安徽师范大学附属萃文中学毕业证样本

摘要:安徽师范大学附属萃文中学占地面积约41亩,设施齐全,包括教学楼、辅助楼、实验室、计算机房、多媒体教室等。学校坚持内涵式发展,致力于培养德才兼备、富有创新精神和实践能力的合格人才。现有教师56人,其中全日制硕士研究生9人,还包括多名学科带头人、骨干教师等。学校以“明德至善,博文穷理”为校训,秉承“教育信息化,教学网络化”的理念,注重学生全面发展。预计办学规模36个教学班,在校学生达1500多人。

安徽师范大学附属萃文中学毕业证样本、高中成绩单、学校简介办校规模

学校占地面积27000平方米(约41亩),总建筑面积16258平方米,绿化占地面积1034平方米。学校布局合理,功能配套。建有两幢教学楼、三幢辅助教学楼;根据规划,学校理化生实验室、计算机房、多媒体教室、音乐室、美术室、舞蹈教室、科学实验室、开放式图书阅览室、多功能报告厅、风雨操场、室内篮球馆配备齐全,完全符合标准化建设需要。学校现建有300米塑胶跑道田径场、六个篮球场、排球场、羽毛球场。预计办学规模36个教学班,在校学生达1500多人。 现有三个年级,共十四个班。其中七年级5个班,八年级5个班,九年级4个班。现有在校学生647人。

安徽师范大学附属萃文中学毕业证样本

学校理念

以“明德至善,博文穷理”为校训,坚持走内涵式发展、个性化成才、精品化办学和包容性育人之路,体现了先进的办学思想和管理理念。萃文中学在校党政领导班子和全体师生的努力下,一定能办成社会满意的学校,真正成为“育人的沃土,成才的摇篮”。

学校校训

“明德至善 博文穷理”

是根据中国一以贯之的教育宗旨提炼出来的。我们的教育目的是培养德才兼备且富有创新精神和实践能力的合格人。“明德至善”是德的要求;“博文穷理”是才的标准。她喻示教育工作者要坚持德育为首,致力于培养德才兼备的人才。“明德”强调道德乃做人的根本;“至善”明确道德修养的境界。“博文”强调知识面要广;“穷理”要求对知识尚需专精,突出探究、创新能力的培养。另外,“文”、“理”连用还有两者兼通之意。

师资力量师资简介

学校现有教师56人,全部在编专任,其中全日制硕士研究生9人。2012年8月,政府部门为打造一流萃文中学,特面向全国选调8名县区级以上“学科带头人”和“骨干教师”进入萃文中学担任教育教学工作,使学校教师队伍专业结构、年龄结构更加合理。名师队伍中有省“优秀教师”2人,“优秀少先大队辅导员”1人;市“学科带头人”、“骨干教师”7人;县区级“骨干教师”,“教坛新星”4人。师资力量堪称一流。

主要教师

易水寒,1972年元月22日出生,中学计算机一级教师,本科学历。担任学校信息中心主任,科技辅导员。长期从事中学计算机一线教学和电教工作。擅长计算机编程和无线电电子线路及其制作。所著论文《运用计算机辅助教学 促进教学改革》发表于省级刊物《安徽教育论坛》2002年第2期。并有多篇论文在市级获奖,辅导多名学生在芜湖市中小电脑制作比赛中获奖。曾获芜湖市信息技术与学科整合优质课比赛市级二等奖。以“教育信息化 教学网络化”为理念,以“捧着一颗心来 不带半根草去”为信条,倾一腔热血,育未来栋梁。

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