广西专升本信息网(广西专升本资料)

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本文简介目录：以学校文件的形式将推荐选拔优秀高职院校本科学生的相关材料提交联合本科院校，（5）相关高校推荐选拔优秀高职院校本科学习名单，在广西普通高校优秀高职院校（高职院校）本科学生推荐表中，选拔本科学生进入本科院校。

1、广西专升本有考试吗？

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3、广西专升本学校有哪些？

一、广西专升本有考试吗？

有普通专升本，有考试选拔。
一、选择对象

优秀大专生选拔制度的选拔对象仅限于列入国家高校招生计划、参加全国统一招生考试、按政策录取的高等院校、高职毕业班、三名学生和小学教育班、3名学生 不包括高职班学生。

二、选择条件

(一)政治表现和思想品德好(操作好以上)，身体健康，学习能力强，专业素质好。

（2）在学校学习期间，大专教学计划（上学期除外）规定的课程已完成，考试（考试）成绩合格。所有考试（考试）科目的平均成绩在同一年级和专业学生的前40%以内。

(三)英语和计算机基础好。通过全国大学英语应用能力B级及以上考试的非英语专业学生优先，各学校可根据学校实际情况提出相应的具体选拔要求；非计算机专业学生计算机基础课程要求通过全国大学计算机联合考试。艺术、体育等特殊专业的学生可以适当放宽这两个要求。

（4）在同等条件下，获得学校级以上三好学生、优秀学生干部、优秀青年联盟干部、优秀青年联盟成员荣誉称号奖的学生优先。

(五)有违纪记录的，不予选拔。

三、选择方法及比例

（1）各高校应在学生自愿报名的基础上，按照择优录取的原则和学生在校期间（上学期除外）所有考试（检查）科目的平均成绩排名顺序进行选拔（不得按学校综合评价成绩排名顺序进行选拔）。排名靠前的学生因个人原因放弃本科学习的，必须有本人签名的证明材料，其他学生可以依次补考。补考学生必须在符合上述第二条优秀专科生选拔制选拔条件的范围内进行选拔。

（2）原则上，优秀大专生选拔制度不进行选拔考试。确需选拔考试的本科院校，必须经我部批准。选拔考试的要求范围仅限于同年级同专业学生前40%以内所有考试科目的平均成绩。以自愿报名的形式，对报名3门课程的选拔考试，并根据考试成绩进行排名。

（3）原则上，被选入本科学习的学生不得超过学院（系）同年级、同专业毕业班学生人数的5%；同一学校同一专业只允许进入一所本科学校；原则上，同一学校不同专业之间的录取计划数量不得调整。如果一个专业的比例小于5%，则不能调整到另一个专业。

（4）优秀大学生选拔制度实行专业对应选拔的原则，即所选学生只能进入与原专业相同或相似的本科专业。如果本科院校没有相同或相似的专业，则不安排选拔。

(五)各本科院校接受优秀专科生选拔制的招生计划单独列出，即与普通高考分开发布。

四、选择程序

(一)我厅于3月布置了优秀专升本选拔制的选拔工作。

（2）有高职院校应届毕业生的相关高校，应在3月30日前将高职院校应届毕业生总数和分专业毕业生人数以及5%的比例上报我厅高等教育部。

（3）本科院校（广西大学、独立学院不承担优秀晋升选拔制度）与高职院校合作开展优秀大学生选拔制度的，双方签订联合办学协议，并于4月10日前报我部高等教育部备案。

（4）相关高校应根据我部门的有关规定，结合学校实际情况制定优秀大专生选拔制度工作实施细则，提出具体的选拔要求和选拔程序，并将联合学校协议录取专业和收费标准，在学校向学生公布，并于4月30日前报我部门备案。

(五)各相关高校推荐选拔进入本科学习的优秀高职院校学生名单，必须在校园网和校园名单上公布5天以上。

（6）公示后，相关高职院校应在4月30日前以学校文件的形式向联合办学的本科院校提交推荐选拔的优秀高职院校学生的相关材料，并附《广西普通高校优秀专科(高职)学生入学推荐表》(见附件1)、《各科考试平均成绩前40%以内同年级同专业学生名单清单》(见附件2)、《广西普通高校优秀专科(高职)学生入学汇总表》(见附件3)、《优秀专科(高职)学生入学推荐统计表》(见附件4)。

(7)各相关本科院校在审核相关高职院校提交的推荐材料的基础上，在《广西普通高校优秀高职院校(高职院校)学生选拔升入本科学生推荐表》中签署意见，加盖公章，并在右上角编写序列号。序列号应与附件3(汇总表)的序列号一致，5月15日前提交我厅高等教育处。同时，将附件2(一式一份)、附件3(一式一份)、附件4(一式一份)、广西高校电子注册数据盘(详见附件5)提交我厅高等教育处，做好学生电子注册工作。

（8）根据相关政策法规，我部将组织专家严格审批相关大学提交的录取名单和相关材料，并于6月初公布优秀大专生选拔制度和高职院校的录取名单。

（8）根据相关政策法规，我部将组织专家严格审批相关大学提交的录取名单和相关材料，并于6月初公布优秀大专生选拔制度和高职院校的录取名单。

（九）“优秀专科选拔制”文件及附表，我厅将挂在自治区教育厅公众信息网，各校可上网下载。严格按照上述要求办理各校上报材料和数据盘，否则我厅不予受理。

五、教学管理

根据优秀大专生选拔制度选拔本科生进入本科院校后，以单班或单班为主，辅以换班；对于大专生，可参照新生入学方式办理户籍迁移、学生档案转移、党团关系转移等相关手续。

六、由于推荐学生不足以单独编课，又不能安排高职院校的部分专业，不安排专升本计划。

七、人才培养模式改革优秀专科生选拔制

本科院校应根据高职院校学生的学习情况和高等技术应用人才的培养目标，制定专门的人才培养计划和教学计划，实现应用人才培养的目的。

(一)为适应加强实践教学和职业技能培训鉴定，学校应配套建设或加强相应的实验、培训场所和设备的实施。

(二)加强师资队伍建设。对优秀大专生选拔制各专业教师进行专项职业教育理论学习，加强教学研究，提高实践能力，提高教学质量，确保培训目标的实现。

（3）加强研究和实践总结，不断探索和积累培养高等技术应用人才的经验，积极探索同等重视学证书、文凭证书和职业资格证书的教学管理体系。

（4）相关本科院校应在9月1日前将培训计划和教学计划报我部高等教育部备案。我部将组织专家及时检查和评估培训计划的实施情况。

八、学籍学历管理及待遇

高职院校毕业生进入本科院校继续学习后，按照本科院校学生的学籍和证书管理办法进行管理。毕业后，他们将颁发高校毕业证书。根据《教育部关于加强高校学历证书规范管理的通知》(教学)〔2002〕15号)要求学校颁发毕业证书填写在我校××本科学习起止时间按升入本科实际时间填写。学制按升入本科专业学制填写。学习期满合格的学生，可以按照《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

这是2008年广西专升本文件。基本上每年都一样。

二、

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三、

广西专升本学校有哪些？

广西医科大学、广西师范大学、广西民族大学、桂林理工学院、广西理工学院、广西中医学院、桂林医学院、右江民族医学院、广西师范学院、玉林师范学院、河池学院、贺州学院、百色学院、钦州学院、梧州学院。

一、广西医科大学

广西医科大学（GuangxiMedical
University），位于被誉为绿城的广西壮族自治区首府南宁，入选国家111计划、中西部大学基础能力建设项目、优秀医生教育培训计划、广西一流学科重点建设大学。

是教育部批准的首批30所具有本科临床医学专业（英语教学）资格的医学院校之一
、中国最早招收外国学生和香港、澳门、台湾（华侨）学生的八所医学院校之一是广西省重点大学，具有医学、科学、工程、文化、管理、法律等特色优势。

二、广西师范大学

广西师范大学（GuangxiNormal
University），简称广西师范大学（GXNU）由教育部和广西壮族自治区人民政府省部共建，位于世界著名的山水旅游城市桂林，
是一所教师教育特色鲜明、历史悠久的综合性师范大学。

为国家中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、国培计划、广西一流学科、国家级人才培养模式创新实验区和国家级特色专业点建设高校，是教育部来华留学示范基地、中国-
东盟教育研究中心和中国政府奖学金来华留学生接受高校，深化创新创业教育改革示范高校。

三、广西民族大学

广西民族大学（GuangXiUniversityfor
Nationalities）简称民大是首批国家中西部高校基础能力建设项目（小211）重点建设大学之一，入选2011协同创新中心、海外高水平人才引进计划、广西一流学科建设大学、百校项目、中国政府奖学金。

是国家外语非通用语言本科人才基地（小型语言人才基地）、国家863计划、973计划承担大学、中国-东盟法律培训基地、东盟国家汉语人才培训中心、海外汉语教师中国培训项目、孔子学院奖学金学生接学、小型语言专业大学排名第七，包括泰语、柬埔寨语排名第一，缅甸语、越南语和印尼语在中国排名第二，马来语在中国排名第三，老挝语在中国排名第四。它被选为中国九所最富有诗意和绘画意义的大学之一期间广西重点建设大学。

四、广西工学院

广西科技大学位于柳州，是国务院学位委员会批准的学士、硕士学位授权单位，是优秀医生教育培训计划试点大学，是优秀工程师教育培训计划2.新工科研究与实践项目入选高校，由广西壮族自治区人民政府管理。2013年，经自治区学位委员会批准，正式确定为2013-2018年新建博士学位授予单位。2013年，经自治区学位委员会批准，正式确定为2013-2018年新建博士学位授予单位。是一所以工作为主，包括工作、管理、管理、经济、文学、法律、艺术、教育、医学等9个学科。

五、桂林工学院

桂林理工大学Guilinuniversityoftechnology)，简称“桂工
位于世界著名的风景旅游城市桂林市，由中央和地方共建，国家优秀工程师教育培训计划2.0.国家新工程研究与实践

项目、广西一流学科重点建设高校、入选研究生、本科生两个层次“卓越工程师教育培养计划”、“全国深化创新创业教育改革