武汉市第十二中学创建于1954年10月，1961年确定为重点学校，2003年市政府授予“普通中小学综合办学水
平示范学校”称号，是国家教育部、体委、团中央命名的“活跃的中学生生活学校”和“全国体育传统项目先进学校”，湖北省“教改名校”。2003年12月学校顺利地通过省级示范学校的督导评估。学校现为单设高中，有在校学生1505人，28个教学班。
校容校貌
校园占地面积30094平方米，生均面积19.99平方米，建筑面积25027平方米，生均面积16.6平方米。学校建有400米标准塑胶运动场，设施设备，各实验仪器配备均按2000年标准配备。
办学条件办学方向
学校办学方向明确，坚持以邓小平关于教育要“三个面向”的指示和“三个代表”的思想为指导，坚持全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。办学目标和培养目标明确，办学行为规范，促进每一个学生在各自的基础上都得到主动的发展。校风正，学风浓，学生思想素质好，三年来，操行评定优良率94%以上，体育达标率96%以上。学生有健康的审美情趣，参加各类竞赛在全国、省、市有554人次获一、二、三等奖。
教育发展
学校教育教学质量稳步提高，不断攀升，连续三年毕业合格率100%，
武汉市第十二中学
优秀率52.3%，高考上线率由98%上升到100%。高考一、二批本科上线按低进高出同比口径，学校在全市40所一、二类学校中，位居第六名，在同类学校中位居最前列。学校多次被评为区最佳文明单位，市文明单位，省安全文明校园，省教改名校。
该校以办人民满意教育为办学宗旨，培养全面发展特长突出的人才，是一所发展快、有特色、质量高的省级示范高中。学校创建于1954年，校园宽阔幽雅、建筑气派、设备齐全。有现代化理化生实验室、音乐室、美术室、科技活动室、多媒体报告厅、电子备课室、电子阅览室、监控室和网络中心，有“三网合一”的校园网，馆藏图书5万余册。
五十年来学校确立了“以人为本，激励创新，为学生的全面和终身发展奠定基础”的办学理念，构建了“激励教育”管理模式，聚合了一支高素质的教师队伍，呈现出鲜明的办学特色，教育教学质量不断上新台阶。
师资力量
学校以质量为中心，以教师队伍建设和强化学校管理为两个基本点，造就了一支高素质的教师队伍。在校教职工187人，全国模范教师2人，省首届名师1人，特级教师5人，省骨干教师3人，市、区学科带头人和优秀青年教师82人，有研究生学历24人。
优秀教师
武汉市第十二中学陈贤才老师，男，1963年10月生，大学本科学历，中学高级教师，现为学校高中数学教研组长，为江汉区中学数学专业委员会副会长，江汉区学科带头人，还兼任部分重点高中联合体（49中、14中、汉口铁中、4中、开发区1中、12中）数学备课组长，一直担任两个班的数学教学工作，工作认真负责，潜心研究教学，研究高考，研究课程改革，开展课题研究，促进自身专业发展，成绩突出。善于带班，精于管理，方法灵活，措施多样，所带班级多次评为江汉区优秀班集体；勤于研究，乐于总结，专业扎实，教学严谨，成绩突出，在国家级刊物《数学专页》《数学通讯》《数学教学》《中学数学教学参考》上发表论文6篇，论文和教学设计获中国教育学会奖3件，获湖北省教育学会奖2件，获武汉市教育学会奖6件，被评为江汉区十五教科研先进个人；主持了中国教育学会课题课题,并得到了武汉市教育学会有关专家的充分肯定,已顺利开题.在数学教学中进行了"情景感知,探究互动,反思构建,评价升华"的教学模式研究,已经取得了初步成效；组织编写了《12中高中数学复习讲义》，主持编写了江汉区初高中数学衔接教材，参与了华中师大《数学通讯》刊物资料的编写。多年来，在教育教学、教学研究、课程改革等工作中取得了优异成绩，做到了工作踏实认真,教法灵活多样，教学质量高，所带班级数学成绩居平行班之首，深受学生欢迎。
毕业证样本网创作《武汉第十二中学毕业证样本》发布不易，请尊重! 转转请注明出处：https://www.czyyhgd.com/385706.html
