南京师范大学毕业证样本图片(南京师范大学毕业证壳子)

本文介绍了南京大学教授贺云翱的口述历史,讲述了他的成长经历、高考经历、大学生活以及学术追求。贺云翱教授作为农村学生,经历了高考恢复的历程,成功进入南京大学学习。文章强调了他的学术经历、大学时代的学习生活和理想追求,展现了一代人的奋斗与成长。文章还提到了南京大学的校园氛围和师生关系,以及作者个人的学习方法和阅读经历。

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1、南大教授①|贺云翱:不少优秀学生不能潜心学术,我很痛心

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2、实锤!南师大等民办即将转公!收费900元学期

3、农村考生专属红利:95所重点大学降分录取!赶紧上车

一、南大教授①|贺云翱:很多优秀学生不能专心学习,我很难过

【编者按】

2018年高考录取即将结束,录取通知书可能已经到考生手中,也可能还在路上。这个暑假,每个高考考生都会期待自己的大学生活。从今天开始,澎湃新闻专栏发布了一组南京大学教授的口述。这组口述选自2018年6月江苏凤凰文艺出版社出版的《我的高考》一书。参加77、78级高考的南京大学教授讲述了他们的高考经历和大学生活。

时代变迁,科技进步,大学生视野更开阔,综合素质更强。但无论何时,一个年轻人强烈的求职欲望都不会改变,努力学习专业的势头也不应该减弱。

南京大学历史学院考古与文物系教授贺云翱今年发表口述。

采访地点:南京大学历史学院

“小医生”

我家在宝应县农村。当我从家乡的初中升到高中时,我很幸运。那一年我要求高中参加考试。如果我推荐而不是考试,我就不能去,因为我的家庭成分不好。我叔叔在香港,我叔叔在台湾,文革应排斥有海外关系的人。那年我考了高中,成绩很好。我考上了宝应县中学——宝应最好的中学。我们的生产团队属于郊区公社。大多数人进入郊区中学读高中。但由于当年考试选拔,县镇中学也可以报名。那年我考了高中,成绩很好。我考上了宝应县中学——宝应最好的中学。我们的生产团队属于郊区公社。大多数人进入郊区中学读高中。但由于当年考试选拔,县镇中学也可以报名。

宝应县中学的教师大多来自南京师范学院、北京师范学院等优秀大学。当时老师很关心学生,对学习的要求也很高。虽然当时学校批评老师,但其实师生关系很好。

当我上高中的时候,我推荐上大学,所以我们没有参加高考的想法。我们只是想做好学习,完成学习任务。我们可以做老师让我们做的事。高中的时候,我很幸运成为了班长。我和同学关系很好,对老师了解很多。当时师生普遍相信。

我1974年高中毕业,当时和现在不一样,也没有毕业晚会,就是同学们互相写了一句美好的告别句。我们班主要是城市学生,县学生毕业后自然会找工作,只有少数农村学生毕业后回家。我是农村人,高中毕业后回到农村——当时叫回乡知青。那时,我对未来没有任何想法,就像其他农民一样,跟着村里的老人去除草、插秧,那时我还学会了耕地。最苦的工作就是挑粪,挑一百米左右就要放下休息,肩膀都磨破了,特别苦。我在农村吃过所有的苦,但我认为我也能做别人能做的工作。但我真正做农民的时间很短,大约不到一年。农村对宝应县中学毕业的学生还是很重视的,生产队安排我做农业技术员,我学会了看各种农作物病虫害,用鼻子能识别出几乎所有的农药品种,工作做得也很好。我也做过材料员,就是帮助参军人员、回城知青等人做文字材料,也做过短时间的小学代课老师。后来大队干部让我去当地医务站。

当时农村有赤脚医生和赤脚兽医。我刚进入这样的工作,一边学习一边做。当地干部认为我是一名农业技术人员,一名农民,表现良好。我碰巧有一个学习的地方。大队领导让我去台州畜牧兽医学校学习近一年。扬州农学院下放的学校教师很多,教学很好。那段时间,我系统地学习了畜牧兽医系的课程和实践课。学习后,我回到宝应,从事赤脚兽医工作,期间多次获奖。农民爱我这个土兽医。当时我年纪小,个子不高,为牲畜治病,白天黑夜随叫随到。他们亲切地叫我小医生。

一种道德,一种精神

大约在1977年9月,社会开始传播大学考试可能会恢复。但我在乡下,当时并不知道这种情况。我真的得到了10月份的消息。这个消息来自我的一位名叫张贞庆的高中老师。他是我高中宝应县中学高中教研室主任和班主任。当时我们宝应县中学有十个班。我在一个班。我似乎被认为是最好的班。我是班长。当时,我和班主任有着深厚的感情。他像儿子一样对待我。当时我才十几岁,是农村学生,家里穷,张老师特别爱我。当他告诉我高考的消息时,我正在离县城五六十里的乡下给牛打防疫针。当时要预防传染病,所以组织了很多兽医,一个大队大队跑去打防疫针。当时他给我带了一封口信,说大学可以考,让我赶紧准备,我赶回县城很快。当我到达县老师家时,老师真的可以说像我父亲一样,他在他的厨房里为我做了一家板铺,告诉我不要回家,所以我住在这里复习。离考试时间很近,只有不到一个月,所以我真的活了下来。他家里还有一个亲戚,我们一起复习。

复习考试的时候资料不多。当时张老师找了一些基本资料给我看。我1974年高中毕业,毕业三年后教材发生了一些变化。当时张老师找的是1977年的教材,比较新,我们的复习主要是基于教材。我认为1977年参加高考的学生有一个特点,那就是他们主要依靠原来的知识积累,因为他们只能复习二三十天。复习的时候也很迷茫,就是翻翻教材,自己练习题目。张老师不让我工作太辛苦,有时晚上拉我去看电影。有时我坚决不去,他说,不,你今天一定要和我一起去。记得看过朝鲜电影《卖花姑娘》和国产电影《闪闪发光的红星》,大部分都是革命战争题材。考试前一天晚上,他还带我去看《白毛女》,就是不让我熬夜,不要太紧张。

复习的时候心态比较放松,也不累。我认为这也是宝应县中学教师的一种方式——如果你做好了充分的准备,就没有必要在短时间内熬夜和过度紧张。那天我走进考场场之前,张先生也把我送到了宝应县中学的考点。告别时,他对我说:别紧张。你确定。在调整心态和复习的过程中,我觉得自己主要得益于张老师的帮助。

考试还是比较顺利的,我觉得题目比较熟悉。当时我们的考试和志愿很有意思,一开始不敢报好学校,所以一开始报的是高邮盐城的师范学校。后来张老师看了一眼,说:不,要么是南京大学,要么是北京大学,别的你不报。我换了南京大学。张老师几年前去世了。我回到家乡参加追悼会,写了一篇悼念文章。老师对我的好意太重了!他告诉我复习考试,他决定最后选择学校,然后顺利通过考试。

后来张老师先拿到了我的录取通知书,因为他当时在县城,跟招生办的人说好了,一拿到我的录取通知书就马上给他。那天晚上很晚,他骑着自行车从城里骑到乡下,一到我家,就对我和父母说恭喜,恭喜。考上后,县城的广播电台专门采访了我,采访了我作为农村青年是如何热爱学习的,红而专业,还是比较热闹的。因为是在农村,用现在的话来说就是糊涂,考试或者考试都没什么感觉。当时没有意识到考上大学的重要性,考上了就考上了,也没什么。虽然家里很开心,但是没有像现在这样请酒吃饭,也没有谢师宴。当然,我去了城里,亲自感谢他。当时师生关系很简单。老师认为你是一个优秀的学生。他应该帮助你,不要求一分钱,还贴钱帮助你。之后你也觉得你应该感谢老师,就是这样。师生关系大概是君子之交,是一种道德。

进校后,我从宝应县考上了我所知道的,还有哲学系的童星老师,历史系的陈仲丹老师。当时我们都考得不错,童星老师当时是江苏省文科状元。当然,我很荣幸被南京大学录取。

上大学后不久,张先生也离开了教育岗位,成为宝应县司法局局长。当地人都说他是正派的,是优秀的导演。高中上高中的时候,因为我的家庭成分不好,我不能进入共青团。高中有十个班。其他班长大多是共青团成员,但我不是。因此,有时学校的干部会开到最后,说非干部会退出。我和很少有人会退出,其他人会盯着我们看。当时我才十几岁,心理承受能力不强。这种情况打击了我,所以后来我特别渴望人与人之间的平等、尊严和尊重。但张先生告诉我不用担心。他一次又一次地帮我去共青团县委。直到我即将高中毕业,1974年5月4日,他终于帮我解决了这个问题,让我加入共青团。中学教育对我来说非常重要。我家是农村人,我妈妈不识字。虽然我父亲知道一些单词,但他对高考和大学没有概念。因此,我一直认为我应该感谢张先生和我的母亲刘道庆。在我复习和迎接考试的时候,她每天都做美味的食物,我永远不会忘记他们深厚的善良!

1978年大一的时候和老师合影,前排右三开始是蒋赞初、吴白、李伯谦、秦浩、张志恒、查瑞珍,后排右一开始是何云翱。

这就是青春,这就是青春

到南京大学报到的时候,我是从宝应县坐长途汽车来的南京。毕竟我们是从农村来的,第一次去大城市感觉一切都很新鲜。当时家里父母看到我一个人来南京很不放心,后来发现根本不用。我们班主任朱宝琴老师也很关心我们!

宿舍里有八个人一边两张床,上下铺,上四个,下四个,比较拥挤。二月来了,刚过春节,天气还很冷。饮食比较简单,但是吃饱问题。我来自农村,家里经济困难。后来学校发了助学金,班上最高,应该是18元。当时一半的钱用来吃饭,一半用来买书。当时经济很困难。除了助学金,吃饭的时候还可以有免费的汤,有些菜也很便宜。我最喜欢买咖喱土豆,只要几分钱,非常便宜,所以我大学毕业后很多年都不想再吃土豆,因为吃得太多了。假如你经济条件好,有些菜比较贵;经济条件不好,还有很便宜的菜,每个学生都能各取所需,应该能吃饱。

当时桌子很大,同学们围着这张大桌子坐着,可以互相交流讨论问题。很多人坐在一起,比如坐在哲学系对面,坐在历史系对面,可以边吃边讨论。这样,学生之间就有了更多的交流。在今天的食堂里,一张桌子上最多只有四个学生。似乎学生们更喜欢更少的人。当时,我们喜欢更多的人和活泼。我们可以边吃边说话。当时,家里很困难。在我的印象中,我似乎整个大学都没有买过水果,也没有热水瓶。我穿的棉质衣服有补丁。我的鞋子是我母亲在农村做的布鞋。我没有穿任何皮鞋。那时候,这种东西和我没有缘分。

当时学习氛围特别好。晚上熄灯后,有人在卫生间、路灯下、教学楼的台阶上看书,早上到处都是读书声。此外,在食堂,我们经常与中文、外语等系的学生交流,谈论学术,关心国家。我现在日记就能看到,要为祖国四化而奋斗。要红又专。有理想,为国家贡献青春。学校里每个人都能感受到这种东西。那个时代的文化大革命刚刚结束。有这样的机会考上南京大学这样的学校。这是时代对我们的眷顾。我们能不努力吗?

我的英语基础很差。我在中学学习俄语,在大学学习英语,所以我主要借中文和英文书。我还记得当时借的英文书比较多,比如The
ArchaeologyofEarly
Man这种,当时我们想自己翻译,翻译后可以发表。在我的印象中,我在湖北的一家杂志上发表了第一篇关于尼安德特人的翻译文章。但主要还是看中文书。那时候没有电脑,都是手工查询,一张一张卡片地找。当时的阅读大概分为两类,一类是现代学者写的书,东西方都看,杂,阅读量大;还有古籍、考古报告等原始资料。那时候为了多读书,寒暑假尽量不回家,就在学校学习在最自由的状态下,阅读效果最好。我还是这样问学生。

图书馆里有很多旧的英文文献。我当时看到的一本Industry

Archaeology,《工业考古学》,算是比较新的,像


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