厦门五缘实验学校|毕业证|样板(模板)

厦门五缘实验学校位于厦门本岛东北部五缘湾,建筑美轮美奂,现代中透出古典气息。学校拥有完善的教学设施,包括普通教室、美术、计算机、音乐、舞蹈等教学辅助用房,以及现代化教学设施。学校提出坚持科学发展观,突出实验性和实效性,积极探索闽南文化和中华文化传播的新途径。五座教学楼分为“树人堂”和“育才阁”两大楼群,寓意着树人育才的神圣职责。学校还充分利用地缘优势,加强与港澳台及其他地区基础教育的交流,推广对外汉语教学实验。

厦门五缘实验学校历届毕业证样本由毕业证样本网搜集整理发布,如需查看模板请点击福建省中专毕业证样本希望对您有所帮助。学校位于厦门本岛东北部被誉为“厦门新客厅”的现代化高端社区——五缘湾,面临大海,毗邻五缘湾大桥学校建筑面积为25021平方米,由“树人堂”和“育才阁”两组教学楼群组成。蜿蜒曲折、古朴优雅的长廊和地理长廊把五幢教学楼连为一体,犹如伸出五指的手掌。学校建筑美轮美奂,现代中透出古典,校园布置充满人文气息,是莘莘学子快乐成长的理想学园。 校园内普通教室宽敞明亮;美术、计算机、音乐、舞蹈、各类动手实验室等教学辅助用房配套齐全;多媒体等现代化教学设施配备齐全、设计合理、方便使用、富有人性化。地 点

厦门本岛东北部

厦门五缘实验学校|毕业证|样板(模板)

建筑面积

25021平方米厦门五缘实验学校是走进学校,从左至右,共有五幢教学楼,教学楼数量“5”与校名的“五缘”相一致。所有的楼房建筑都是底座大,上部稍小,形成斜力面;外墙的颜色采用咖啡色系列。教学楼的建筑构造与颜色的搭配,给我们以殷实、稳重、典雅感觉,给我们带来安全感。整个校舍,现代中透出典雅,行走在这美轮美奂的校园里,我们仿佛置身于欧洲各国,给我们以无比遐想的空间。五座教学楼均以连廊连接在一起,错落有致,从东向西伸展,犹如我们伸出的五指。。依据市委、市政府提出“切实把厦门五缘实验学校办成一流的学校”(厦府办(2006)269号)的要求和教育发展的规律,学校提出如下办学定位:

第一,坚持科学发展观。一是全面贯彻和落实党的教育方针,依据教育规律办学,走内涵式学校发展之路;二是依据儿童、少年身心发展规律,实施科学的学制和教学管理,有效利用教学资源,开发孩子们的潜能,发展学生和谐的个性,使学校成为孩子们健康成长的学园。

第二,学校将始终突出实验性和实效性。学校将在学校管理、教学资源整合等方面进行积极的探索与实验,积极摸索九年一贯制学校运行模式,探索儿童、少年的心理发展与学习规律,使学校成为厦门市九年一贯制学校教育、教学科研基地。

第三,学校将充分利用厦门与台湾一水之隔的地缘优势和经济、文化交流的优势,积极服务我市对台工作和经济、文化发展的需要,加强与港、奥、台以及其他地区基础教育的交流,积极推广对外汉语教学实验,使学校成为对台教育交流和开展境外青、少年汉语学习交流活动的重要窗口。

第四,学校将积极探索闽南文化和中华文化传播的新途径,使学校成为传播优秀中华文化与闽南文化的平台。

厦门五缘实验学校教学楼

由毕业证样本网编辑

走进学校,从左至右,共有五幢教学楼,教学楼数量“5”与校名的“五缘”相一致。所有的楼房建筑都是底座大,上部稍小,形成斜力面;外墙的颜色采用咖啡色系列。教学楼的建筑构造与颜色的搭配,给我们以殷实、稳重、典雅感觉,给我们带来安全感。整个校舍,现代中透出典雅,行走在这美轮美奂的校园里,我们仿佛置身于欧洲各国,给我们以无比遐想的空间。五座教学楼均以连廊连接在一起,错落有致,从东向西伸展,犹如我们伸出的五指。

五座教学楼分为两大楼群,前三座楼组成一个楼群,我们命名为“树人堂”,后两座教学楼组成一个楼群,命名为“育才阁”。我们用“树人堂”、“育才阁”命名教学楼群,以此提醒全体教职工时刻牢记“树人育才”的神圣职责,我们也寄予所有五缘实验的同学们这样的希望:进入五缘实验学校,要时刻牢记自己的任务就是学会做人,使自己具有才气,使自己日后成人成才。

厦门五缘实验学校树人堂

树人堂由三栋教学楼用长廊连接起来,供小学学生们学习。更具有美术绘画室、计算机室、音乐舞蹈室、直录播室等高端教室,添加更好的学习氛围。也可供初中学生学习。与育才阁相连

育才阁

厦门五缘实验学校育才阁。。。

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