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沧源民族中学毕业证模板
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本科毕业证
摘要:沧源民族中学是云南省的一所民族中学,创建于1958年,现拥有在校学生2108人。学校由省教育厅统一发放毕业证,近年来办学条件得到改善,办学质量提高。学校注重德育教育和课堂教学改革,秉承“突出民族特色,发展现代教育”的办学理念,利用民族文化资源优势进行教育教学和文化建设,多次在各类比赛中获得佳绩。
沧源民族中学毕业证样本图由云南省教育厅、教育委员会统一印制发放,如需查看样本点击【云南省高中毕业证样本】。
沧源民族中学创建于1958年,占地面积232亩,1981年被云南省教育委员批准为省定民族中学。学校现有在校学生2108人,其中初中生807人,高中生1301人;少数民族学生寄宿生1421人。沧源民族中学是沧源唯一一所完成中学,肩负着为沧源社会经济发展培养人才的重任,被誉为沧源民族人才干部的摇篮。
在县委县政府和社会各界的关心、帮助与支持下,近年来,历经50多年的发展,今天沧源民族中学办学条件得到极大改善,办学质量实现飞跃发展,办学效益得以提高,正朝着“佤山一流学校”的创建目标迈进。
学校坚持“依法治校,以德立校,科研兴校”的发展思路,以“管理高效率,教学高质量”为办学宗旨,与时俱进,锐意进取、扎实工作、力求实效,实施科学严格管理,教育教学质量得到全面发展。
学校拥有一支学科齐、师德高、业务精的教师队伍。2005年至2009年学校连续从县内外招聘了20多名教师,优化教师队伍,建立“校本内培”机制,健全系统、科学的师训制。学校现有中学高级教师32人,县、校级学科带头人占教师总数的30%以上。2010年县委县政府为学校从全国范围内引进一批高中骨干教师,进一步充实我校教师队伍。
育人为本,强化德育主体地位。学校重视德育工作在学校工作的特殊作用,切实把德育工作摆在优先地位,突出育人为本;精心挑选责任心强,乐于奉献的教师担当班主任工作,提倡严爱相济;强调学生行为行为养成教育的重要性,将其作为学校德育工作的出发点和归宿点。
提高质量,深化课堂教学改革。以 “提高课堂教学质量为突破口,提高学生成绩,为学生提供质量优、选择广的就学机会” 已经成为学校教学工作的有力指导。学校结合结合学生实际基础,着力于培养和提高学生的学习能力,着重改革教师课堂教学模式,实行教学导学案、“配餐制”、“培优辅偏”,体现差异教学,兼顾学生个性成长。
突出特色,深挖自身优势资源。学校秉承“突出民族特色,发展现代教育”的办学理念,利用学校所具备的民族文化资源优势,极力在学校教育教学、文化建设中渗透和推广民族文化教育。近几年,学校及学校教师多次在国家、省、市各类比赛中勇创佳绩,先后被授予全国师德建设模范学校、省级文单位、足球传统项目学校。
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