运维职业技能等级证书制度试点院校。毕业后还获得了职业技能等级证书，让找工作更有信心，就业质量更高。”

1.通过学历证书巩固学生可持续发展的基础，通过职业技能等级证书拓展学生就业创业技能 X证书制度是职业学校学生技能水平的重要证明。据了解，目前教育部4批选拔发布了300个培训评估机构的447个职业技能等级证书，累计获得1万多家企业认可，持证毕业生就业优势逐渐显现。

发展劲更足——

职业培训和职业学校教育并重

如果我不继续上学，我可能还在老家务农，看不到山外更广阔的世界。贵州男孩秦龙江靠在青岛当船员的收入，翻盖了家乡的房子。

2015年，青岛海运职业学校与安顺民族职业学校成对，以船员培训为合作方向。秦龙江毕业于航海捕捞专业。现在，他不仅可以控制万吨巨轮在海上航行，还可以成为家人的支持。

类似秦龙江，还有很多人通过职业教育改变命运。据统计，中国70%以上的职业院校学生来自农村，许多家庭通过职业教育实现了第一代大学生的梦想。

职业培训除学校教育外，也是职业教育的重要组成部分。新修订的职业教育法明确要求国家采取措施，大力发展技术教育，全面提高工业工人素质；支持农村职业教育，组织农业技能培训、创业就业培训和职业技能培训，培养高素质农村振兴人才；组织各种转移、再就业、失业人员和特殊群体接受各种形式的职业教育。

将职业培训提高到与职业学校教育并重的地位，对每个人都有机会掌握技能，形成全社会终身学习氛围具有重要意义。中国科协党组副书记徐延豪说。

浙江省桐乡市河山镇农业经济部工作人员沈励坤看到高职扩招信息后，积极报名备考，现已成为嘉兴职业技术学院的学生。我学的是园艺技术，肯定有助于美丽乡村的建设。沈励坤说。

由于家庭变化，黑龙江省桦南县桦南镇民富村村民肖兆香曾对生活失去希望。后来，她参加了县职业教育中心学校的免费技能培训。经过理论和实践学习，她被推荐到一家家政公司工作。我很满意每年能赚7万多元。肖兆香说。

如今，大量的退伍军人、下岗职工、农民工等，通过职业教育获得了更多的机会，写了更多的技能来改变生活。

职业教育的目的不仅是为经济和社会发展提供人力资源，也是为了帮助每个人探索兴趣和潜力，享受辉煌的生活。首都师范大学首都教育政策与法律研究所副教授蔡海龙说。

(孟星月参与采写)

制图:张芳曼《人民日报》(2022年5月17日10版)

二、北京科技职业学院毕业证书国家承认不承认

国家承认北京科技职业学院毕业证书。
北京科技职业学院位于北京，是经北京市政府批准、教育部备案的全日制综合性民办高职院校，具有独立颁发国家认可的文凭资格。学校成立于1997年。
截至2015年，学校设有技术应用学院、经济管理学院、国际语言文化学院、艺术学院等四所二级学院。

三、中国科技大学排名全国第一

第8名

2020年，中国科技大学在全国大学中排名第八。中科大作为研究型高校，一直保持着“小而精”的教学模式，而且还有“千生一院士”的美名，科研成果更是不计其数，一所学校就撑起了整个安徽的科研。在最新的排名中排名第八。

自985工程和211工程成为过去以来，双一流正式成为评价国内大学的重要标准。然而，在两个标准交接阶段，大多数顶尖大学仍然是985和211工程大学。北京大学和清华大学仍然是中国前两名。这一次，北京大学直接拿下100分，在中国排名第一，而中国科技大学排名第八。中国科技大学在办学水平、学科建设、科研成果、就业等方面都非常强大。

中国科技大学（UniversityofScienceandTechnologyof
China），中国科技大学位于安徽省合肥市，由中国科学院直属，中央直属副部级建制，位列世界一流大学A类、211项目、985项目。九校联盟、中国大学校长协会、环太平洋大学联盟、国际应用技术开发合作网络、东亚研究大学协会成员、珠穆朗玛峰计划、111计划、2011计划、中国科学院知识创新项目、优秀工程师教育培训计划、国家深化创新创业教育改革示范大学、国家建设高水平大学研究生项目、中国政府奖学金学生接受大学、是一所综合性的国家重点大学，以前沿科学和高新技术为主，具有特色管理和人文学科。

中国科技大学成立于1958年9月，被称为中国教育史和科学史上的重大事件；学校成立后，中国科学院实施了整个学院结合的政策，汇集了严济慈、华罗庚、钱学森、赵忠尧、郭永怀、赵九章等著名科学家，成立第二年被列为全国重点大学；1970年初，学校迁至安徽省合肥，开始了第二次创业；1978年以后，学校成立了青年班、研究生院、国家科学工程建设、世界开放等新措施；也是唯一一所参与国家知识创新工程的大学。

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