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问题一.职业教育有了新的方向,如何走上高质量发展的道路
◎科技日报记者过国忠
习近平总书记对职业教育的重要指示,为我国职业教育指明了新的发展方向,增加了新的发展动力。
如何解决我国职业教育发展现状和瓶颈问题?如何进一步开辟高技能人才培养的渠道在哪些方面还需要突破体制机制,有效提高技能型人才的待遇?4月19日,《科技日报》采访了相关大学和企业领导。
图为:常州机电职业技术学院。
打出政策组合拳
常州工程职业技术学院副院长周勇认为,发展现代职业教育不仅是一项模式和结构的战略措施,也是扩大就业和提高就业质量的重要措施。职业教育在我国经济社会发展中一直发挥着重要作用。
上海交通职业技术学院党委书记董晓峰告诉记者,近年来,国家逐步重视职业教育人才培养中职业精神和工匠精神的培养,以落实职业教育立德育人的根本任务,先后发布《关于全面深化课程改革的》
《关于加强和完善中等职业学校学生思想道德教育的意见》、《关于开展现代学徒试点工作的意见》、《职业学校教师企业实践规定》、《职业学校企业合作促进措施》等政策措施,重点关注人才培训的优化和质量改进,促进职业教育的高质量发展。
国家还高度重视完善双教师教师培训,发布了职业学校教师企业实践规定关于实施职业学院教师提高计划深化新时代职业教育双教师教师建设改革实施计划等政策措施,重点关注双教师教师培训,为职业学院教师培训指明了方向。
同时,还出台《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(双高计划)
,旨在重点建设一批引领改革、支持发展、具有中国特色、具有世界水平的高职院校和专业群体,以及在高校实施学历证书 若干职业技能等级证书制度试点方案启动高等职业教育培养模式改革,推动职业教育深化改革,加强内涵建设,引领职业教育服务国家战略,融入区域发展,促进产业升级。
用宁波职业技术学院党委书记张慧波的话说,国家这些措施,做好职业教育政策‘组合拳头’,既有规划和蓝图,也有具体的行动计划和计划,职业教育进入快车道,从延伸发展到内涵发展,促进职业教育到高质量。”
张慧波介绍,目前我国职业教育蓬勃发展,是世界上最大的职业教育,职业教育理念广泛宣传,体系框架基本形成,人才培训水平更完善,专业结构更符合市场需求,公平作用逐渐出现,开放,站在新的历史起点。
现代职业教育体系正在形成
董晓峰认为,职业教育作为我国现代国家教育体系的重要组成部分,初步形成了具有中国特色的现代职业教育体系,呈现了产业教育深度融合、中高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通的新局面。
应该说,目前,学生入学的渠道已经开放,职业教育与普通教育的沟通更加顺畅,从中等职业教育、高等职业教育、本科到研究生的直通车逐步探索形成。职业教育作为教育发展中一种类型教育的特点日益呈现,巩固了中等职业教育的基本地位,进一步加强了高等职业教育的主体地位,稳步推进了本科职业教育试点。
图为常州工程职业技术学院培训中心
董晓峰介绍,目前我国已成立职业教育集团1400多个,参与企业近3万家,现代学徒制试点分批布局558个。
图为常州工程职业技术学院培训中心
董晓峰介绍,目前我国已成立职业教育集团1400多个,参与企业近3万家,现代学徒制试点分批布局558个。截至2019年,中职毕业生就业率保持在95%以上,半年后高职毕业生就业率超过90%,就业质量持续提高。
职业教育集团已成为促进职业教育一体化、校企合作的重要制度平台。以产业教育一体化、校企合作为基本特征和基本形式的职业教育入嵌入经济转型、产业升级和技术改进,在各个领域发挥着越来越重要的作用。目前,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,70%以上的一线新员工来自职业院校,占据了经济建设的主战场。”
董晓峰说。
与高质量发展相比,职业教育的短板问题凸显
董晓峰告诉记者,
改革开放40年来,虽然我国职业教育取得了一系列突破和历史破和历史成就,但与高质量发展要求相比,职业教育仍存在一些缺点和瓶颈,体制建设、办学模式、课程改革、师资培养、德育、国际交流等突出问题。
图为常州信息职业技术学院思想政治理论课实践教学活动
职业教育职业教育体系和保障体系,包括职业教育培训管理体系、职业教育培训学习体系、职业教育与普通教育、继续教育的联系;职业教育证书与职业资格证书分离,严重制约了职业教育培训体系的建设和完善;在同一学校体系中,教育培训体系两皮,协调机制无起点,保障机制无约束;质量保证体系不完善,缺乏严格的职业教育培训机构资质认证体系和监督手段。
目前,职业教育模式越来越多样化,虽然校企合作已达成共识,但校企合作深度不够,仍存在一系列问题,如缺乏相应的保障机制,学校合作不能满足企业经济利益,企业就业需求与学校教学秩序之间的矛盾影响校企深度合作。
目前,我国职业教育课程模式的建设已进入从借鉴国外课程到创造中国特色的阶段。职业教育课程改革取得显著成效,但缺乏专业教学标准体系、教学标准开发支持体系和高水平职业教育课程开发团队,如何建设有效课堂,如何体现专业教学方法。
职业教育在促进地方经济建设方面发挥着重要作用。
职业教育在促进地方经济建设中发挥着重要作用。加快实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协调发展产业体系建设,满足产业发展需要,需要适应劳动力结构和质量水平。张慧波说。
顺应产业变革,全面提升服务业发展能力
习近平强调,要加快建设现代职业教育体系,培养更多高素质的技术人才、熟练工匠和大国工匠。常州纺织职业技术学院党委书记吴表示,未来职业教育的重要性将进一步提高,职业教育类型定位将进一步优化,职业普及将进一步推进,现代职业教育体系建设将进一步完善,职业教育改革将进一步深化,产业教育一体化,校企合作将进一步推进,更加注重培养学生的实践能力,服务业发展能力将进一步提高。
图为常州纺织服装职业技术学院客座特聘教授仪式
张慧波认为,随着我国经济结构的不断调整和产业转型升级,对高技能人才的需求将不断提高。
职业教育承担着培养高素质技术技能人才、培养大国工匠、熟练工匠的历史使命和责任。
董晓峰认为,未来职业教育将更加注重实践导向。产业教育与工程相结合将是未来职业教育的基本模式,普遍建立岗位课程证书综合教育机制。在现代学徒制成功经验的基础上,要继续探索中国特色学徒制,人才培养将更加注重培养学生的工匠精神和卓越习惯。
董晓峰还提出,职业教育要服务国家战略,必须朝着先进的方向发展。因此,
稳步发展职业本科教育,重点建设若干高水平职业院校和专业,促进普通职业;注重建设行业人才数据平台,完善专业教学标准,建立双轨职业教育教师专业培训体系,完善教育教学质量监控体系,建立符合职业教育特点的评价体系,提高职业教育的认可度和吸引力。
吴建议职业教育要立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,适应产业变革和技术革命,
积极对接先进制造业和现代服务业,加速专业教学标准升级,加快课程体系改造,加强新形态教材和学材开发。同时,要加快人才培养模式转变,深化三教改革,全面推进培训基地数字化升级和产教融合企业建设。
国家层面还需要加快职业普通机制和制度建设,本科专业教学标准和教材发展,建立专业学士学位标准和管理体系,全面推进五育,实施制造、质量、文化、健康、美丽的中国战略,提高职业教育的内涵和水平,真正为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。
全国人大代表、常州纺织服装职业技术学院特聘教授李承霞提出,高职学生实习培训技能岗位不对称仍然十分突出,不利于高技能人才的培养。因此,政府部门应鼓励校企联合建设专业,促进学生技能培训不脱节,真正利用学习,建立高技能人才培训基金
高技能人才创新奖励制度,进一步提高一线技术工人的政治和生活待遇,增强一线技术工人的自豪感和收益感。
(图片均由受访者提供)
:王宇
审核:岳靓
问题二.常州工程职业技术学院毕业要求
完成专业培训计划要求和各类课程学分,并经毕业资格考试批准毕业。
大多数学校在新生入学时都会发放一本小册子,包括学校的一些校规和纪律,包括那些在学校考试期间违反纪律的学不会颁发学位证书。
大多数学校在新生入学时都会发放一本小册子,包括学校的一些校规和纪律,包括那些在学校考试期间违反纪律的学不会颁发学位证书。
特别是在期末考试中,一些学生为了顺利通过考试,会有行为,一旦学校检查发现或监考人员记录报告,那么毕业时就没有学位证书。此外,大学期间还有其他严重违纪行为,记过处分的学生毕业时不颁发学位证书。
问题三.大专文凭问题。
我想问你,现在有什么方法可以最快最简单地获得大学文凭(国家承认),当然,最好的学费更便宜。因为打算直接自考本科(大专开始自考本科阶段,所以选择简单的)。否则,畅担扳杆殖访帮诗爆涧的时间不多,毕竟还得上班。
我看了一些资料,电大难吗?大多数网友都说不难,有没有考过电大的朋友?能和我分享吗?函授的教育方式是什么?
我的目的是参加本科考试,大学毕业证书只是一个过渡阶段,只要考试办公室承认,如果你有任何好的信息,请分享,谢谢楼下的建议,我的意思是一起阅读,但我没有那么多精力。也没有那种力量。我觉得楼上说的很对。自学是一个很好的选择。只要你有正确的学习方法和不懈的努力,自学就算不了什么。不知道你在哪里读什么专业。北京有些专业可以考四次,一般考三次。而我们就以考三次来算,我们一次考四科,专科一般15科畅担扳杆殖访帮诗爆涧,你只要考四次就能拿到毕业证。当然,这取决于你的能力。四次不需要一年半。让我们给你找的一些资料。祝你考试顺利。
根据自己的情况选择!。
【入学门槛对比】
成人高等教育入学考试是全国统一的入学考试,由学校根据考试结果进行选拔,统一考试每年举行一次。
自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,一门合格,一门合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。
广播电视大学也不需要考试,只要有相关学历的要求就可以注册。
网络大学由招生院校自主命题,67所国家承认学历。
一般来说,自学考试和广播电视大学实行宽进严出,基本没有入学门槛;成人高考和网络考试需要先考后入学。不同的是,成人高考参加全国统一考试,网上考试由各招生院校自主考试。从考试难度来看,一些网络大学由于知名度高,招聘专业是学校强专业,所以入学要求相对较高,试题也有一定的难度。
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【学习方式对比】
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成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。
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