沈阳朝鲜族第六中学毕业证样本

沈阳市朝鲜族第六中学是一所具有鲜明民族特色的完全中学,位于西塔朝鲜族聚居区。学校以传承朝鲜民族优良传统和培养优秀人才为己任,致力于建设具有民族特色的一流综合性国际学校。学校重视培养学生特长,取得多项骄人成绩。在思想教育方面,班主任通过发现学生的优点并进行引导和鼓励,帮助学生树立正确的志向,实现了思想工作的成功。

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沈阳市朝鲜族第六中学是一所具有鲜明民族特色的综合性完全中学。学校位于西塔朝鲜族聚居区(和平区延边街26号),占地面积13300平方米,学校有26个教学班,学生1188人。  学校创建以来,一直以传承朝鲜民族的优良传统和培养朝鲜民族的优秀人才为己任。随着教育改革的日趋深化和国际间文化交流的频繁,学校以建设具有民族特色的一流的综合性国际学校为目标,坚持培养适应21世纪有“智慧、文明、健康”的劳动者的办学思想。学校现有教师101名,本科学历占96%,省、市、区骨干教师占25%,30%的教师在省市朝鲜族中学中名声显赫。学校历年的省重点升学率在沈阳市朝鲜族中学中独占鳌头,得到了学生、家长及社会的认可。  几年来,学校在培养学生特长方面也取得了骄人的成绩:   获全国朝鲜族中学生首届综合智力竞赛一等奖;  获沈阳市市长杯足球赛冠军;  省朝鲜族中学生传统体育运动大会初中组第一名;  第一届全国沈阳秧歌节舞蹈大奖  2004年在中央电视台主办的中国国际夏令营英语口语才艺竞赛中,学校获得唯一金奖及九个一等奖中的4个,       轰动了全国教育界和新闻界。

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怀斯曼《怪诞心理学》:作者原名“Wiseman”,就像Pi的名字中有个“慧”字。
8.简述西汉马王堆 1 号墓帛画的主题思想和艺术特点。
例如: 某学生没有双亲, 他调皮到极点, 居然不走楼梯, 靠攀登落水管上、 下楼, 班主任在他的众多缺点的背后发现了 爱劳动 的优点, 让他当班级的劳动委员, 进行引导和鼓励他, 帮助他确立了做一个有文化的好工人的志向, 通过反复工作, 这位曾有多门功课不及格的学生成长为一名共青团员,并考进一所技校, 他的爷爷、 奶奶在孙子拿到录取通知书时, 激动地对老师说: 您不仅救了我们的孙子, 也救了我们全家! 假如老师只抓这位学生的缺 点不放, 那么学生的思想工作就会更加艰难。
但赵雪萍不敢耽误时间,只能强忍着恶心,开始起那已经起的,温热的舌头在上滑来滑去,李大江得靠在椅背上哼起了小曲。

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    沈阳市朝鲜族第六中学毕业证由辽宁省教育厅统一印制。该中学于1980年成立,初期借用北市小学校址,后迁至和平区延边街26号。学校经历设备陈旧、面貌破旧的状态,经过全校师生努力,基本修复并扩展了设施。如今学校拥有初、高中教育阶段,教师队伍不断壮大,发展成为一所具有规模的学校。

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