北京丰台区丰台第二中学毕业证样本由北京市教育局统一发放学校签发，如需查看样本效果请点击北京市高中毕业证样本。学校简介
北京市丰台第二中学 （北京丰台二中）基本情况 丰台二中始建于1962年9月，地处丰台区丰台镇中心地带，是一所完全中学。现有46个教学班，其中高中25个教学班，初中21个班，在校学生2232名。教职员工229名，其中专任教师155名,高级职称48人，市、区骨干教师和学科带头人21人。学校环境优美，文化气息浓厚，师生关系和谐。该校是丰台区示范高中校。2001年4月,市级示范高中校建设方案通过了市专家评审组论证，学校进入市级示范高中校建设序列。2005年4月，接受了北京市示范高中校的验收评估，于2005年12月被正式确认为“北京市示范性普通高中”。办学理念 坚持科学发展观，坚持全面贯彻党的教育方针,以人为本，依法治校。从建设学校“自然环境、课程环境、人际环境”入手，以“创建学习化校园”为平台，在优良教育环境中诱发、引导师生对提高自身素质的渴望，促进师生主动、和谐、全面和可持续的发展，办人民满意的学校。校徽 1996年，谢克安任二中校长期间提出了“创建文化味儿校园”的办学思想，在他的建议、倡导下，全校师生以极大的热情投入到校歌的创作和校徽的设计之中。终于，从1998年9月起，学校确定了“理想、科学、勤奋、友爱”为校训，以丰台二中汉语拼音缩写字母构成钥匙形状的图案作为校徽，及谢校长主创的二中校歌。也就是从这年起，每年新生入学时，学校都会对初一、高一的同学进行入校教育，其中很重要的一部分内容就是教新同学学会唱校歌，理解校训的内容。使命 为了师生可持续发展的幸福。价值观 尊重、责任、创新。愿景 让进入我们的学校成为无悔的选择。战略 提高教育伙伴对我们学校办学水平的满意度！学生观 人人有才，人无全才，扬长补短，个个成才。教师观 在学习中完善自我，在实践中发展自我，在合作中奉献自我，在竞争中提升自我。建设目标 办成一所促进师生可持续发展，学生、家长、社会满意的北京市示范校。校园环境 目前学校校园整体协调，布局合理，环境整洁优美，文化氛围浓厚，具有强烈的时代气息。学校的教学场所建筑面积17155 平方米。物理、化学、生物等实验室和音乐、美术、劳技等各种专业教室19个。图书馆藏书6万册。建有生态展示室、地理综合教室、乒乓球训练室兼形体教室、 400平方米的餐厅、可容纳600多人活动的礼堂。体育场地6000 平方米。 新的高中部面积约70亩。建成后，布局更加合理，功能更加齐全，绿化美化程度更为完好，内部配备的教学设施更为先进。这给我们办学提供了一个极为有利的物质条件。 丰台二中有一个业务过硬、相互理解、相互支持、开拓进取善于合作的领导集体；有一支爱岗敬业、乐于进取、治学严谨、甘于奉献、对学生有极强的责任心和爱心，值得学生和家长充分信赖的教师队伍； 有一个守纪律、讲文明、懂礼貌、努力学习、积极向上、遵守社会公德的学生群体。学生培养目标 人品端方，行为得体，身心健康，学业优良，特长突出。为此，学校努力营造优良教育环境，为学生终身发展奠定基础。我们继承了“制度健全、计划周密、规范严谨、落实到位”的优良传统，在全体教职工的努力下，教学质量逐年提升。此外积极开展研究性学习，体验新的学习方式。积极探索、开发有本校特色的校本课程。校本课程 作为北京市民族体育活动基地，民族传统体育项目“抖空竹” 广泛开展，“珍珠球”、“蹴球”、“推铁环”、“花毽”也已经进入体育课堂。学校开设多种活动课和课外小组，包括学生的体育运动队、乒乓球队、管乐团、合唱团、天文小组、文学社等。在活动课中，中国剪纸、京剧脸谱、中国结编织等内容的学习，深受学生的喜爱。学生管乐团 学生管乐团是北京市金帆管乐团，近年先后赴香港、韩国、美国、奥地利等国进行访问交流，不断提高了学生的国际视野。我们与英国赫尔市Issac Newtow school结为国际友好学校。近几年，该校还接待了来自澳大利亚、以色列、日本等国的学生访问团，派出教师和学生到国外学习，增进了与各国人民的友谊。荣誉 近三年来，该校先后荣获全国校园环境建设园艺先进学校、全国学习科学实验学校、全国体育达标示范校、中国/世界卫生组织健康促进学校（铜奖）、北京市思想政治工作先进单位、北京市环境教育绿色学校、北京市科技事业档案工作目标管理先进单位、北京市教育科研先进学校、北京市中小学德育工作先进集体、北京市依法治校先进校、北京市电化教育优类校、北京市军民共建标兵单位、北京市尊老敬老模范学校等多项荣誉称号。学生会和团委 学校的学生会、团委的全部事务都由学生负责，从活动准备到实施，教师除了工作指导和资源支持之外很少插手。学生会一般有主席一名，副主席２名，还有学习部、体育部、宣传部、纪检部、科技部、文艺部、卫生部等各部部长。
六、儿童类商品集合店：是集婴幼儿吃、喝、用、洗浴、游乐于一体的综合性 小型商场，各商品之间形成补充，更容易产生连带消费。
北京市丰台第二中学 （北京丰台二中）基本情况 丰台二中始建于1962年9月，地处丰台区丰台镇中心地带，是一所完全中学。现有46个教学班，其中高中25个教学班，初中21个班，在校学生2232名。教职员工229名，其中专任教师155名,高级职称48人，市、区骨干教师和学科带头人21人。学校环境优美，文化气息浓厚，师生关系和谐。该校是丰台区示范高中校。2001年4月,市级示范高中校建设方案通过了市专家评审组论证，学校进入市级示范高中校建设序列。2005年4月，接受了北京市示范高中校的验收评估，于2005年12月被正式确认为“北京市示范性普通高中”。办学理念 坚持科学发展观，坚持全面贯彻党的教育方针,以人为本，依法治校。从建设学校“自然环境、课程环境、人际环境”入手，以“创建学习化校园”为平台，在优良教育环境中诱发、引导师生对提高自身素质的渴望，促进师生主动、和谐、全面和可持续的发展，办人民满意的学校。校徽 1996年，谢克安任二中校长期间提出了“创建文化味儿校园”的办学思想，在他的建议、倡导下，全校师生以极大的热情投入到校歌的创作和校徽的设计之中。终于，从1998年9月起，学校确定了“理想、科学、勤奋、友爱”为校训，以丰台二中汉语拼音缩写字母构成钥匙形状的图案作为校徽，及谢校长主创的二中校歌。也就是从这年起，每年新生入学时，学校都会对初一、高一的同学进行入校教育，其中很重要的一部分内容就是教新同学学会唱校歌，理解校训的内容。使命 为了师生可持续发展的幸福。价值观 尊重、责任、创新。愿景 让进入我们的学校成为无悔的选择。战略 提高教育伙伴对我们学校办学水平的满意度！学生观 人人有才，人无全才，扬长补短，个个成才。教师观 在学习中完善自我，在实践中发展自我，在合作中奉献自我，在竞争中提升自我。建设目标 办成一所促进师生可持续发展，学生、家长、社会满意的北京市示范校。校园环境 目前学校校园整体协调，布局合理，环境整洁优美，文化氛围浓厚，具有强烈的时代气息。学校的教学场所建筑面积17155 平方米。物理、化学、生物等实验室和音乐、美术、劳技等各种专业教室19个。图书馆藏书6万册。建有生态展示室、地理综合教室、乒乓球训练室兼形体教室、 400平方米的餐厅、可容纳600多人活动的礼堂。体育场地6000 平方米。 新的高中部面积约70亩。建成后，布局更加合理，功能更加齐全，绿化美化程度更为完好，内部配备的教学设施更为先进。这给我们办学提供了一个极为有利的物质条件。 丰台二中有一个业务过硬、相互理解、相互支持、开拓进取善于合作的领导集体；有一支爱岗敬业、乐于进取、治学严谨、甘于奉献、对学生有极强的责任心和爱心，值得学生和家长充分信赖的教师队伍； 有一个守纪律、讲文明、懂礼貌、努力学习、积极向上、遵守社会公德的学生群体。学生培养目标 人品端方，行为得体，身心健康，学业优良，特长突出。为此，学校努力营造优良教育环境，为学生终身发展奠定基础。我们继承了“制度健全、计划周密、规范严谨、落实到位”的优良传统，在全体教职工的努力下，教学质量逐年提升。此外积极开展研究性学习，体验新的学习方式。积极探索、开发有本校特色的校本课程。校本课程 作为北京市民族体育活动基地，民族传统体育项目“抖空竹” 广泛开展，“珍珠球”、“蹴球”、“推铁环”、“花毽”也已经进入体育课堂。学校开设多种活动课和课外小组，包括学生的体育运动队、乒乓球队、管乐团、合唱团、天文小组、文学社等。在活动课中，中国剪纸、京剧脸谱、中国结编织等内容的学习，深受学生的喜爱。学生管乐团 学生管乐团是北京市金帆管乐团，近年先后赴香港、韩国、美国、奥地利等国进行访问交流，不断提高了学生的国际视野。我们与英国赫尔市Issac Newtow school结为国际友好学校。近几年，该校还接待了来自澳大利亚、以色列、日本等国的学生访问团，派出教师和学生到国外学习，增进了与各国人民的友谊。荣誉 近三年来，该校先后荣获全国校园环境建设园艺先进学校、全国学习科学实验学校、全国体育达标示范校、中国/世界卫生组织健康促进学校（铜奖）、北京市思想政治工作先进单位、北京市环境教育绿色学校、北京市科技事业档案工作目标管理先进单位、北京市教育科研先进学校、北京市中小学德育工作先进集体、北京市依法治校先进校、北京市电化教育优类校、北京市军民共建标兵单位、北京市尊老敬老模范学校等多项荣誉称号。学生会和团委 学校的学生会、团委的全部事务都由学生负责，从活动准备到实施，教师除了工作指导和资源支持之外很少插手。学生会一般有主席一名，副主席２名，还有学习部、体育部、宣传部、纪检部、科技部、文艺部、卫生部等各部部长。
六、儿童类商品集合店：是集婴幼儿吃、喝、用、洗浴、游乐于一体的综合性 小型商场，各商品之间形成补充，更容易产生连带消费。
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