济宁高新区职业中等专业学校毕业证样本

摘要:济宁高新区职业中等专业学校毕业证书由山东省教育厅统一印制,热门专业包括机电技术应用、制药技术和电子商务。学校位于济宁高新区黄屯街道办事处,同时介绍创办再生塑料颗粒厂的相关信息。另外,该摘要还涉及学校军训评分、校园景色、以及关于培养科学态度、学习方法、研究能力和学习品质的具体目标和编写原则。

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济宁高新区职业中等专业学校
热门专业: 机电技术应用 制药技术 电子商务
院校性质: --公办
咨询电话: 400-117-3115
官方网址:
学校地址: 济宁高新区黄屯街道办事处
暂无详细介绍
创办再生塑料颗粒厂,投资规模大小均可,既可从一条生产线起步,也可同时购进多套设备规模生产。
评分将作为评选军训期间“先进宿舍”、“先进个人”的重要依据,新生们都仔细打扫,好好保持,期望获得让自己满意的分数。
鲜红的火烈鸟,金黄的福大东门,纯白的日晷……福大每处景色见证了同学们力学笃行十九大,砥砺躬创先锋岗体的宣言。
2、 具体目标 1) 培养严谨的科学态度(明确什么是严谨的科学态度; 理解科学态度在学习、 工作中的作用) 2) 掌握科学的学习方法(理解科学的学习方法的价值; 学习掌握与小课题研究有关的学习方法; 将习得的学习方法运用到小课题研究之中) 3) 提高自身的研究能力(了解规范的研究程序; 能够综合运用多学科的知识解决问题 4) 培育良好的学习品质(增强质疑问难的勇气; 培育有自己主见的主体精神; 养成协作互助的团队精神) 三、 编写原则 1、 主体性原则 以学校以教师为主体, 以学生的实践需要为主导开发和利用课程; 2、 基础性原则 要为每一个学生打好基础服务; 3、 发展性原则 应着眼于学生的未来发展; 4、 全面性原则 要服务于人的主动性、 全面性的发展; 5、 人本性原则 以学生为本, 促进学生全面发展、 主动发展、健康发展为基本点; 6、 可行性原则 校本课程应具有可操作性; 7、 活动性原则 以学生为主体, 以活动为载体; 8、 整合性原则 完善补充、 优化现行教材; 9、 创造性原则 充分挖掘教学资源中的创作因素, 创造性的进行课程改革开发, 创造性地进行学校课程管理, 创造性的实施学校课程, 培养学生创新意识、 创新能力。

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