河池初中会考试题

河池初中考试题：初中普通考试会考什么内容？ ? ?

是基于小学五六年级的基础和一些比较难的题目。更难的问题是找到一些更好的学生。

这是学习技巧。

掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，是学习成功的唯一途径。与小学生相比，初中生的学习方式更加多样化和复杂。学习内容的变化要求初中生：

学会合理安排学习时间，以免造成学习混乱。

在课堂上，要求学生认真听讲，学习记笔记。

随着学习内容的拓展和深化，要求学生学会独立思考，逻辑处理学习资料，使他们学会生活、记忆和使用。

初中入学考试什么时候开始？考几门？是全省统一题还是学校本身？

你是哪里人？和中山一样，考试是在初二、有地理和生物两个科目。每年中考前一天，试题由当地市教育局发放。

河池初中考题：河池发源地考试答案及结果

答案：河池发源地考试答案及结果将于7月10日左右公布

祝新乡顺利完成

开心快乐.

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朋友，初中考试难、中、易题的比例是12及格应该不是问题，但要进入高中，还是要争取高分。

河池初中试题：初中生物学会试卷及答案教育版

选择题（每小题2分，共40分）

() AIDS

A的原因是什么？细菌 B.真菌 C.霉菌 D. 病毒

() 已知四台显微镜的目镜和物镜有以下倍数。观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数最多的显微镜可能是

A. 5X, B. , C. , D. ,

() 移栽时应摘除部分叶片

A、操作方便 B、减少水分蒸发 C、减少光合作用 D、减少呼吸作用

() 种子 将在结构中发育成新植物的幼虫。

A、胚乳B、子叶C、胚D、种皮

() 桃花的什么结构被昆虫吃掉了，所以不能结桃？

A、花萼 B、雄蕊 C、花蕊 D、花托

() 几百年前我国黄土高原森林茂密，后来变成荒山秃山。植被减少的原因是

A.地壳运动频繁 B.北方寒流长期入侵

C.长期干旱，千里红地 D.过度开发破坏生态平衡

()为了预防近视，应该是

A。走路看书 B. 在阳光直射下看书

C.不要躺着看书 D. 在黑暗的地方看书

() 米勒的实验表明原始地球可以形成

A、简单有机体 B、大分子有机物

C、简单有机体 D、原始海洋

() 关于蝗虫发育的正确说法是

A，蝗虫经历了从受精卵直接发育成新个体的过程，这个过程称为变态

B，蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段，这称为不完全变态

C，所有昆虫的发育都与蝗虫相同

D，昆虫的变态与其他生物的发育没有区别。

() 为防止鸟类啄食草场保护区内的草，用网覆盖保护区的种子地。后来发现，草叶几乎都被虫子吃光了。造成这种现象的原因是

A。环境污染 B. 植被破坏

C.缺水干旱 D.食物链破坏

()11、人类精子所含染色体为：

(A)44+XY； (B) 23+X 或 23+Y；

(C) 22+X 或 22+Y; (D) 44+XX。

() 1雌雄蛙的作用是

A、增加精卵结合的可能性B、进行体内受精

C、雌蛙保护雄蛙D、确保精子和卵子必须结合

() 1大多数鸟类的生殖发育过程包括

A、迁徙、筑巢、产卵、育雏

B、交配、筑巢、产卵、育雏

B.求爱、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏

D、求爱、筑巢、产卵、育雏

() 1 下面描述兔子的一些特征，它们是相对性状

A、长发和黑发 B、卷发和短发 C、黑发和白发 D、卷发和细发 体数为

A、24、44、2 46,, 23, 23, 23

() 1小麦的矮秆是隐性性状，存在于小麦的卵细胞中。控制矮杆状体的基因是

A、基因dB、基因Dd或ddC、基因D或dD、基因DD或Dd

() 1能引起人类足癣和足癣的生物是
A、细菌 B、真菌 C、病毒 D、寄生虫

() 1 香菇的常用保鲜方法是

A、脱水法B、酸洗法C、巴氏杀菌法D、真空包装法
() 1 以下是生物变异现象：

A、公鸡和鹰的羽毛颜色不同

B、树上果实的颜色和大小不同

B、蝗虫的体色是绿色夏秋黄

D.苍蝇幼虫与成虫有明显区别

() 20、下列哪种措施不使用生物防治技术灭蚊

A、喷洒杀虫水B.用鱼灭蚊C.灭蚊用鸟 D.用青蛙杀蚊子 四种。输血时，以血型为原则；但有时任何血型的人都可以输入少量血型； AB型的人也可以输入少量的型或型血。

人体最重要的消化吸收器官是。

在我国，由 、 、 、 生产的食品统称为绿色食品。

生物分类从大到小依次为：、、类、、科、属、。基本单位是。

根据世界卫生组织对健康的定义，健康是指良好的状态，而

，不仅仅是没有疾病

人体子宫的作用是。

纠正错误问题（判断正确1分，正确纠正1分，共10分）

近视可以通过戴凸透镜来矫正。 ()

山上采摘的颜色鲜艳的蘑菇，要趁新鲜吃。 . ()

生物的隐性性状在一定条件下可以重新表达。 ()

所有生物都具有遗传和变异的特征。 ()

当生殖细胞形成时，配对的染色体要分开，但配对的基因不会分开。 ()

“金蝉蜕皮”使蝉蜕皮。 ()

连接题（每行1分，共10分）

1、以下哪个左边的结构会发展成右边的结构？ (4 分)

子房种子胚胎

胚珠种子

子房壁果实

受精卵果皮

以下昆虫的发育方式如下： (6 分) 完全变态蟋蟀 不完全变态螳螂

实验题（3分）

为了探索花生果实大小的变化，一个小组的做法是：从花生大小两个品种中仔细挑选10个花生，用尺子测量，得到结果（下），并绘制图表。他们有哪些不合理的行为？为什么？

大花生(cm)

小花生(cm)

简答（共15分）

（3分）分析下列生物现象，其中主要生态因素分别为是：

（1）热带地区不宜种植苹果树； ()

(2) 向阳山坡的小麦比阴凉的小麦长得好； ()

(3)沙漠地区的生物种类很少。 ()

①阳光； ②温度； ③水。

(3 分) 抢救触电者的第一个措施是[]

抢救老鼠中毒者的第一个措施是[]

溺水者获救后并被带到岸上，接下来的抢救步骤是[]

A、将患处扎紧以防止血流B、催吐、洗胃

C、立即断开伤者电源D、立即吹气，降低体温

E，清除口鼻异物，控水，人工呼吸F，送回家

G，自己处理

（6分） 父母双方有耳垂，两个基因都是Bb。孩子有耳垂，是孩子的基因。填写下表：

（3 分） 下图中有哪些植物生物？

（10 分） 附加题：画出鸡蛋的结构图并注明主要部分的名称

dabccdcbbdbabadadda

综合题目