石首高基庙中学毕业证样本

石首高基庙中学毕业证样本由荆州市教育局统一发放学校签发，如需查看样本效果请点击。学校简介

基本内容坐落在湘鄂边陲的高基庙中学创建于1968年，现有31个教学班，学生2435人，专任教师118人，其中高级教师3人、中学一级教师51人；本科学历20人，专科学历60人。学校占地面积4.7万平方米，建筑面积1.8万平方米，建有标准的教学楼、综合楼、学生公寓、教工宿舍和学生食堂，基本实现了教学区、生活区和生活区“三区”分立。各类教学设施配备比较齐全，有专用的图书室、语音室、多媒体教室、微机室和理、化、生实验室。新建300米环形跑道和田径场、篮球场、足球场。校园整体规划布局合理，环境优美典雅，人文底蕴丰厚，现代气息浓郁，是学生喜爱的学园、乐园、花园。学校在“为学生的未来奠基，给学生提供最好的教育，让每一个学生都获得成功”的教育理念引领下，经过近5年实践，形成了系统的办学思路，即坚定“一个办学宗旨”：办人民满意的教育；建好“两支队伍”：建设高素质的教师队伍和干部队伍；推进“三大战略”：名师兴校战略，科研兴校战略，德育兴校战略；形成“四条主线”：师资建设、德育工作、教学科研、发展战略；确立“五种立校精神”：艰苦奋斗的创业精神，团结进取的协作精神，尊重科学的求实精神，勇于开拓的创新精神，爱校如家的奉献精神。正是因为有正确的办学理论，系统的办学思想，学校各项工作蒸蒸日上，如日中天，实现了超常规跨越式发展，形成了“封闭式管理、立体化教学、开放式育人”的办学特色。学校秉承“以人为本，发展个性，让学生成长，让家长放心，让社会满意”的办学目标，以教育科研为先导，以课堂教学为中心，以艺术教育为特色，以多媒体电化教育为重要辅助手段，实现了教育教学改革的新突破。教学上大力实施“因材施教，分层教学，分类推进，培优辅差”四大工程，扭转“应试教育”的弊端。通过实施“名师工程”、“艺术教育工程”、“信息技术工程”，构建起必修类、选修类、综合实践类（含信息技术）校本课程体系，着力培养素质全面、富于创新的学生群体，从而使学校不仅教学成绩突出，而且催生了丰富多彩的校园文化，学生综合素质明显提高。其次启动了“倡师德、铸师魂、树形象”和“抓业务、练内功、提能力”方案，建立师德建设长效机制，实施名师培训计划，从而塑造一支作风正、业务精、工作实的教师队伍。育人必修德，学校高度关注学生养成教育，德育工作注重“规范+特色”，与时俱进，不断创新。平时工作以家长学校建设为龙头，构建家庭、学校、社区三位一体的教育网络体系，使德育教育渗透到每个角落。学校确立科学有效的德育体系，注重教学育德、实践养德、管理促德，把课内外有机结合，形成有特色、实效强的德育创新活动系列：以“扬起人生的风帆”系列活动启迪学生，帮助学生树立正确的世界观、人生观；以“插上奋飞的翅膀”系列活动教育学生，让学生在活动中增长德育能力，实践中得到人生体验，生活中得到意志磨炼；以“塑造七彩世界”系列活动陶冶学生，塑造人生健康的心理、积极的人格、丰富而高尚的精神世界，使学生真正成为德、智、体、美、劳和谐发展的人才。学校先进的办学理念和良好的办学声誉，赢得了社会广泛的关注和赞誉。近年来，学校先后有10人被评为荆州市、石首市骨干教师，27人次获国家级、省级奖励，60人次获荆州市以上奖励，21名学生在荆州市级以上各类比赛中获奖，3篇作品在国家级媒体上发表。学校先后荣获：“荆州市初中教育优胜单位”、“荆州市中考先进单位”。被荆州市政府授予“荆州市现代技术教育多媒体辅助教学试点学校”，《春兰》文学社被省教研室评为优秀文学社团。家长学校作为省级示范学校创建，其先进经验被省教育厅在全省广泛推广。中考成绩连年攀升，尤其是2002—2003年度中考，八门学科成为全市优胜学科，教育教学质量一举轰动大江南北，受到社会各界和学生家长的广泛赞誉。高基庙镇中学犹如一颗璀璨的明珠屹立在湘鄂边陲。“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”。在千帆竟发，百花争艳的教育天地中，勇立潮头、自强不息的高基庙镇中学正以高昂的斗志，饱满的热情，全方位向荆州市名校迈进，努力成为绽放在基础教育百花园中的奇葩。
CCBP 公共基础习题B.张某本着维护所在机构的形象和声誉的原则，应对该传言断然否认 C.如果李某答应不对外宣传，张某就可以将他所知道的情况告诉李某 D.张某不应擅自代表所在机构接受新闻媒体采访 21.张某是银行的一名职员，一次偶然机会张某发现该银行以低于规定利率向客户发放贷款， 这种情况下，作为一名银行业从业人员，张某认为（） 。