香港科技大学文凭封面(香港科技大学文凭)

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问题一.香港科技大学相当于内地的大学

虽然没有去过香港科技大学，但是和港科大毕业的几位博士有过一些接触，从他们的水平大体上可以判断这所学校的学术情况。所以我的结论不是凭空瞎说，而是有现实依据的。当然也必须承认，确实存在着样本量太小，没有办法全面反映的可能性。但这是一家之言，读者可以自己判断。

从专业水平来看，一般相当于mainlandChina最后985。从整体学校规模和实力来看，一般相当于国内211中段水平的专业大学。

香港科技大学的历史其实很短。这实际上是香港大学的一个普遍特征。除了香港大学历史悠久，香港其他学校的办学历史基本只有几十年，像香港科技大学这样的办学历史只有二三十年。香港大学历史悠久的历史，因为前身医学院有着悠久的历史。如果它真的从重组大学开始，它实际上相对较晚，比中国许多大学的历史要短。

香港科技大学是一所小而精的大学，由香港的一些富人投资模仿西方的管理模式。主要涵盖理工科和经济管理方向，接近国内专业大学，而不是综合性大学。即使在理工科领域，也更注重工科的应用，理工科的覆盖面也比较小。所以一般来说，它是一所相对较小的大学。

早年，这所学校通过大力从美国引进中国著名学者，确实在短时间内聚集了一群人。事实上，一批学者也是从中国引进的。然后从包括大陆、港澳台甚至新加坡在内的中国世界招生。一开始，我不遗余力地招募优秀学生，奖学金非常丰厚，所以我在短时间内发挥了一些品牌效应。

然而，大学的积累需要很长时间。随着时间的推移，这种短期效应会越来越弱。同时，由于投资本身的减少，香港科技大学后来的社会关注度越来越小。近年来，香港科技大学很难在中国吸引高素质的人才，一方面是因为人们对它的了解越来越多，另一方面是因为它对吸引顶尖学生的投资正在减少。

事实上，中国有一所学校完全模仿香港科技大学的运作模式，即深圳南方科技大学。当南方科技大学刚刚成立时，它在中国引起了巨大的轰动，但几年后，海浪越来越小。事实上，香港科技大学的情况是一样的，但香港科技大学的起点更高，所以即使南科大好很多。

至于所谓的国际排名，其实毫无价值，不要相信那套东西。在以美英媒体为主的世界排名中，很明显美英院校占据主导地位。与此同时，香港、新加坡、印度等历史上与美英关系密切的地区的排名普遍较高。事实上，日本法德等科技强国的地位不如这些地区和国家的高校，这当然是不合理的。如果把香港科技大学目前的学校规模和学术实力放在内地，我个人认为最有可能的排名是全国大学约70所~约80位，即中段211水平。

最后，简单谈谈是否有必要或价值申请这所学校。就我个人而言，我认为我们应该考虑以下问题。如果我们想清楚了，我们可以在合适的条件下申请考试。

首先，你能接受香港的生活环境吗？现在香港的环境比较恶劣，大陆学生在香港的生活会受到很大的影响，有没有准备好应对这种影响？第二，外语能力过关吗？港科大采用英语授课，对外语能力要求较高。第三，你愿意出国留学吗？如果没有留学医院，香港科技大学的学习价值相对较小，因为学校基础不深，没有校友基础，本科就业意义不大。但香港科技大学与英美大学的联系非常热烈，留学渠道也比较丰富。第四，香港科技大学能否获得高额奖学金，如果不能争取强大的家庭财力？我个人主张，如果家庭条件不好，一定要拿到高额奖学金再去，不然就不去了。如果家庭条件允许，还是要和第三条联系起来，为以后出国留学做跳板。不建议只在港科大读本科。

就我个人而言，我认为香港科技大学的整体研究能力都不是很好。这是因为办学历史太短，急功近利。香港科技大学博士的科研水平普遍较差。所以不建议去香港科技大学读研究生课程。

总的来说，我个人认为大陆的普通人除了少数人之外，不适合去香港科技大学。

大多数人的答案都很不理智。香港科技大学怎么可能只相当于211？我本科985，硕士清华，专业电气电子，我可以很负责任地讲，港科大的本科和博士的科研水平比不上清北，但和华五一个级别，略低于上交(上交专业更全，但在已有专业港科大更精一些)，港科大硕士很水，国外的排名英属地区都虚高，只能起参考作用

不要听西方人的摆布，香港科技大学真的只相当于内地的一本，最多是211。

香港科技大学内地学生的录取方式:参加国内高考并通过网络报名的应届毕业生，在国内高考省排名商科1000以内，工科1500以内，有资格参加面试。

香港科技大学内地学生的录取方式:参加国内高考并通过网络报名的应届毕业生，在国内高考省排名商科1000以内，工科1500以内，有资格参加面试。英语面试，三个面试点，北京
每年约有5000人参加上海广州的面试，约有190人被录取。

不太讲究的是，被录取的可能是省排名800，省排名500的可能不被录取。

香港科技大学的教授都是世界各大高校的优秀学生，在业内名声不大。看来中国很少有教授。

本科直接进入英美硕士和博士学位。顺便说一句，在中国申请香港大学和科技大学的研究生似乎并不容易。

学生就业，多为国际公司，主要在深圳、上海、北京等地就业。

邓公在过去30年里发展如此之快的最年轻的大学中发挥了巨大的作用。邓公想通过香港科技大学的探索，让科技大学在中国建立一所同样的国际大学。不幸的是，邓公没有实现他的愿望，也没有在中国建立一所同样的大学！

大学不是用来比较的，而是培养国家需要的人才！

每天想想大学的排名。不提高自己的能力，每天想着怎么找工作，不想为国效力，谈大学好坏，排名有什么用？

教育的本质不是就业，而是培养和塑造人！

对于中国人来说，最多有一本书。西方排名虚假。作为一所一所科技大学，高科技应用是国家军事、国有企业，所以华东五所学校、国防七子、建筑新老八所学校是正确的方式，香港科技，可能去深圳工作很好

香港科技大学，和深圳大学差不多，水平一般，但英语那绝对是强项，读了香港科技大学，你可以直接去英国和美国的大学读研究生。作为去英国和美国的跳板，它比国内大学更方便。香港大学最多是广州大学的科技水平，但英语很好！英文好！英语好！广东话，让香港和大陆的孩子PK数学物理，分分秒杀！

先看香港科技大学的科研成果，再看培养出来的学生成绩。什么排名自然就出来了。至于国外排名，真正意义不大

全球大学过去五年QS排名一直在30左右，2020年排名27，仅次于清华和北大，比复旦大学高7，比上海交通大学高20。百度一下，都很清楚。

二十年前香港科技大学的水平可以与清北相媲美，甚至略超过。目前的学术水平大致相当于科技大学和南京大学。

比浙大交大复旦差。

它的教师水平是美国顶尖大学的教授。平均比复旦强。

博士生水平可与浙江大学交通大学相媲美。但是本科生的水平比较高，因为香港本地人不行。

2008年世界排名第二十，化学排名前十。北清无法上他。我表哥的孩子，北大化学系，后来在港科大读硕士和博士。

问题二.香港科技大学该怎么办？

答:坐港铁(MTR)将军澳线到坑口站下车，然后转乘小巴到学校正门。

问题三.香港科技大学怎么样？

答:我在香港科技大学选了两门课，一门是工程实践的电子机器人设计，另一门是社会经济的全球化。电子机器人设计是香港科技大学电气与计算机工程系的专业导论课，但课程内容不仅介绍了专业背景和系设置，而且是一门项目学习性质的课程，旨在引导学生独立完成智能汽车设计。本课程涵盖电磁学、电路、模电、数电、电力电子等内容梗概。配套基础实验置的实验时间外，配套基础实验的课时和讲座课时为1:1。课程结束时，几乎所有的小组都成功完成了项目展示。在本课程的所有实验课程中，教授和两名主管助教都在现场回答问题，8名学生还配备了一名实验进行详细指导。这些助教总是拒绝学生的问题，我甚至看到他们亲自帮助学生在凌乱的面包板上检查错误。同时，所有实验都由两人一组完成，可以提高合作能力和实验效率，减少出错的机会。为了防止一些学生懒惰，同伴评估了这一指标。如果有人在这个项目上得到不好的评论，他的成绩就会受到影响，所以每个人在做实验的时候都会尽力。我们通常认为低年级本科生缺乏专业知识，很难做项目。然而，科研项目和项目学习是不同的。从本课程的实际情况来看，一个经过合理设计和安排的项目，即使是大一新生胜任，学生从本项目中获得的不仅仅是项目中获得的不仅仅是工程实践经验，更是自主设计后的喜悦。这种有组织、有计划、有明确指导的项目学习是有效的，让每个学生，甚至不喜欢学习的学生都能很好地参与其中，并有很大的收获。在这门课上，我也经历了一件有趣的事情：期中考试后，主管助教发了一封电子邮件，让我去办公室审查期中考试的评分结果。这让我很惊讶。我怀揣好奇的心态，去翻看试题卷子，结果发现自己有一道做对了的大题只得了1分。经过助教的解释，我了解到他们在初级课程中简化了三极管的饱和特性，认为三极管集和射击两极在饱和区，而不是像大陆大学那样仔细考虑，认为有0~0.2V的压降。基本理解上的差异使我的答案和标准答案在每个分数上都不同，所以几乎没有分数。经过我的解释，助教说他会回到教学团队来讨论这个问题。我以为这件事结束了，但那天晚上我收到了另一封电子邮件。助教说，教学团队重新研究了我的答案，认为我应该得到满分，并在教务系统中改变了结果，请我检查。当时我很感动，不知道怎么回复。我不需要转身GPA对于交换生来说，课程的具体成绩对我来说并不重要，但我感到尊重，并真诚地钦佩这所学校的学术氛围。香港科技大学的管理水平也给我留下了深刻的印象。行政人员效率高，学生基本不需要办理手续。在香港科技大学的两个月里，我没有找负责人签一个字，只盖了一章，或者给香港铁路公司半价票的学生证明。唯一需要当场办理的是注册手续，因为需要验证正身，但是在教务处办理登记手续和付款单的机构ARRO可以处理，所有表格、文件填写、格式规范都有详细的指导。学习内部文件交换由学校专职人员操作，大部分申请和通知可通过点对点电子邮件系统进行。对于交换生说，重要的邮件也会发送到私人邮箱，有疑问可以直接在邮件中询问，工作时间内当天回复。办理经常性业务的办公室，在午休时有专人值班，既不会出现“学生上课老师上班，学生下课老师休息”的尴尬局面，又不会影响其他时段当班老师的休息。此外，香港科技大学的许多系统设计也让人感到特别人性化。这一点可以从一件非常简单的小事中看出。占据图书馆座位一直令人头疼。港科大解决这个问题只用了一张小纸片，每次离开时写明离开时间，如果超出15分钟，则会有定期巡视的管理人员收走物品。虽然这只是一个小规则，但它很好地限制了学生的不良行为，而且简单易行。
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