南京航空航天大学金城学院毕业证样本、现任校长是谁？

南京航空航天大学金城学院毕业证样本、现任校长是谁？

南京航空航天大学金城学院始建于1999年，是南京航空航天大学联合社会力量创办的独立学院。学院围绕高级应用型人才培养目标，积极探索改革创新之路，实施因材施教、分层次（机电和经管类强化班、高等数学和大学英语分级教学）、多渠道的人才培养模式，为学生丰富知识、培养才干、锻炼能力提供充分的空间和舞台。学院教育教学质量高，针对优秀生的各种培养措施得力，学生在各类国家、省级学科专业竞赛与创新制作大赛中成绩优秀，获奖人数和奖项等级，以及毕业生的就业率、考研率、出国深造率均在同类院校中名列前茅，在社会中享有良好声誉。学校试行机类、电类专业工科基础强化班培养制度，贯彻因材施教和以学生成长、成才、发展为本的教育理念，深化人才培养模式改革，发挥学校机类、电类专业优势，培养一批基础较扎实、综合素质良好、自主学习能力强，具有较强实践能力和创新精神、具备持续发展潜力（如考研等）的优秀人才，为优秀生进一步发展搭建平台。近些年来学校毕业生的就业状况呈现良好态势，大部分毕业生到上海、江苏、浙江等长三角沿海发达地区就业，他们的就业去向主要分布在各国有大中型企业、外资企业、贸易公司、金融单位等，部分毕业生到机关和教学科研单位就业，部分学生到航空、民航单位就业。学校以学生党建工作为龙头，强化学生骨干队伍建设，建立健全了各二级学院党总支及基层学生党组织的基本架构，重视学生党员的发展和培养质量，推广实施党员“三个一”责任工程和50小时志愿服务制；以培养学生成长成才为主线，开展新生入学适应性教育体系、以爱校荣校为主题开展毕业生文明离校教育系列活动；学校设立了新生奖学金、各类优秀学生的特别奖学金、国家奖学金和优秀学生奖学金等，年奖学金总额高达500余万元，获奖学生约5000余人；通过深化“榜样金城”学生总结表彰大会的教育内涵和教育形式，采取网上直播和宿舍榜样墙等教育手段，通过“优秀学风标兵班级”、“优秀学风标兵宿舍”的申报和评比等教育方式，扩大优秀学生在学风引领方面的榜样示范性和长效性；并通过打造“校园职场训练营”，开发行政实务能力拓展基地、管理服务能力拓展基地、专业技术能力拓展基地，培养学生各方面的综合能力；学校还开展了积极开展评比成立“周邓班”、与航天员面对面、知名学者校园行等活动，各二级学院也积极开发“青春大讲堂”等特色品牌教育活动，将职业生涯规划教育和心理健康教育融入其中，逐步形成了具有我院特色的思想政治教育体系。同时，学校重视与社会、家长的联系，努力构建良好的学生、家长与学校关系，积极搭建三方交流沟通的平台。